大學(xué)生銀行實習(xí)的工作總結(jié)范本（3篇）

第4頁共4頁大學(xué)生銀?行實習(xí)的?工作總結(jié)?范本轉(zhuǎn)?眼已經(jīng)實?習(xí)了兩個?多星期，?曾懷念睡?覺睡到自?然醒的生?活。但是?現(xiàn)在建行?緊張有序?的實習(xí)生?活讓我一?改從前自?由散漫的?作風(fēng)，自?覺融入到?這個優(yōu)良?的工作環(huán)?境中去。?生活節(jié)奏?變得規(guī)律?，每天準(zhǔn)?時上下班?，上學(xué)時?候的散漫?、輕松的?日子一去?不復(fù)返。?分配那天?，有點緊?張，也有?點激動，?因為不知?道究竟花?落誰家。?幸運(yùn)的是?，我被分?配到了離?家不遠(yuǎn)的?廈門建行?松柏分行?。報到的?第一天我?遇到了兩?個校友，?他們也是?來實習(xí)的?，我們受?到了康經(jīng)?理和林經(jīng)?理的熱情?接待，他?們與我們?進(jìn)行了一?番意味深?長的談話?。從他們?的話語和?笑容中我?們能感覺?到這個溫?暖而又熱?情的團(tuán)隊?。隨后經(jīng)?理安排我?們各自拜?師學(xué)習(xí)，?我先被安?排到貸后?服務(wù)的崗?位。因?為我以前?沒接觸過?，對個貸?后中心的?很多業(yè)務(wù)?都不懂。?"師傅"?是一個隨?和而又豪?爽的人，?從第一天?起，他就?仔細(xì)給我?傳授個人?貸款業(yè)務(wù)?的點點滴?滴。在師?傅和領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心和?支持下，?我各方面?進(jìn)步都很?快，對銀?行工作也?有了一個?全新的認(rèn)?識。在銀?行工作首?先要抱著?"認(rèn)認(rèn)真?真工作，?堂堂正正?做人"的?原則，在?實習(xí)崗位?上勤勤懇?懇，盡職?盡責(zé)。上?班期間要?認(rèn)真準(zhǔn)時?地完成自?己的工作?任務(wù)，不?能草率敷?衍了事，?對工作每?一筆業(yè)務(wù)?都要謹(jǐn)慎?小心。在?銀行業(yè)誰?贏得了客?戶誰就是?最后的勝?利者。?剛從學(xué)校?走入社會?的我有一?顆不安靜?的心，而?從事工作?后，我最?大的體會?就是個人?的發(fā)展和?能力的進(jìn)?步不僅需?要高超的?技能，更?需要對工?作的忠誠?和以工作?為中心的?職業(yè)精神?，即做事?能沉得下?心。這主?要體現(xiàn)在?日常工作?的許多小?事上，從?細(xì)節(jié)處入?手。在金?融市場激?烈競爭的?今天，除?了要加強(qiáng)?自己的理?論素質(zhì)和?專業(yè)水平?外，更應(yīng)?該加強(qiáng)自?己的業(yè)務(wù)?技能水平?，這樣我?們以后才?能在工作?中得心應(yīng)?手，更好?的為廣大?客戶提供?方便、快?捷、準(zhǔn)確?的服務(wù)。?同時，我?也領(lǐng)悟到?學(xué)生和社?會工作者?的區(qū)別。?工作說不?辛苦那是?假的，參?加工作后?讓我進(jìn)一?步領(lǐng)悟到?生活中的?本質(zhì)東西?，即你要?成功，你?想得到你?所希望的?狀態(tài)，首?先你必須?付出__?__分的?努力。實?習(xí)以后，?我們才真?正體會父?母掙錢的?來之不易?，而且開?始有意識?地培養(yǎng)自?己的理財?能力。"?在大學(xué)里?學(xué)的不僅?是知識，?更是一種?叫做自學(xué)?的能力"?。參加實?習(xí)后才能?深刻體會?這句話的?含義。除?了英語和?計算機(jī)操?作外，課?本上學(xué)的?理論知識?用到的很?少。在這?個信息爆?炸的時代?，知識更?新太快，?靠原有的?一點知識?肯定是不?行的。我?們要在以?后的工作?中要勤于?動手慢慢?琢磨，不?斷學(xué)習(xí)不?斷積累。?遇到不懂?的地方，?自己要虛?心請教他?人，并做?好筆記認(rèn)?真的去理?解分析。?沒有自學(xué)?能力的人?遲早要被?社會所淘?汰!我?最欣賞把?撒哈拉沙?漠變成人?們心中綠?洲的三毛?，也最欣?賞她一句?話：即使?不成功，?也不至于?成為空白?。成功女?神并不垂?青所有的?人，但所?有參與、?嘗試過的?人，即使?沒有成功?，他們的?世界也不?是一份平?淡，不是?一片空白?。實習(xí)的?工作是忙?碌的，也?是充實的?。生活的?空間，須?借清理挪?減而留出?，心靈的?空間，則?經(jīng)思考領(lǐng)?悟而擴(kuò)展?。當(dāng)我轉(zhuǎn)?身面向陽?光時，我?發(fā)現(xiàn)自己?不再陷身?在陰影里?。我開始?學(xué)著從看?似機(jī)械重?復(fù)的實習(xí)?工作中尋?找快樂，?我快樂實?習(xí)工作著?，游刃有?余。大?學(xué)生銀行?實習(xí)的工?作總結(jié)范?本（二）?曾有人?這樣說，?第一次進(jìn)?銀行的內(nèi)?部，心情?是十分緊?張和好奇?的，看著?光滑有地?板，白晃?晃地墻面?，有種電?視上進(jìn)監(jiān)?獄里的感?覺，靜靜?的樓道隱?約有腳步?聲，感覺?有點憋悶?。想到?自己將來?進(jìn)銀行工?作，也就?是這樣了?，準(zhǔn)時上?班，但不?可能準(zhǔn)時?下班，極?其認(rèn)真不?能敷衍了?事，錯了?一分錢、?找?guī)ふ宜?你的情景?，自己邊?走邊揣測?認(rèn)真工作?的感覺，?至少我現(xiàn)?在還可以?自由的溜?達(dá)。在?現(xiàn)在近個?時代生活?著，無論?是哪個行?業(yè)都會或?多或少存?在著嚴(yán)重?的浮躁情?緒。也許?金融世的?美已經(jīng)被?人們所忽?略了。像?鄧主任這?樣把金融?作為一項?終身的事?業(yè)，身居?高位，扔?不倦地挖?掘業(yè)務(wù)精?髓，不僅?沒有架子?，沒有把?金融作為?揚(yáng)名立腕?的臺階，?仍然持之?以恒的心?態(tài)，從重?復(fù)性的工?作中，反?復(fù)把脈工?作經(jīng)驗并?求得升華?，嚴(yán)肅而?謙虛地向?老師求書?求文章，?這樣的作?風(fēng)令我敬?仰。我也?為能見到?這樣的領(lǐng)?導(dǎo)而感到?榮幸?！?好好做人?，好好做?事”那次?夏主任和?老師的批?評，我才?深刻體會?這句話的?含義。小?細(xì)節(jié)中的?疏忽會導(dǎo)?致大不一?樣的未來?。蒲發(fā)銀?行北京分?行政工部?賈俊英主?任這是和?《金融實?踐》老師?第一次見?銀行內(nèi)部?的行政人?員，還做?過人事工?作。也?許在社會?上會有許?多人不尊?敬老師或?是有利用?老師的行?為，然后?能成就大?事的人就?是不一樣?，正所謂?“天下君?親師”不?一樣就是?不一