2019年蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊統(tǒng)計與可能性附答案_第1頁
2019年蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊統(tǒng)計與可能性附答案_第2頁
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文檔簡介

一、填空。1常見的統(tǒng)計圖有()、()和()三種。2?要統(tǒng)計一年內(nèi)本地區(qū)月平均氣溫的變化情況,應(yīng)選用 ()統(tǒng)計圖;黃老師要了解同學(xué)們喜歡的各類課外讀物的人數(shù)情況,應(yīng)選用()統(tǒng)計圖;想了解喜歡各類課外讀物的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾,應(yīng)選用()統(tǒng)計圖。3.—個正方體骰子的各個面上的點(diǎn)數(shù)分別是 1、2、3、4、5、6,將其任意拋出,()點(diǎn)朝上的可能性大,()點(diǎn)朝上的可能性小。(填“質(zhì)數(shù)”或“合數(shù)”)4?天氣預(yù)報顯示,明天降水概率是 75%說明明天()下雨。(填“可能”“不可能”或“一^定”)曲敬班上的同學(xué)們在體能測試中的達(dá)標(biāo)率為 80%達(dá)標(biāo)的同學(xué)占總?cè)藬?shù)的 ,如果制根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測,曲明可能摸的是 ()袋子里的球。7?盒子里有4支藍(lán)鉛筆、6支紅鉛筆,任意摸1支,摸到() 的可能性大,至少再放()支藍(lán)鉛筆,才能使得摸到藍(lán)鉛筆和紅鉛筆的可能性同樣大。&請根據(jù)圖中信息回答下面問題。北京2017年1月和201S年1月天氣"況統(tǒng)計圖天數(shù) 2018年3月加1R16(1)根據(jù)上面的信息,把統(tǒng)計圖的圖例補(bǔ)充完整。⑵2017年1月和2018年1月的()天氣的天數(shù)相同。9?下面是一個學(xué)習(xí)小組里四位同學(xué)某一次考試的成績統(tǒng)計表,表中有兩個數(shù)字不清楚,用字母x、y表示,x代表數(shù)字(),y代表數(shù)字()。李明張亮黃璐孫嫻平均分78x58yn7180二、選擇。1夏明想繪制他從出生到現(xiàn)在的身高變化情況統(tǒng)計圖,選用 ()統(tǒng)計圖比較合適。A條形折線扇形無法確定學(xué)校統(tǒng)計發(fā)給六年級學(xué)生的校服情況, 每班平均50.8套,那么六年級可能有()個班。TOC\o"1-5"\h\z3456小明連續(xù)拋一枚硬幣,前四次都是反面朝上,拋第五次 ()。A正面朝上的可能性大反面朝上的可能性大正面朝上和反面朝上的可能性一樣大無法確定4?幼兒園阿姨把200個梨分發(fā)給幼兒園大、中、小班,情況如右圖所示,她把梨總數(shù)的()%發(fā)給了小班。TOC\o"1-5"\h\z11334422在羽毛球比賽時,為了決定誰先發(fā)球,裁判制定了以下游戲規(guī)則,不公平的是 ()。拋硬幣,正面朝上甲先發(fā)球,反面朝上乙先發(fā)球石頭剪刀布猜拳,誰贏誰先發(fā)球摸撲克牌,2張紅桃,2張黑桃,任意摸1張,摸到紅桃甲先發(fā)球,摸到黑桃乙先發(fā)球拋骰子(六個面分別是 1?6六種點(diǎn)子數(shù)),拋到合數(shù)點(diǎn)甲先發(fā)球,拋到質(zhì)數(shù)點(diǎn)乙先發(fā)球?qū)W校評選“三好學(xué)生”,六(5)班在3名男生和3名女生中選派1人參加評選,結(jié)果是()。A選到男生的可能性和女生相等選到男生的可能性比女生大選到男生的可能性比女生小—定選到女生5戶居民家的用水量從高到低排列: 25噸、23噸、17噸、x噸、9噸。這5戶居民家的平均用水量可能是()噸。TOC\o"1-5"\h\z28271618()圖反映了小平&()圖反映了小平B.C.D.下面說法正確的是()。B.C.D.下面說法正確的是()。在地球上拋出的石子肯定會落地太陽有可能從西方升起統(tǒng)計圖沒有統(tǒng)計表直觀形象只有折線統(tǒng)計圖才能清楚看出數(shù)量的多少下面的信息資料中,適合用條形統(tǒng)計圖的是 ()近五年學(xué)校一年級招生數(shù)的變化情況學(xué)校教師總?cè)藬?shù)學(xué)校各年級人數(shù)學(xué)校各班人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比三、計算。直接寫出得數(shù)。5285448165—5—651185531193440.55-5-45105552.怎樣簡便怎樣算。60230660230625151311-6371935534412四、動手操作。四、動手操作。1.在轉(zhuǎn)盤上畫上斜線1.在轉(zhuǎn)盤上畫上斜線1的指針停在斜線區(qū)域的可能性大;圖針停在斜線區(qū)域的可能性大;圖2的指針停在網(wǎng)格區(qū)域的可能性大。2?小明調(diào)查了學(xué)校航模組男、女生制作航模的情況,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),完成統(tǒng)計圖并回答問題。航揍組男、女生制作航模悄況統(tǒng)計圖高度火箭航揍組男、女生制作航模悄況統(tǒng)計圖高度火箭傘降火箭茁JI火彩勇生21個11個1。個女生25牛7個4牛() 的個數(shù)最多,()() 的個數(shù)最多,()的個數(shù)最少。男生平均每種航模制作()個。⑶男生制作的航??倲?shù)比女生大約多 ()%五、解決問題。。(百分號前保留一位小數(shù))1.右面是六(5)班同學(xué)喜歡的課外讀物的情況統(tǒng)計圖。喜歡童話類的有 8人。喜歡科普類、小說類、漫畫類的分別有多少人?喜歡童話類的人數(shù)比喜歡小說類的少百分之幾?2?六⑸班同學(xué)到學(xué)校醫(yī)務(wù)室了解同學(xué)們的近視情況,制作了如下的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。性別人數(shù)年份20132014201520162017性別人數(shù)年份20132014201520162017男3438404850女23273336402017年各年級近視人數(shù)情況統(tǒng)計圖2013-2017年全校男、女生近視人數(shù)統(tǒng)計表20B—2017年全校男、女生近視人數(shù)統(tǒng)計08人It ——男主…女生(15045

加55302520n]20132014201520163)17年份請根據(jù)統(tǒng)計表制作合適的統(tǒng)計圖。根據(jù)統(tǒng)計圖回答:2017年哪個年級的近視人數(shù)最多?五年級的近視人數(shù)比三年級的多幾分之幾?

結(jié)合統(tǒng)計表和自己制作的統(tǒng)計圖回答:近視人數(shù)呈 ()趨勢。請試著分析造成這個趨勢的原因。你對預(yù)防近視有什么方法?統(tǒng)計與可能性、1?條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖2.折線條形扇形3.質(zhì)數(shù)合數(shù)4.可能5.4達(dá)標(biāo)6.乙57.紅鉛筆28.(1)2017年1月2018年1月(2)多云9.86二、 1.B2.C3.C4.D5.D6.A7.D8 .A9.A10.CTOC\o"1-5"\h\z1 16 1 3 2三、 1.—1110 0.125 83 25 202 560 1—-(過程略)19322.高度火箭 仿真火箭14(3)16.7%五、1.(1)8-(1-25%-25%-30%)=40(人)答:這個班有40人。(2)40X25%=10(人)40X30%=12(人)10人。答:喜歡科普類的有12人,喜歡小說類的有1010人。(10-8) -1

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