下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
XXXX職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校交通事故應(yīng)急預(yù)案為預(yù)防和減少學(xué)校交通事故的發(fā)生,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的相關(guān)精神,特制定本預(yù)案。一、應(yīng)急處理程序1.在校園內(nèi)發(fā)生交通事故,應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)撥打報(bào)警電話(huà)報(bào)告公安交通管理部門(mén)和學(xué)校保衛(wèi)處。2.保衛(wèi)處接到校內(nèi)交通事故報(bào)警后,應(yīng)立即派人趕赴現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助搶救傷員,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,指揮疏導(dǎo)交通,并協(xié)助公安交通管理部門(mén)調(diào)解和處置交通事故。3.在校內(nèi)發(fā)生的交通事故,需保衛(wèi)處出具相關(guān)證明的,必須在事故發(fā)生時(shí)已向保衛(wèi)處報(bào)案,事后保衛(wèi)處將不予受理。4.凡是符合簡(jiǎn)易處理的交通事故類(lèi)型,當(dāng)事人應(yīng)在拍照后,盡快將車(chē)輛撤離交通事故現(xiàn)場(chǎng),不得阻礙交通。5.在校園內(nèi)發(fā)生道路交通事故,造成道路、供電、供水、通訊等設(shè)施設(shè)備以及花草樹(shù)木毀損的,事故責(zé)任人應(yīng)當(dāng)賠償損失;造成人員傷亡的,由公安交通管理部門(mén)按照法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。二、大型活動(dòng)交通組織與規(guī)劃在大型活動(dòng)期間,交通科負(fù)責(zé)對(duì)車(chē)輛進(jìn)行組織和指揮。1.充分利用校園建筑周邊空地劃定的停車(chē)位,組織來(lái)?;顒?dòng)車(chē)輛停放;2.在容易讓人產(chǎn)生疑惑的路口設(shè)立交通導(dǎo)向標(biāo)識(shí)并通過(guò)設(shè)置路障、限制某些機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛,將路線規(guī)劃成一個(gè)回路;3.限制校園內(nèi)行車(chē)速度在二十公里/小時(shí)以?xún)?nèi),并對(duì)來(lái)校車(chē)輛數(shù)量予以嚴(yán)格控制;4.更換校園道路上“老”“舊”“爛”減速帶、標(biāo)牌、在沒(méi)有完善交通標(biāo)志的地方增加標(biāo)牌;5.進(jìn)入校園的一切車(chē)輛(特種車(chē)輛除外)憑通行證進(jìn)入校園;6.分配保衛(wèi)人員在學(xué)校入口、校園主干路交叉路段、停車(chē)場(chǎng)等位置負(fù)責(zé)疏導(dǎo)工作。三、工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)工作職責(zé):1.下達(dá)啟動(dòng)處置交通應(yīng)急預(yù)案命令。依據(jù)上級(jí)批示和現(xiàn)場(chǎng)情況,適時(shí)決策、發(fā)布指令,組織指揮處置行動(dòng)。2.組織調(diào)集人員、物資及交通工具,指揮現(xiàn)場(chǎng)處置工作。3.向上級(jí)部門(mén)報(bào)告事件的情況,必要時(shí)向有關(guān)部門(mén)發(fā)出通報(bào)或協(xié)處請(qǐng)求。4.負(fù)責(zé)與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)工作,檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。組員工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級(jí)地理下冊(cè)第八章認(rèn)識(shí)區(qū)域:環(huán)境與發(fā)展復(fù)習(xí)聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 2022版新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第八課探問(wèn)生命第一課時(shí)生命可以永恒嗎聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 人教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)《5.2 在品味情感中成長(zhǎng)》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 粵人版地理七年級(jí)下冊(cè)《第三節(jié) 南亞》聽(tīng)課評(píng)課記錄4
- 北師大版歷史九年級(jí)上冊(cè)第9課《文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 部編版道德與法治九年級(jí)1.2《走向共同富裕》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 星球版地理七年級(jí)下冊(cè)《第九章 全球化與不平衡發(fā)展》聽(tīng)課評(píng)課記錄2
- 冀教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)《反比例函數(shù)的性質(zhì)》聽(tīng)評(píng)課記錄2
- 石家莊市八年級(jí)道德與法治下冊(cè)中國(guó)夢(mèng)聽(tīng)課評(píng)課記錄(新人教版)
- 中圖版地理八年級(jí)下冊(cè)《第五節(jié) 俄羅斯》聽(tīng)課評(píng)課記錄2
- 英語(yǔ)主語(yǔ)從句省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件
- 上海天文館分析
- 中醫(yī)睡眠養(yǎng)生中心方案
- 生活中的邏輯學(xué)
- 大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
- 初中生物中考真題(合集)含答案
- 《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)》課件
- C139客戶(hù)開(kāi)發(fā)管理模型
- GB/T 5019.5-2023以云母為基的絕緣材料第5部分:電熱設(shè)備用硬質(zhì)云母板
- 《工傷保險(xiǎn)專(zhuān)題》課件
- 2024年農(nóng)發(fā)集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論