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文檔簡(jiǎn)介
同學(xué)們,剛才的景色美不美呀?
是呀,我們的大自然美極了,不但有茂密的樹(shù)林,五顏六色的鮮花,還有一條條清清的溪水。今天,我們要學(xué)習(xí)的課文就是大自然中的清清的溪水。同學(xué)們,剛才的景色美不美呀?清清的溪水清清的溪水溪比賽負(fù)互掉沖鼻洗越渾坑澆倆生字認(rèn)讀溪比賽負(fù)互生溪水比賽拔樹(shù)毀掉立刻行動(dòng)培土歡快詞語(yǔ)積累溪水比賽拔樹(shù)毀掉詞語(yǔ)積累整體感知自讀要求:1、用自己喜歡的方式讀這篇課文。2、想一想:清清的溪水一直都是清清的嗎?它有哪些變化?清清的——渾渾的、變黃了——清清的整體感知自讀要求:細(xì)節(jié)分析讀第2-10自然段,用自己的話說(shuō)說(shuō):溪水為什么會(huì)變黃?因?yàn)榇笙蠛鸵柏i為了比誰(shuí)的力氣大,把樹(shù)林里的樹(shù)都快拔光了。沒(méi)有了樹(shù)林,土壤便會(huì)流失,一下雨,周?chē)狞S土就被沖到小溪里,小溪的水就會(huì)變黃、變渾了。細(xì)節(jié)分析讀第2-10自然段,用自己的話說(shuō)說(shuō):溪水后來(lái)怎么又變清了呢?因?yàn)榇笙蠛妥匦苤e(cuò)能改,它們又重新把一棵棵樹(shù)栽好。溪水后來(lái)怎么又變清了呢?填空,再讀一讀。
大象和棕熊知道自己錯(cuò)了,()行動(dòng)起來(lái)。棕熊刨(),大象(),棕熊(),大象()……他們倆()把一棵棵樹(shù)栽好。立刻坑栽樹(shù)澆水重新培土填空,再讀一讀。立刻坑栽樹(shù)澆水重新培土這是一篇充滿童真、童趣的童話課文。課文主要寫(xiě)了大象、棕熊為了比誰(shuí)的力氣大,把小樹(shù)林的樹(shù)木拔光了,經(jīng)過(guò)小兔的教導(dǎo)后,它們重新把樹(shù)木栽好,使得溪水又變清了的事??偨Y(jié)這是一篇充滿童真、童趣的童話課文。課文主要寫(xiě)了大象、棕熊這個(gè)故事告訴我們:毀掉了樹(shù)木,造成水土流失,就會(huì)使溪水變渾。要使溪水變清,就要多栽樹(shù)。作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生大家要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的家園。記住一句話:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!啟示這個(gè)故事告訴我們:毀掉了樹(shù)木,造成水土流失,就會(huì)使溪水變?cè)谌粘I钪?,假如清清的溪水變渾了,我們?yīng)該怎樣辦?
說(shuō)一說(shuō)在日常生活中,假如清清的溪水變渾了,我們應(yīng)該結(jié)合你的生活實(shí)際和查找到的資料說(shuō)一說(shuō):如:清理水中的泥沙;在水邊種植樹(shù)木,植樹(shù)造林;進(jìn)行治理,并建立保護(hù)區(qū);加強(qiáng)宣傳的力度,號(hào)召所有的人都自覺(jué)維護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境;在水中飼養(yǎng)動(dòng)物,幫助清理污水,同時(shí)改善溪水的環(huán)境質(zhì)量。
……結(jié)合你的生活實(shí)際和查找到的資料說(shuō)一說(shuō):同學(xué)們,每年的3月12日是植樹(shù)節(jié),全國(guó)上下都會(huì)舉行植樹(shù)活動(dòng)。因?yàn)闃?shù)木可以防止土地流失、保持水土平衡,還可以美化環(huán)境,所以我們要保護(hù)樹(shù)木,不能破壞環(huán)境。拓展閱讀同學(xué)們,每年的3月12日是植樹(shù)節(jié),全國(guó)上下都會(huì)舉行植樹(shù)活1、填入合適的字。又(涼)又(甜)又()又()又()又()2、用“先……再……然后……最后……”寫(xiě)一段話。課后練習(xí)1、填入合適的字。課后練習(xí)
1、抄寫(xiě)課文生字,背誦自己喜歡的段落。
2、把本課所學(xué)到的內(nèi)容告訴身邊的人,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的宣傳員。作業(yè)1、抄寫(xiě)課文生字,背誦自己喜歡的段落。作業(yè)●
一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華,而不在他的衣飾。
──雨果●
一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。──馬克思●
浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧●
哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●
完成工作的方法,是愛(ài)惜每一分鐘。──達(dá)爾文●
沒(méi)有偉大的愿望,就沒(méi)有偉大的天才。──巴爾扎克●
讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話。──笛卡爾●
成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。
──愛(ài)因斯坦●
一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華,而不在他的衣飾。
──雨果
有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,女孩對(duì)男孩很好,男孩漸漸喜歡上了女孩,女孩也漸漸喜歡上了男孩,男孩最終和女孩在一起了。他們很相愛(ài),感情很好。
男孩對(duì)女孩說(shuō):“我要你跟我一輩子......”
女孩對(duì)男孩說(shuō):“我要跟你一輩子......”
于是,男孩和女孩之間就有了一個(gè)約定,要永遠(yuǎn)生活在一起,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。男孩時(shí)時(shí)刻刻都在想女孩,女孩也時(shí)時(shí)刻刻想著男孩,男孩把女孩當(dāng)成生命中最重要的人,男孩對(duì)女孩說(shuō):“你是最重要的,你要永遠(yuǎn)幸福......”于是男孩處處都讓著女孩,但盡管如此,男孩和女孩之間還是經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵,最后都是男孩去找女孩,向女孩說(shuō)對(duì)不起,女孩也每次都原諒男孩,這樣,男孩和女孩的情感一天一天的增加,男孩很在乎女孩,女孩的一舉一動(dòng)都深深的影響著男孩,男孩很疼她,想讓她幸福。男孩以前很壞,吸煙喝酒對(duì)男孩來(lái)說(shuō)是再平常不過(guò)的事了,男孩學(xué)習(xí)很差,經(jīng)常逃課,但自從有了女孩,男孩決定從頭開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),因?yàn)槟泻⑾胱屌⒁院筮^(guò)得更加幸福,男孩去做了,從頭開(kāi)始,吸煙喝酒盡管還是有,但比以前少多了,因?yàn)榕⒄f(shuō)過(guò)喝酒傷身,所以男孩很少喝了,因?yàn)榕⒄f(shuō)過(guò)吸煙也會(huì)傷身,所以男孩也盡量少吸了,一切的一切,都為了女孩,女孩覺(jué)得自己很幸福,男孩努力的讓女孩更幸福,這樣過(guò)了一天又一天,男孩和女孩的感情絲毫沒(méi)有改變,成了許多同齡人羨慕的對(duì)象,男孩很自豪,因?yàn)樗信ⅲ⒑茏院?,因?yàn)樗心泻?.....
然而有一天,男孩和女孩又吵架了。
那天下著毛毛細(xì)雨,天很暗,許多對(duì)情侶在街上打著傘走過(guò),走過(guò)男孩和女孩的身邊,女孩流著淚,男孩在女喊身旁一言不發(fā),男孩是因?yàn)閯e人送了女孩一件禮物,女孩很高興,拿出來(lái)給男孩看,男孩看了不高興,因?yàn)槟泻⒄J(rèn)為女孩只屬于他,雖然知道女孩會(huì)永遠(yuǎn)跟著他,知道那個(gè)人只是好心,但是男孩很怪,還是說(shuō)了女孩,女孩氣了,男孩看見(jiàn)女孩氣了,更加生氣了,心中一股烈火不知道往哪里發(fā),男孩有說(shuō)了女孩,女孩的淚更加多了,比天空中的雨滴得還快,之后,一片沉寂,男孩還是像以前那樣,向女孩道歉,女孩推開(kāi)男孩的手,男孩又上前握住女孩,女孩再一次推開(kāi)了男孩的手......最后,女孩對(duì)男孩說(shuō)了一句話:“你好過(guò)分!”男孩聽(tīng)了,轉(zhuǎn)身就走了,女孩一個(gè)人站在街頭淋著雨,流著淚......男孩走了,他是氣了,真的氣了.男孩獨(dú)自走的回家的路上,他想哭!他一肚子的話不知從何說(shuō)起,男孩知道是他不對(duì),知道不應(yīng)該傷女孩的心,讓女孩流淚,他心也很疼!但男孩還是走了,頭也不回的走了,他的心里在想什么,沒(méi)有人知道,也許連他自己也不知道,男孩想問(wèn),這世上有誰(shuí)能真正了解他,體會(huì)他,男孩很痛苦,比女孩痛苦,因?yàn)榕⒅皇窃谏鷼猓趥?,在流淚,而男孩,誰(shuí)也不知道.男孩想的事情太多了,對(duì)女孩,他不知道是歉意,還是什么。他想女孩,真正想讓女孩幸福,讓女孩開(kāi)心,不讓她流淚。但是,男孩還是讓她傷心了,流淚了,他不知道怎么辦,不知道自己在想什么,也不知道他會(huì)怎樣,只知道一個(gè)人走,淋著雨,心在燃燒,一個(gè)人在等,淋著雨,心在流淚......
男孩到家了,然而他不想回家,他突然轉(zhuǎn)了身,向女孩在的街跑了過(guò)去,男孩在擔(dān)心女孩,女孩在淋雨,會(huì)病的,女孩不回家,會(huì)被罵的......這時(shí)男孩想的一切都是女孩,他知道女孩在等他,在等他回來(lái)......果然,女孩在的,淋著雨,流著淚。男孩走到她身旁,女孩在發(fā)呆,男孩對(duì)女孩說(shuō):“我們不鬧了,回家......”女孩的淚還在流,然而嘴里一直不停的解釋?zhuān)泻⒆柚沽伺?,說(shuō):“算了,我知道的,過(guò)去了......”女孩又哭了,不是苦的,是甜的,兩個(gè)人牽起手回家了......到了女孩家門(mén)口,女孩笑了,那么天真,那么可愛(ài),男孩也笑了......女孩要回家了,像平常一樣,男孩也要走了,女孩又笑了,一樣天真,一樣可愛(ài),男孩記住了她的每一個(gè)笑容,因?yàn)槟泻⑾矚g看女孩笑,很喜歡......生活和電影不一樣
我為我的愛(ài)尋找方向
該靠在你的身旁
還是一個(gè)人去流浪
多冷多熱多
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