第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 練習(xí)課件-部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

第二單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練一、選擇題(10小題，每題2分，共20分)1．底線是不可逾越的警戒線，一旦突破底線，就可能出現(xiàn)壞的結(jié)果。在現(xiàn)代社會(huì)，不違法是人們行為的底線。下列選項(xiàng)符合底線思維要求的是(

D

)A．一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園

B．害人之心不可有，防人之心不可無(wú)C．忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空

D．勿以惡小而為之，勿以善小而不為D2．“誠(chéng)招天下客，譽(yù)從信中來(lái)”“經(jīng)商信為本”，這些諺語(yǔ)給我們的啟示是(

D

)A．企業(yè)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)注意提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)B．企業(yè)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)具備較高的創(chuàng)新能力C．只要注重樹(shù)立企業(yè)良好的信譽(yù)和形象，企業(yè)就一定能在競(jìng)爭(zhēng)中取勝D．企業(yè)經(jīng)營(yíng)應(yīng)注重樹(shù)立企業(yè)的形象和信譽(yù)D3．一輛灑水車(chē)經(jīng)過(guò)路口執(zhí)勤交警身邊時(shí)提前關(guān)閉了朝向交警一側(cè)的灑水口，駛過(guò)后才重新灑水。交警反應(yīng)過(guò)來(lái)后向?yàn)⑺?chē)敬禮致謝。有網(wǎng)友評(píng)論：“都是溫暖的人。”灑水車(chē)司機(jī)和交警的“溫暖”在于(

B

)①尊重他人

②行己有恥

③以禮待人

④互不干涉A．①②B．①③C．②④D．③④B4．《法律在線》欄目邀請(qǐng)市民參與互動(dòng)。下列某些市民的說(shuō)法錯(cuò)誤的有(

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)①無(wú)證駕駛摩托車(chē)是刑事違法行為

②未成年人與成年公民具有相同的權(quán)利③養(yǎng)的寵物狗咬傷路人是民事違法行為

④散布謠言尚不夠刑罰的是行政違法行為A．①②B．①③C．②④D．③④A5．“做賊偷蔥起，貪污揩油起?！敝袊?guó)這句老話告誡我們(

A

)①不良行為要及時(shí)改正，防患于未然

②要重視道德修養(yǎng)，自覺(jué)遵紀(jì)守法③一個(gè)人走上犯罪道路往往有一個(gè)演變過(guò)程

④違法都要受到法律制裁A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④A6．16歲的初中生張某原來(lái)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，自迷上網(wǎng)絡(luò)后一天不上網(wǎng)就渾身不自在，上課時(shí)也無(wú)心聽(tīng)課，后來(lái)父母沒(méi)收了他的手機(jī)。為了買(mǎi)手機(jī)上網(wǎng)，他居然持刀搶劫路人，后被判刑。張某的演變說(shuō)明(

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)C①不良行為與違法犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝②有不良行為一定會(huì)演變成違法犯罪③要珍惜受教育的權(quán)利，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)④要自覺(jué)抵制不良誘惑，避免沾染不良習(xí)氣A．①②B．②③C．①④D．③④7．2021年12月，一名女子臆測(cè)新冠肺炎疫情，并在微信群散播疫情謠言，造成不良影響，被公安機(jī)關(guān)依法行政拘留。散布疫情謠言(

D

)A．屬于民事違法行為，應(yīng)受到行政處罰

B．屬于刑事違法行為，應(yīng)受到刑罰處罰C．屬于民事違法行為，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任

D．屬于行政違法行為，應(yīng)受到行政處罰D8．李某因侵占他人財(cái)物，被人民法院判處返還財(cái)產(chǎn)；張某因高空拋物致人受傷，被人民法院判處罰金。李某和張某的行為分別是(

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)A．民事違法行為行政違法行為B．行政違法行為一般違法行為C．民事違法行為刑事違法行為D．行政違法行為刑事違法行為C9．某市利用大數(shù)據(jù)技術(shù)手段搭建“誠(chéng)信天下”云平臺(tái)，對(duì)恪守誠(chéng)信者予以激勵(lì)褒獎(jiǎng)，對(duì)信用欠缺者予以懲戒警醒。這種做法(

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)①能增強(qiáng)人們的誠(chéng)信意識(shí)，構(gòu)建和諧社會(huì)②使失信者因失信無(wú)法在社會(huì)生活中生存③有利于營(yíng)造誠(chéng)信光榮、失信可恥的社會(huì)氛圍④能促使人們自覺(jué)守信，杜絕失信行為的發(fā)生A．①③B．①④C．②③D．②④A10．觀察右圖，一名3歲的新冠肺炎小患者治愈出院前向護(hù)士阿姨鞠躬致謝，護(hù)士阿姨莊重回敬?！斑@張圖片被刷爆朋友圈”表明(

B

)B①全社會(huì)的所有成員都是講究文明禮貌的②文明有禮贏得尊重認(rèn)可，讓社會(huì)更加和諧③相互尊重增進(jìn)彼此信任，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步④只要掌握了社交禮儀，做事情就一定能成功A．①②B．②③C．②④D．③④二、非選擇題(共30分)11．(10分)【掌握規(guī)則規(guī)范生活】觀察下邊漫畫(huà)，回答問(wèn)題。(1)上面四幅漫畫(huà)分別違反或擾亂了什么社會(huì)鐵序？(4分)漫畫(huà)1：違反交通秩序。漫畫(huà)2：擾亂生產(chǎn)秩序。漫畫(huà)3：擾亂公共場(chǎng)所秩序。漫畫(huà)4：違反社會(huì)管理秩序。(社會(huì)秩序與漫畫(huà)不對(duì)應(yīng)不給分)(2)根據(jù)漫畫(huà)談?wù)勛杂膳c規(guī)則的關(guān)系。(4分)上述漫畫(huà)中人物行為越過(guò)了自由的邊界，違反規(guī)則，會(huì)擾亂社會(huì)秩序，也會(huì)損害自身權(quán)益?？梢?jiàn)自由和規(guī)則密不可分；社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界；社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。(3)社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則，結(jié)合漫畫(huà)內(nèi)容，談?wù)勎覀冊(cè)撊绾巫杂X(jué)遵守規(guī)則。(2分)①遵守社會(huì)規(guī)則需要自律和他律；(1分)②遵守社會(huì)規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。(1分)12．(8分)信用，將成為人們的另一張“身份證”，但是目前校園里還存在一些不誠(chéng)信現(xiàn)象，為加強(qiáng)誠(chéng)信教育，某學(xué)校決定舉辦一系列誠(chéng)信教育活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。(1)在我們校園中可能還存在一些不誠(chéng)信的行為，請(qǐng)你列舉。(至少兩例)(2分)校園中不誠(chéng)信的行為：如考試作弊、抄襲作業(yè)、借同學(xué)書(shū)不還等。(2)請(qǐng)你談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆獋鬟f誠(chéng)信這一道德正能量。(4分)誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德；誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本；誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)；誠(chéng)信能促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺等。(3)你打算怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好公民？(2分)樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，真誠(chéng)待人，信守承諾；對(duì)人守信；對(duì)事負(fù)責(zé)；運(yùn)用誠(chéng)信智慧，做好兩難選擇；珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄，積極參加誠(chéng)信體系建設(shè)等。13．(12分)【遵守社會(huì)規(guī)則爭(zhēng)當(dāng)守法公民】閱讀材料，回答問(wèn)題。【法律鏈接】《中華人民共和國(guó)刑法》第二百九十一條之一：編造虛假的險(xiǎn)情、疫情、災(zāi)情、警情，在信息網(wǎng)絡(luò)或者其他媒體上傳播，或者明知是上述虛假信息，故意在信息網(wǎng)絡(luò)或者其他媒體上傳播，嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成嚴(yán)重后果的，處三年以上七年以下有期徒刑。(1)根據(jù)網(wǎng)友“樂(lè)清生活”的評(píng)論，結(jié)合“社會(huì)生活講道德”相關(guān)知識(shí)談?wù)勱惸车さ男袨橛心男安积X”之處。(2分)陳某丹的行為違背了誠(chéng)信(或是不負(fù)責(zé)任、不守規(guī)則的表現(xiàn))，消耗了大量的公共資源，擾亂了社會(huì)秩序。(2)結(jié)合“蓬勃向上”的點(diǎn)贊和相關(guān)材料﹐從違法行為性質(zhì)的角度分析陳某丹的行為。(6分)陳某丹編造、傳播虛假信息，觸犯了刑法第二百九十一條，具有刑事違法性；擾亂社會(huì)秩序，具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性；判處有期徒刑，受到刑罰處罰，需承擔(dān)刑事責(zé)任，屬于犯罪行為。(材料與知識(shí)點(diǎn)要匹配)(3)網(wǎng)友“法治在線”的評(píng)論