教師年度考核表95073

附件一附件一附件一附件一教師考核工作登記表2015——2016學(xué)年度）學(xué)校名稱姓名張學(xué)平教師職務(wù)小學(xué)高級(jí)數(shù)學(xué)教師填表日期：捉Y(jié)年i月V日四川省教育廳制填表說明一、本表各欄均填定本學(xué)年度考核內(nèi)容二、本表基本情況由本人填寫，審查核實(shí)、考核評(píng)語(yǔ)由組織填寫。三、考核結(jié)論填寫內(nèi)容統(tǒng)一為：優(yōu)秀、稱職、不稱職。四、用鋼筆或毛筆填寫，字跡端正、清楚。姓名張學(xué)平性別男出生年月七T*參加何黨派無(wú)

黨政職務(wù)最后學(xué)歷、時(shí)間、學(xué)校、專業(yè)）甘卄年胡宜賓學(xué)院

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)黨政職務(wù)最后學(xué)歷、時(shí)間、學(xué)校、專業(yè)）甘卄年胡宜賓學(xué)院

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)參加工作時(shí)間何時(shí)、何地取得何任職資格耳Y'T長(zhǎng)寧縣職改領(lǐng)導(dǎo)小組取得小學(xué)高級(jí)數(shù)學(xué)教師資格一年來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,本使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟?，F(xiàn)就本年度工作述職如下：一、政治思想方面學(xué)

學(xué)

年

度

述二、教育教學(xué)方面主要做了以下工作：r課前準(zhǔn)備：備好課。—認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,職能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。職樸、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。報(bào)考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。T、課堂上的情況。J組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意告信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。i、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)生缺乏自控附件一附件一附件一附件一本學(xué)年度述職報(bào)告能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手,摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。幺J積極參與聽課、評(píng)課，虛心向冋行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。T熱愛學(xué)生J，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面J我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在高科技的“世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更咼，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。附件一附件一附件一附件一四年級(jí)數(shù)學(xué)備課、編寫教案、批改作業(yè)情況備課做到了備教材、備大綱、備學(xué)生、備考點(diǎn)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，充分挖掘教材內(nèi)涵，編與適合學(xué)生的教案，并在實(shí)際教學(xué)中加以修改，寫出教學(xué)反思。針對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況，基本上是全批全改，批改結(jié)合。校級(jí)以上統(tǒng)一命題考試科目成績(jī)情況考試成績(jī)名列全縣同類學(xué)校前茅。公開教學(xué)情況開課日期開課范圍（地、縣、校）開課內(nèi)容效果學(xué)區(qū)《長(zhǎng)方形面積的計(jì)算》好捉73學(xué)區(qū)《整十?dāng)?shù)乘兩位數(shù)》好承擔(dān)課外活動(dòng)和其他活動(dòng)情況本年度中，承擔(dān)學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)組織與開展任務(wù)。

出勤情況病假事假曠課規(guī)定活動(dòng)缺席情況黨、團(tuán)組織生活天天t天政治學(xué)習(xí)教研活動(dòng)校、年級(jí)會(huì)議其他集體活動(dòng)黨團(tuán)活動(dòng)班主任工作擔(dān)任何班級(jí)班主任班級(jí)集體獲獎(jiǎng)情況制訂班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié)班級(jí)工作情況主題班會(huì)和輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的次數(shù)、內(nèi)容班級(jí)面貌變化情況家長(zhǎng)會(huì)、家訪情況（時(shí)間、人數(shù)、內(nèi)容），對(duì)學(xué)生跟蹤調(diào)查情況在每期初都召開家長(zhǎng)會(huì)，尤其是在半期考試后及時(shí)組織召開家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的情況，充分地與豕長(zhǎng)父流，并對(duì)大部分學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。人數(shù)達(dá)到it人次以上，效果都較好。

教學(xué)工作指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況（校級(jí)以上競(jìng)賽）日期獲獎(jiǎng)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)級(jí)別與名稱本人在指導(dǎo)培養(yǎng)中承擔(dān)任務(wù)輔導(dǎo)差生情況（方法、效果）主要采取的是談話法、鼓勵(lì)法，從思想上激勵(lì)學(xué)生，加以學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。轉(zhuǎn)化差生比較成功。教研工作教研教改工作教研、教改、級(jí)別（省、地、縣、校）本人承擔(dān)的任務(wù)完成任務(wù)情況及成果學(xué)區(qū)主講好發(fā)表論文，編寫教材、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)文早、論名稱、級(jí)別（省、地、縣）本人承擔(dān)部份出版、發(fā)表或交流情況利用課堂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，收到很好效果。課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、職業(yè)

課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、職業(yè)

道德教育情況附件一附件一附件一附件一著等情況縣撰寫交流指導(dǎo)培養(yǎng)教師情況起止時(shí)間指導(dǎo)何校何人指導(dǎo)項(xiàng)目和講課題目效果本校周燕秋數(shù)學(xué)教學(xué)較好進(jìn)修培訓(xùn)課程名稱起止時(shí)間、形式進(jìn)修學(xué)校學(xué)時(shí)數(shù)成績(jī)黨政及苴他作情況獎(jiǎng)懲情況

業(yè)務(wù)部門考核意見義導(dǎo)、政績(jī)-長(zhǎng)有習(xí)指小一一、勺加的調(diào)能是踐己于還，實(shí)自善。責(zé)十了，好職於士sL^w、于纟步亠P用，總。教地識(shí)、法育好知索方教很論探學(xué)。能理、教生。學(xué)踐育進(jìn)長(zhǎng)歎實(shí)歎后成育斷的化師歎不好轉(zhuǎn)教習(xí)，良意年#中和注4冃極程平，進(jìn)積過水性促匕匕吉吉力厶冃aa一E,0志教教主師師同育育和教教該教教性年級(jí)的高極青高期較積導(dǎo)學(xué)按考核標(biāo)準(zhǔn)寫評(píng)語(yǔ))學(xué)年度考核評(píng)語(yǔ)卜-一長(zhǎng)^久們』:5年治高學(xué)工I謹(jǐn)質(zhì)了核)嚴(yán)素到考章、想受公卻思豹必制環(huán)任學(xué)愛學(xué)作(，治>x佛??！站格黨?？椇险\(chéng)己。組：忠自責(zé)成侖志求職完計(jì)同要位真。彪該格崗認(rèn)評(píng)戀無(wú)日嚴(yán)的好考嘏桿處己致厚月f教師考核標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)中小學(xué)、師范學(xué)校教師職務(wù)條例規(guī)定的教師職責(zé)，結(jié)合我省中小學(xué)、幼兒園、師范校、教師進(jìn)修校的實(shí)際情況而制定，各地和學(xué)?？筛鶕?jù)省上制定的考核標(biāo)準(zhǔn)，制定實(shí)施細(xì)則?？己藰?biāo)準(zhǔn)分兩部分。一部份是考核教師的思想政治、工作態(tài)度，供中小學(xué)、幼兒園、師范校、教師進(jìn)修校的實(shí)際情況共同參考使用；另一部分是考核教師業(yè)務(wù)水平，工作成績(jī)，不同類別的學(xué)校，應(yīng)按相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。樸、考核結(jié)果等級(jí)的劃分，可按7分及以上為優(yōu)秀，泛分至宀分為稱職，T-分以下為不稱職。優(yōu)秀等級(jí)不超過Y、?！?、考核結(jié)果等級(jí)的確定，要在全面掌握思想政治