第17講 植物生長調(diào)節(jié)劑的應用（人教版2019選擇性必修1）

植物生長調(diào)節(jié)劑的應用◆素養(yǎng)目標學習目標素養(yǎng)定位1.舉例說明植物生長調(diào)節(jié)劑的類型及在生產(chǎn)中的作用。2.探索植物生長調(diào)節(jié)劑的應用,嘗試運用預實驗方法開展研究。1.利用設計實驗方案—進行實驗—分析實驗結果的方法,模擬解決生產(chǎn)實踐中的技術問題（科學探究）。2.評述植物生長調(diào)節(jié)劑的應用,認同使用DY物生長調(diào)節(jié)劑應合理合法的觀點（社會責任）?！纛A習清單【填一填】一、植物生長調(diào)節(jié)劑的類型和作用1.概念：由________合成的，對植物的生長、發(fā)育有________作用的化學物質(zhì)，稱為植物生長調(diào)節(jié)劑。2.優(yōu)點：植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、________等優(yōu)點。3.類型（1）分子結構和生理效應與植物激素________，如吲哚丁酸。（2）分子結構與植物激素____________，但具有與植物激素類似的生理效應，如α萘乙酸（NAA）、矮壯素等。參考答案：一、1.人工調(diào)節(jié)2.效果穩(wěn)定3.類似完全不同二、植物生長調(diào)節(jié)劑的施用1．施用效果影響因素在生產(chǎn)上首先需要根據(jù)實際情況，選擇恰當?shù)闹参锷L調(diào)節(jié)劑；還要綜合考慮施用目的、效果和________；調(diào)節(jié)劑殘留、價格和施用是否方便等因素；施用濃度、時間、部位以及施用時植物的____________和氣候條件等，都會影響施用效果。2．探索植物生長調(diào)節(jié)劑的應用（1）探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進插條生根的最適濃度。①實驗原理適宜濃度的2,4-D或NAA可以使楊樹或月季插條基部的薄壁細胞恢復分裂能力，產(chǎn)生愈傷組織，長出大量__________。②實驗步驟a．分組：把形狀、大小__________的插條平均分成10組，每組3枝。b．處理枝條：把一定濃度的2,4-D或NAA按不同比例稀釋成10份具有濃度梯度(實驗前通過預實驗確定的梯度范圍)的溶液，用浸泡法或者__________處理插條。c．培養(yǎng)：將處理過的插條放入營養(yǎng)花缽中，適宜溫度(25～30℃)下培養(yǎng)。d．觀察：一段時間后，觀察、記錄各組插條的生根情況，如生根條數(shù)、__________等。③實驗結果生根數(shù)目最多且不定根的長度_________的一組對應的生長素類調(diào)節(jié)劑濃度接近促進插條生根的適宜濃度。（2）嘗試利用乙烯利催熟水果①乙烯利的性質(zhì)：液體；當溶液pH＜3.5時，它比較穩(wěn)定；但隨著溶液pH升高，它會分解釋放出_________。②乙烯利的作用：乙烯對水果有_________作用，還可以進一步誘導水果自身產(chǎn)生乙烯，加速水果成熟。二、1.毒性生理狀態(tài)2.（1）①不定根②基本一致沾蘸法根的長度③最長（2）①乙烯②催熟【判一判】1.用乙烯利促進香蕉、番茄的果實生長。（）2.植物生長調(diào)節(jié)劑和植物激素是同一種物質(zhì)。（）3.連續(xù)陰雨時噴施一定濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑可防止油菜減產(chǎn)。（）4.用較高濃度的2,4－D作除草劑，可抑制麥田中雙子葉雜草的生長。（）5.用生長素類調(diào)節(jié)劑處理插條可以采用浸泡法，這種處理方法要求溶液的濃度較高，并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進行處理。（）6.“探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進插條生根的最適濃度”實驗中實驗的因變量是插條生根的數(shù)量或長度，插條的處理時間屬于無關變量。（）參考答案：1.×2.×3.×4.√5.×6.√【畫一畫】◆知識精析一、常見植物生長調(diào)節(jié)劑及應用植物激素對應生長調(diào)節(jié)劑應用生長素萘乙酸、2,4-D①促進扦插枝條的生根②促進果實發(fā)育，防止落花落果③用作農(nóng)業(yè)除草劑赤霉素赤霉素①促進植物莖稈伸長②解除種子和其他部位的休眠，用來提早播種細胞分裂素青鮮素蔬菜儲藏中，常用它來保持蔬菜鮮綠，延長貯存時間乙烯乙烯利用于催熟果實脫落酸矮壯素控制植物徒長，使植株節(jié)間縮短，長得矮、壯、粗，根系發(fā)達，抗倒伏二、有關生長素類調(diào)節(jié)劑促進插條生根的幾個關鍵點（1）用浸泡法時，最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進行。（2）插條的選擇：插條規(guī)格對探究實驗效果影響很大，最好選取生長旺盛的一年生枝條（形成層細胞分裂能力強、發(fā)育快、易成活），選取部位以枝條中部最好，基部較差。（3）扦插枝條的處理:枝條的形態(tài)學上端削成平面，下端削成斜面，這樣在扦插后可增大枝條吸水面積，促進成活;在扦插時，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這是因為芽和幼葉在生長發(fā)育時能產(chǎn)生生長素，有利于生根。（4）凡是帶芽或葉的插條，其扦插成活率都比不帶芽或葉的插條成活率高，但芽和葉并非越多越好。①留葉過多，不利于生根，因為葉片多，蒸騰作用失水多，插條易枯死。②留芽過多，分泌較多的生長素，會影響實驗的結果，導致結果不準確。（5）生長素類調(diào)節(jié)劑有一定的毒性，實驗結束后應妥善處理廢液。◆題型訓練考點一、植物生長調(diào)節(jié)劑的類型和作用1.馬鈴薯、大蒜等經(jīng)常會因發(fā)芽導致無法儲存，生產(chǎn)上常用青鮮素延長儲存期。以下說法正確的是()A．青鮮素是一種具有細胞分裂素效用的植物生長調(diào)節(jié)劑B．青鮮素是人工合成的小分子有機物，對人體健康沒有副作用C．人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑分子結構往往和植物激素相同D．植物生長調(diào)節(jié)劑的使用效果與使用濃度、使用時期和使用方法都有關系【答案】D【解析】青鮮素抑制發(fā)芽，細胞分裂素促進細胞分裂，有利于發(fā)芽，二者效用不同，A錯誤；青鮮素對人體健康有副作用，B錯誤；人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑，按照分子結構分成結構相似和結構完全不同的兩類，C錯誤；植物生長調(diào)節(jié)劑的使用效果與使用濃度、使用時期和使用方法都有關系，使用不當會造成損失，D正確。2.下列關于植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑的應用，不合理的是（）A．用脫落酸處理休眠的種子，促進種子萌發(fā)B．施用2,4－D除去麥田中的雙子葉雜草C．用一定濃度乙烯利處理未成熟的香蕉，可促其成熟D．用赤霉素處理生長期的蘆葦，使纖維長度增加【答案】A【解析】赤霉素能促進種子萌發(fā)，可以解除種子的休眠，A錯誤；雙子葉雜草對生長素類調(diào)節(jié)劑比單子葉植物小麥敏感，故用一定濃度的2,4－D可以除去麥田中的雙子葉雜草，B正確；乙烯利能釋放乙烯，乙烯具有催熟作用，可以促使未成熟的香蕉成熟，C正確。赤霉素會促進細胞伸長，從而使蘆葦?shù)睦w維長度增加，D正確?？键c二、探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進插條生根的最適濃度3.下列有關“探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述，正確的是（）A．不同濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑，對插條生根的影響不會相同B．可用插條生根的平均數(shù)量或平均長度作為實驗因變量觀察指標C．為使實驗結果準確可靠，實驗所用插條不能帶有芽或幼葉D．進行正式實驗前不需做預實驗【答案】B【解析】生長素的作用具有兩重性，在最適濃度的兩側，總會找到一個低濃度和一個高濃度，它們對促進生根的效果相同，A錯誤；可用插條生根的平均數(shù)量或平均長度作為實驗因變量觀察指標，B正確；實驗所用插條可以帶有芽或幼葉，但要保證各枝條的芽或幼葉情況相同，C錯誤；在正式實驗之前一般要做一個預實驗，目的是為正式實驗摸索條件，避免浪費，D錯誤。4.某課題組研究了植物生長調(diào)節(jié)劑甲和乙對微型月季插條生根的影響，實驗結果如圖所示，下列說法正確的是（）A．該實驗的自變量只有植物生長調(diào)節(jié)劑的種類B．該實驗證明了植物生長調(diào)節(jié)劑甲的作用具有兩重性C．該實驗證明了植物生長調(diào)節(jié)劑乙促進生根的最適濃度是10μmol·L－1D．若探究植物生長調(diào)節(jié)劑甲、乙對月季插條生根的復合影響，應至少設計4組實驗【答案】D【解析】該實驗的自變量是植物生長調(diào)節(jié)劑的種類與濃度，A錯誤；實驗中植物生長調(diào)節(jié)劑甲的作用都是促進生根，沒有體現(xiàn)兩重性，B