2023護(hù)士年終個(gè)人工作總結(jié)參考模板(3篇)_第1頁
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第9頁共9頁2023?護(hù)士年終?個(gè)人工作?總結(jié)參考?模板在?本年度的?工作當(dāng)中?,在護(hù)士?長(zhǎng)和科主?任的正確?領(lǐng)導(dǎo)下,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?,工作中?堅(jiān)持以_?___、?____?、___?_、__?__和_?___為?指導(dǎo),立?足本職崗?位,堅(jiān)持?“以病人?為中心”?的臨床服?務(wù)理念,?認(rèn)真做好?各項(xiàng)醫(yī)療?護(hù)理工作?,較好的?完成了各?項(xiàng)工作任?務(wù)。現(xiàn)將?本年度個(gè)?人工作情?況總結(jié)匯?報(bào)如下:?一、思?想政治方?面能夠?認(rèn)真__?__基本?路線方針?政策,通?過早會(huì)、?報(bào)紙、網(wǎng)?絡(luò)積極學(xué)?習(xí)政治理?論,遵紀(jì)?守法,愛?崗敬業(yè),?積極擁護(hù)?醫(yī)院以及?手術(shù)室的?各項(xiàng)方針?政策和規(guī)?章制度,?一切以病?人為中心?,嚴(yán)格以?一名優(yōu)秀?護(hù)士的標(biāo)?準(zhǔn)要求自?己,堅(jiān)持?以醫(yī)療服?務(wù)質(zhì)量為?核心,以?病人的滿?意度為標(biāo)?準(zhǔn),牢固?樹立團(tuán)隊(duì)?合作精神?。二、?強(qiáng)化理論?和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),不斷?提高自身?綜合素質(zhì)?加強(qiáng)自?我職業(yè)道?德教育。?職業(yè)道德?的高低、?思想品德?的好壞直?接影響護(hù)?士的素質(zhì)?和形象,?因此,在?一年中的?各次廉政?教育和技?能培訓(xùn)后?,我理解?了要堅(jiān)持?“廉潔自?律、嚴(yán)格?執(zhí)法、熱?情服務(wù)”?的方針,?把人民群?眾滿意作?為做好工?作的根本?出發(fā)點(diǎn),?做到始終?把黨和人?民的利益?放在首位?,牢固樹?立愛民為?民的思想?,在人民?群眾心目?中樹立“?白衣天使?”形象。?加強(qiáng)“四?自”修養(yǎng)?,即“自?重、自省?、自警、?自勵(lì)”,?發(fā)揮護(hù)士?的主動(dòng)精?神.我還?很注意護(hù)?士職業(yè)形?象,在平?時(shí)工作中?注意文明?禮貌服務(wù)?,堅(jiān)持文?明用語,?工作時(shí)儀?表端莊、?著裝整潔?、發(fā)不過?肩、不濃?妝艷抺、?不穿高跟?鞋、響底?鞋、禮貌?待患、態(tài)?度和藹、?語言規(guī)范?。在護(hù)士?長(zhǎng)積極認(rèn)?真指導(dǎo)下?,我在很?多方面都?有了進(jìn)步?和提高,?堅(jiān)持危重?病人護(hù)理?查房,護(hù)?理人員三?基訓(xùn)練,?在護(hù)理部?組織的每?次技術(shù)操?做考試中?,均取得?優(yōu)異的成?績(jī)。在一?年的工作?中,能始?終堅(jiān)持愛?崗敬業(yè),?____?“以病人?為中心,?以質(zhì)量為?核心”的?服務(wù)理念?,提高了?自身素質(zhì)?及應(yīng)急能?力。三?、努力工?作,按時(shí)?完成工作?任務(wù)我?將以前學(xué)?到的理論?知識(shí)與實(shí)?際臨床工?作相結(jié)合?,就必須?在平時(shí)的?工作中,?一方面嚴(yán)?格要求自?己并多請(qǐng)?教科室老?師,另一?方面利用?業(yè)余時(shí)間?刻苦鉆研?業(yè)務(wù),體?會(huì)要領(lǐng)。?熱愛自己?的本職工?作,能夠?正確認(rèn)真?的對(duì)待每?一項(xiàng)工作?,工作投?入,熱心?為大家服?務(wù),認(rèn)真?遵守勞動(dòng)?紀(jì)律,保?證按時(shí)出?勤,出勤?率高,全?年沒有請(qǐng)?假現(xiàn)象,?有效利用?工作時(shí)間?,堅(jiān)守崗?位,需要?加班完成?工作按時(shí)?加班加點(diǎn)?,保證工?作能按時(shí)?完成。在?開展工作?之前做好?個(gè)人工作?計(jì)劃,有?主次的先?后及時(shí)的?完成各項(xiàng)?工作,達(dá)?到預(yù)期的?效果,保?質(zhì)保量的?完成工作?,工作效?率高,同?時(shí)在工作?中學(xué)習(xí)了?很多東西?,也鍛煉?了自己,?經(jīng)過不懈?的努力,?使工作水?平有了長(zhǎng)?足的進(jìn)步?,開創(chuàng)了?工作的新?局面,明?確了工作?的程序、?方向,提?高了工作?能力,在?具體的工?作中形成?了一個(gè)清?晰的工作?思路,能?夠順利的?開展工作?并熟練圓?滿地完成?本職工作?。以上?就是本年?度個(gè)人工?作情況總?結(jié)報(bào)告,?不當(dāng)之處?還請(qǐng)上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)?指正。?2023?護(hù)士年終?個(gè)人工作?總結(jié)參考?模板(二?)春花?秋實(shí),寒?暑往來,?現(xiàn)將一年?來的護(hù)理?工作總結(jié)?如下,其?經(jīng)驗(yàn)及教?訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)?我們今后?的思路,?帶領(lǐng)全體?護(hù)理人員?為提高護(hù)?理工作水?平而拼搏?奮斗。?一、堅(jiān)持?以法律為?準(zhǔn)繩,依?法執(zhí)業(yè),?提升信任?工作在?當(dāng)今醫(yī)療?糾紛增多?的這天,?護(hù)理人員?心理、社?會(huì)壓力也?在逐漸加?大,但做?為管理者?有職責(zé)把?好依法執(zhí)?業(yè)這道關(guān)?,對(duì)沒有?取得執(zhí)業(yè)?資格的護(hù)?士進(jìn)行嚴(yán)?格考核考?評(píng),跟班?工作,不?允許自行?倒班,不?僅僅使護(hù)?理質(zhì)量得?到保證,?也使病人?的權(quán)益得?到了保障?,保證了?護(hù)理隊(duì)伍?中人員素?質(zhì)和質(zhì)量?,今年新?招聘的兩?名護(hù)士都?是已取得?執(zhí)業(yè)證的?人員,確?保了在為?患者治療?的過程中?得到高技?術(shù)護(hù)理人?員的呵護(hù)?和治療。?二、堅(jiān)?持以等級(jí)?醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)?指南,提?升管理工?作借等?級(jí)醫(yī)院評(píng)?審的東風(fēng)?,以等級(jí)?醫(yī)院評(píng)審?標(biāo)準(zhǔn)做為?工作的指?南,制定?了護(hù)理部?及及護(hù)士?長(zhǎng)考核標(biāo)?準(zhǔn),完善?了護(hù)理缺?陷上報(bào)制?度等,使?護(hù)理工作?做到有章?可尋,有?據(jù)可依。?各種會(huì)議?都如期按?時(shí)進(jìn)行了?召開,確?實(shí)透過規(guī)?范的管理?,使科室?護(hù)士長(zhǎng)心?里明白了?該干什么?,如何干?,例會(huì)每?月開__?__次;?護(hù)理工作?會(huì)議業(yè)務(wù)?院長(zhǎng)每季?參加一次?;每月進(jìn)?行檢查工?作匯報(bào)總?結(jié)一次。?質(zhì)控會(huì)?議每季進(jìn)?行一次;?每季召開?教學(xué)例會(huì)?一次;護(hù)?理部每季?對(duì)中重度?缺陷進(jìn)行?分析一次?;滿意度?調(diào)查科室?每月一次?,護(hù)理部?每季一次?,護(hù)士長(zhǎng)?夜間查房?每月反饋?一次,護(hù)?理查房大?查房一次?,各科定?自查二次?,質(zhì)量分?析會(huì)及缺?陷分析會(huì)?各科室每?月一次,?都到達(dá)了?規(guī)范所要?求的標(biāo)準(zhǔn)?,也真正?地透過這?些活動(dòng)使?護(hù)理問題?得到了及?時(shí)發(fā)現(xiàn),?及時(shí)整改?,使各項(xiàng)?護(hù)理工作?逐步規(guī)范?化,標(biāo)準(zhǔn)?化,護(hù)理?質(zhì)量有了?較大的提?升,確保?了全年護(hù)?理安全無?事故,重?度缺陷為?零。三?、堅(jiān)持以?人為本,?以病人為?中心的人?性化護(hù)理?,提升服?務(wù)工作?人性化護(hù)?理工作在?我院將進(jìn)?兩年,其?間全體護(hù)?理人員逐?步努力的?去用心為?患者帶給?更優(yōu)質(zhì)的?服務(wù),讓?患者從心?底感到滿?意,一年?中各科室?都推出了?自己新的?服務(wù)舉措?,如:只?要有人走?進(jìn)辦公室?就有一名?護(hù)士起立?去問候;?從患者入?院到出院?健康教育?個(gè)貫穿始?終,對(duì)出?院病人進(jìn)?行家訪,?婦產(chǎn)科送?產(chǎn)婦出院?等,使病?人滿意度?始終持續(xù)?在___?_%以上?,護(hù)理糾?紛為零,?護(hù)理投訴?為零,提?升了護(hù)理?人員的意?識(shí)和溝通?技巧,并?且在護(hù)理?查房中也?貫穿了以?人性化的?理念去護(hù)?理病員,?服務(wù)病員?,從而提?升了護(hù)理?服務(wù)工作?,得到了?領(lǐng)導(dǎo)及患?者的好評(píng)?。四、?堅(jiān)持人才?培訓(xùn)力度?加大,提?升人員素?質(zhì)醫(yī)院?的發(fā)展關(guān)?鍵是否有?人才,有?了人才容?易創(chuàng)新,?容易出成?績(jī),在一?年中全院?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?十次,各?科每月堅(jiān)?持學(xué)習(xí)_?___次?;護(hù)理查?房每科二?次,全院?大查房一?次;每月?護(hù)理技術(shù)?考核一次?,全部合?格率__?__%;?三基理論?全院培訓(xùn)?一次,考?核一次;?用心開展?科研活動(dòng)?,內(nèi)科的?科研論文?已報(bào)送廠?里參加創(chuàng)?新項(xiàng)目評(píng)?選,其它?項(xiàng)目也初?見成效;?繼續(xù)再教?育考核每?季一次,?從而提高?了全體護(hù)?理人員的?業(yè)務(wù)素質(zhì)?,今年有?三名護(hù)士?長(zhǎng)到__?__參加?培訓(xùn),全?體護(hù)士長(zhǎng)?參加了護(hù)?理部組織?的院感和?護(hù)理新知?識(shí)、新理?論的培訓(xùn)?,從而提?高了她們?的管理意?識(shí)和管理?水平,使?我院的管?理水平有?了大的提?升。五?、堅(jiān)持以?護(hù)理質(zhì)量?為主線,?提升護(hù)理?工作質(zhì)量?以質(zhì)量?求發(fā)展這?是大家都?明白的道?理,認(rèn)真?實(shí)施兩級(jí)?網(wǎng)絡(luò)管理?,職責(zé)明?確,分工?明確,每?周、每月?堅(jiān)持自查?,抽查考?核,及時(shí)?反饋,及?時(shí)整改。?臨床科室?告知程序?隨時(shí)進(jìn)行?抽查,晨?會(huì)還進(jìn)行?了三基理?論提問,?個(gè)性是護(hù)?理病歷進(jìn)?行及時(shí)檢?查,不規(guī)?范者及時(shí)?反饋,使?護(hù)理病歷?的質(zhì)量逐?月提高,?從___?_月份起?執(zhí)行了規(guī)?范性護(hù)理?查房,透?過制定標(biāo)?準(zhǔn)對(duì)各科?每月護(hù)理?查房進(jìn)行?考評(píng),提?高大家的?用心性,?對(duì)業(yè)務(wù)素?質(zhì)的提高?,規(guī)避醫(yī)?療風(fēng)險(xiǎn)起?了用心的?作用,院?內(nèi)感染工?作在護(hù)理?檢查中也?重點(diǎn)之一?,發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)提?出,及時(shí)?改正,杜?絕了問題?的再次發(fā)?生。一?年中存在?問題主要?有:護(hù)理?管理者的?業(yè)務(wù)及管?理水平需?再提高,?其管理創(chuàng)?新意識(shí)欠?佳。護(hù)理?人員用心?進(jìn)取的精?神還未充?分調(diào)動(dòng)起?來,經(jīng)常?是被動(dòng)地?去做???研工作是?護(hù)理管理?的薄弱項(xiàng)?目。護(hù)理?人員整體?工作潛力?還有待提?升。流程?及問題管?理工作不?到位。?今后,護(hù)?理工作將?借醫(yī)院評(píng)?審之風(fēng),?向一個(gè)制?度化、規(guī)?范化、科?學(xué)化的發(fā)?展軌道,?立足大局?,扎實(shí)工?作,務(wù)實(shí)?創(chuàng)新,提?高護(hù)理工?作質(zhì)量,?提高護(hù)理?管理潛力?,提高護(hù)?理勞動(dòng)效?率,提高?護(hù)理工作?的落實(shí)力?,將護(hù)理?工作做好?、做細(xì),?做實(shí),努?力實(shí)現(xiàn)護(hù)?理工作在?新一年中?有新突破?,新跨越?,新提升?,新效果?,為__?__醫(yī)院?的可持續(xù)?發(fā)展,為?等級(jí)醫(yī)院?的評(píng)審達(dá)?標(biāo)做到自?己的成績(jī)?。20?23護(hù)士?年終個(gè)人?工作總結(jié)?參考模板?(三)?轉(zhuǎn)眼又到?了一年的?年底,回?望這一年?來我在護(hù)?士長(zhǎng)的崗?位上所做?的工作,?心中有很?多感慨;?現(xiàn)將__?__年以?來各項(xiàng)工?作總結(jié)如?下:一?、嚴(yán)格管?理,有效?協(xié)調(diào)一?年來,在?護(hù)理部和?科主任的?領(lǐng)導(dǎo)下,?從各方面?嚴(yán)格要求?自己,在?科室工作?尤其是護(hù)?理工作中?身先士卒?,大膽管?理,認(rèn)真?落實(shí)醫(yī)院?和科室的?各項(xiàng)工作?制度,保?證了科室?工作穩(wěn)步?進(jìn)行。積?極配合主?任做好醫(yī)?護(hù)協(xié)調(diào)工?作,引導(dǎo)?大家做好?醫(yī)護(hù)溝通?;及時(shí)發(fā)?現(xiàn)并解決?一些摩擦?和矛盾,?增強(qiáng)了科?室凝聚力?,使中醫(yī)?科成為一?個(gè)溫暖的?大家庭;?讓醫(yī)生護(hù)?士在身心?愉悅的狀?態(tài)下工作?,也為病?人營(yíng)造了?溫馨、和?諧的病區(qū)?住院環(huán)境?。二、?狠抓護(hù)理?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?作為一?個(gè)中西醫(yī)?結(jié)合內(nèi)科?綜合科室?,我們科?面臨病種?雜,疑難?雜癥多,?護(hù)理專科?性不強(qiáng)的?難題。而?與之對(duì)應(yīng)?的是:中?醫(yī)科的_?___名?護(hù)士,僅?有一名是?中西醫(yī)結(jié)?合護(hù)理大?專畢業(yè),?其余都是?西醫(yī)護(hù)理?專業(yè)畢業(yè)?,在學(xué)校?僅了解到?簡(jiǎn)單的中?醫(yī)基礎(chǔ)知?識(shí);在西?醫(yī)“???護(hù)士”培?訓(xùn)不斷深?入發(fā)展,???谱o(hù)士?特點(diǎn)和優(yōu)?勢(shì)越來越?明顯的今?天,中醫(yī)?科護(hù)士沒?有特定的?專業(yè)知識(shí)?和發(fā)展方?向,這在?一程度上?影響了這?個(gè)群體的?工作積極?性和隊(duì)伍?的穩(wěn)定性?,也給病?區(qū)護(hù)理工?作質(zhì)量帶?來了負(fù)面?影響。針?對(duì)這一現(xiàn)?實(shí),我果?斷決定:?從我做起?,全員培?訓(xùn)。采取?業(yè)務(wù)講課?和業(yè)務(wù)查?房相結(jié)合?的方式,?發(fā)動(dòng)科主?任和醫(yī)生?參與,對(duì)?包括呼吸?、循環(huán)、?消化、神?經(jīng)系統(tǒng)的?常見內(nèi)科?疾病知識(shí)?進(jìn)行培訓(xùn)?,對(duì)中醫(yī)?基礎(chǔ)知識(shí)?和常用技?能系統(tǒng)培?訓(xùn),甚至?對(duì)一些普?外科和骨?科疾病的?保守治療?、護(hù)理知?識(shí),也進(jìn)?行了培訓(xùn)?。一年的?系統(tǒng)培訓(xùn)?下來,考?核結(jié)果表?明,護(hù)士?對(duì)上述各?系統(tǒng)常見?疾病都有?了全面的?認(rèn)識(shí)和了?解,這不?僅提高了?她們的業(yè)?務(wù)技術(shù)水?平,也極?大的增強(qiáng)?了護(hù)士對(duì)?自身、對(duì)?科室發(fā)展?的信心。?此后,我?又采取日?常強(qiáng)化的?方式,不?斷結(jié)合病?房現(xiàn)有病?例強(qiáng)化培?訓(xùn)過的知?識(shí),終于?打造出了?一支技術(shù)?過硬、有?中醫(yī)特色?的護(hù)理隊(duì)?伍。三?、嘗試文?化管理,?力求做出?特色多?年的護(hù)士?長(zhǎng)經(jīng)歷,?使我深切?的體會(huì)到?:對(duì)于一?個(gè)團(tuán)隊(duì)而?言,規(guī)范?其行為固?然重要,?但更重要?的是要改?變其思想?,升華其?內(nèi)心世界?,要讓“?護(hù)士長(zhǎng)管?理”這個(gè)?外因,通?過護(hù)士“?個(gè)人素質(zhì)?”的內(nèi)因?起作用。?為此,我?采取了一?系列措施?:在護(hù)士?排班表上?,每周送?她們一句?人生、職?場(chǎng)感悟;?舉辦“天?使心語”?小板報(bào);?利用早會(huì)?給她們講?一些勵(lì)志?、哲理等?小故事,?引發(fā)她們?對(duì)人生、?對(duì)事業(yè)的?思索。潛?移默化之?中,我們?中醫(yī)科的?護(hù)士,人?文素質(zhì)有?了很大提?高。我終?于打造出?了“我用?人文知識(shí)?改變護(hù)士?--護(hù)士?有效管理?自己--?護(hù)理工作?質(zhì)量提高?”的良性?鏈條。近?幾年,不?僅中醫(yī)科?的護(hù)理文?化建設(shè)搞?得風(fēng)生水?起,而且?圓滿的完?成了各項(xiàng)?工作目標(biāo)?。在省市?歷次檢查?中,我們?中醫(yī)科以?收費(fèi)規(guī)范?著稱,每?次都迎接?收費(fèi)檢查?,沒有給?醫(yī)院丟過?一分。在?行風(fēng)評(píng)議?檢查中,?中醫(yī)科的?健康教育?和護(hù)理服?務(wù),更是?贏得了參?檢專家的?肯定和贊?揚(yáng)。四?、注重服?務(wù)細(xì)節(jié),?提高病人?滿意度?比如說,?在對(duì)病人?的健康教?育方面,?多數(shù)科室?的做法是?,單純依?靠護(hù)士口?頭宣教,?但我通過?長(zhǎng)期以來?的觀察,?發(fā)現(xiàn)了一?個(gè)弊端:?護(hù)士說得?少了,內(nèi)?容涵蓋不?全,說得?多了,因?為時(shí)間有?限,就會(huì)?說得快而?沒有重點(diǎn)?,這樣,?病人根本?記不住。?為此,我?把入院宣?教的內(nèi)容?列了一個(gè)?提綱,作?為護(hù)士口?頭宣教的?內(nèi)容,而?把詳細(xì)內(nèi)?容輸入電?腦,護(hù)士?在做提綱?挈領(lǐng)的宣?教后,把?詳細(xì)的資?料發(fā)于病?人,這都?起到很好?的效果。?類似的還?有“鼻飼?知識(shí)宣教?”、“痰?培養(yǎng)標(biāo)本?留取方法?”、“尿?培養(yǎng)標(biāo)本?留取注意?事項(xiàng)”等?等等等。?這種口頭?和書面相?結(jié)合的宣?教方法,?不僅有助?于病人掌?握,也節(jié)?省了護(hù)士?大量時(shí)間?,因此深?受大家歡?迎。五?、不斷學(xué)?習(xí)、總結(jié)?,提高自?身素質(zhì)?俗話說,?打鐵還需?自身硬,?在認(rèn)真做?好科室護(hù)?理管理工?作的同時(shí)?,我堅(jiān)持?學(xué)習(xí)新知?識(shí),不斷?總結(jié)臨床?護(hù)理經(jīng)驗(yàn)?,提高自?身綜合素?質(zhì)。于_?___月?參加了心?理咨詢師?考試,望?在___?_月份獲?得三級(jí)心?理咨詢師?證書。一?年來,先?后在國(guó)家?級(jí)、省級(jí)?雜志上發(fā)?表學(xué)術(shù)論?文___?_篇,在?我院院刊?上發(fā)表詩?歌___?_篇,散?文兩篇。?六、不?

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