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***中學(xué)教師業(yè)績(jī)考核細(xì)則一、師德表現(xiàn)(權(quán)數(shù)10分)1、優(yōu)秀(10分):遵守《師德規(guī)范》,表現(xiàn)積極,業(yè)績(jī)突出,能起模范帶頭作用。有下列情況之一者,師德表現(xiàn)方面不能定為優(yōu)秀:①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;②有有償家教、有償補(bǔ)習(xí)現(xiàn)象;③有搞第二職業(yè)、影響本職工作的現(xiàn)象;④工作態(tài)度消極應(yīng)付,接受任務(wù)推三托四;⑤同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張,經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者。⑥謊稱病情、小病大養(yǎng),影響不良者。2、合格(9分):遵守《師德規(guī)范》,表現(xiàn)一般,業(yè)績(jī)較好,能完成擔(dān)任的任務(wù)。3、不合格(5分):表現(xiàn)較差,業(yè)績(jī)低劣,不能承擔(dān)分配的任務(wù)。有下列情況之一者,師德表現(xiàn)方面定為不合格:⑴嚴(yán)重違法亂紀(jì),損壞師德形象被查處者;⑵同期違反計(jì)生政策,被查處者;⑶體罰、變相體罰學(xué)生,性質(zhì)嚴(yán)重的;⑷嚴(yán)重失職,釀成重大責(zé)任事故的;⑸嚴(yán)重違反規(guī)章制度,教育不改的;⑹擅離職守,較長(zhǎng)期不在崗的;⑺搞第二職業(yè),嚴(yán)重影響本職工作.注:1、領(lǐng)導(dǎo)考核小組評(píng)議占50%2、學(xué)生評(píng)議占50%,學(xué)生評(píng)議:以班級(jí)為單位進(jìn)行,由考核小組在任課教師所教班級(jí)中抽取前20名學(xué)生進(jìn)行評(píng)議,取平均分。二、考勤細(xì)則(20分)1、教師考勤按分值計(jì)算,每人開學(xué)初均為20分。2、有事、病需請(qǐng)假,1天以內(nèi)由年級(jí)主任審批,2天以內(nèi)由主管校長(zhǎng)審批,3-5天由校長(zhǎng)審批,一周以上由教育局審批。3、教師請(qǐng)假務(wù)必安排好課程,必須寫書面請(qǐng)假條(突發(fā)情況可以打電話或口頭請(qǐng)假,但事后須補(bǔ)假條),經(jīng)批準(zhǔn)方可離開。公假一天以內(nèi)由個(gè)人自己安排代課(2天以上學(xué)校安排)、私假全由自己安排代課,未安排代課的按曠課處理。教師調(diào)課需經(jīng)年級(jí)主任批準(zhǔn),如私自調(diào)課造成無(wú)人上課現(xiàn)象視為曠課。學(xué)校統(tǒng)計(jì)出勤以主管領(lǐng)導(dǎo)批條為準(zhǔn),無(wú)批條按曠工對(duì)待,公差以主管校長(zhǎng)批條為準(zhǔn),無(wú)批條按曠工對(duì)待。每學(xué)期允許請(qǐng)病事假1天,1天內(nèi)不扣分,超過(guò)1天按規(guī)定扣分。3、遲到、早退一小時(shí)以內(nèi)按一小時(shí)計(jì)算,兩小時(shí)以內(nèi)按二小時(shí)計(jì)算,兩小時(shí)以外按半天計(jì)算,中途離崗2小時(shí)以內(nèi)按遲到、早退方法處理,中途離崗2小時(shí)及以上的按半天計(jì)算,每月累計(jì)時(shí)間除以8為該項(xiàng)累計(jì)天數(shù)。(上課不按時(shí)到教室為遲到,上課中途無(wú)辜離開教室為早退)4、教師曠課一節(jié)扣1分,曠工一天扣5分。5、無(wú)課離校的教師必須如實(shí)向年級(jí)主任口頭請(qǐng)假,每有一次不請(qǐng)假的,經(jīng)查實(shí)扣1分。臨時(shí)請(qǐng)假按課時(shí)累計(jì)超過(guò)8節(jié)課的按事假一天計(jì)算。6、教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)及各類會(huì)議等,無(wú)故缺席者每次扣1分,請(qǐng)假超過(guò)兩次每次扣1分,遲到或早退一次扣0.5分。7、婚假、產(chǎn)假、喪假、病假等按相關(guān)法律規(guī)定時(shí)間為準(zhǔn),以實(shí)際假期天數(shù),不做缺勤處理,但手續(xù)必須齊全,績(jī)效按有關(guān)規(guī)定處理。8、各人分值扣完為止,不計(jì)負(fù)分,但一學(xué)期折合事假超過(guò)20天或曠工累計(jì)超過(guò)3天者,年度考核不能為優(yōu)。9、一個(gè)月出滿勤且不遲到、不早退、不曠課者加1分。10、參加自考、函授學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修的及有利于提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的各類考試的時(shí)間不視為事假,但要自行換課。11、教師子女結(jié)婚、升學(xué),男教師陪護(hù)妻子生孩子,均給予1-3天公假;本人婚假,符合法定年齡、手續(xù)的,準(zhǔn)假5天;晚婚(男滿25歲,女滿23歲)準(zhǔn)假7天;每人最多享受2次。12、針對(duì)老、弱、病、殘等特殊教職工。如家屬、父母、子女生病住院需要陪護(hù)或本人生病仍堅(jiān)持邊治療邊上課的這些特例,其具體處理標(biāo)準(zhǔn)由校務(wù)會(huì)議討論決定后,再酌情處理。13、受學(xué)校派遣或者同意因公外出的,不視為缺勤處理,但必須履行請(qǐng)、銷假手續(xù),否則按曠工論處14、未盡事宜由校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定。幾點(diǎn)說(shuō)明:1、請(qǐng)假:所有請(qǐng)假必須由當(dāng)事人當(dāng)面請(qǐng)假(特殊原因由家庭成員當(dāng)面請(qǐng)假),并辦理請(qǐng)假手續(xù)。2、銷假:請(qǐng)假期滿后,請(qǐng)假人應(yīng)向批準(zhǔn)人銷假;因特殊原因超假的,應(yīng)辦理續(xù)假手續(xù);否則按曠工論處。3、因酗酒、打架斗毆或鬧情緒等耽誤工作的按曠工處理。因維護(hù)集體或師生權(quán)益、見(jiàn)義勇為等受到損害而不能堅(jiān)持工作的,休養(yǎng)期間視為出勤。因意外傷害等其他情況不能堅(jiān)持工作的經(jīng)研究按事假或病假執(zhí)行。4、每月結(jié)算一次公示并保存.第三部分教師教育教學(xué)過(guò)程考核(20分)主要考核教職工在教育教學(xué)過(guò)程中的工作崗位職責(zé)履行情況。以教師工作手冊(cè)上的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查賦分。1、計(jì)劃進(jìn)度情況(3分)2、備課情況(22分)3、上課情況(抽查課或評(píng)估課)(25分)4、聽(tīng)評(píng)課情況(10分)5、作業(yè)處理情況(15分)6、輔導(dǎo)情況(10分)7、專任老師(音體美教師)帶隊(duì)情況(抵作業(yè)、輔導(dǎo)分值)(25分)8、考核情況(5分)9、學(xué)習(xí)、分析、與總結(jié)、反思記錄(5分)10、教師校本教研情況(5分)注:教學(xué)常規(guī)總分為100分,折算比例記入教師百分制考核總考核分。第四部分:教師工作量考核方法(10分)1、普通崗位教師工作量按每周實(shí)際課時(shí)計(jì)算。(不包含每天晚飯后的晚自習(xí))2、特殊崗位工作量的計(jì)算(以周為單位)兼職理化生實(shí)驗(yàn)室4課時(shí);團(tuán)支部書記4課時(shí)(工作內(nèi)容:升旗、團(tuán)活動(dòng)、學(xué)生會(huì)、廣播室);圖書管理員4課時(shí);資料學(xué)籍管理員4課時(shí);年級(jí)組長(zhǎng)3課時(shí);教研組長(zhǎng)3課時(shí);微機(jī)管理員2課時(shí);體育3課時(shí);音美教師下午興趣小組訓(xùn)練加3課時(shí);九年級(jí)教師每人加2課時(shí);跨學(xué)科、跨年級(jí)加1課時(shí);其他各室1課時(shí);宿管10課時(shí)。班主任組織的晨會(huì)、班會(huì)、升旗、勞動(dòng)等各種班級(jí)活動(dòng)、家訪等不再計(jì)算工作量。教師優(yōu)生輔導(dǎo)統(tǒng)一安排不加入工作量。3、中層領(lǐng)導(dǎo)課時(shí)量按平均課時(shí)進(jìn)行折算,若任課的,則按平均課時(shí)的0.7進(jìn)行折算,再加上任課課時(shí)工作量。4、業(yè)績(jī)考核中考核分?jǐn)?shù)按每差一節(jié)減0.5分。第五部分:教師教育教學(xué)業(yè)績(jī)考核(40分)教師業(yè)績(jī)考核最終得分計(jì)算辦法:1、以每個(gè)學(xué)期期末統(tǒng)一組織考試計(jì)算教師得分。同年級(jí)同學(xué)科對(duì)比,第一名為滿分20分,其他教師得分=任課教師效果/第一效果×20分;與其他學(xué)校教學(xué)效果進(jìn)行對(duì)比20分,【以聯(lián)考四校(趙店子、沙河驛、木廠口、蔡園)中學(xué)科最高全校平均效果為依據(jù)】。總效果≥1的教師為滿分20分,總效果<1的教師得分=任課教師效果/聯(lián)考四校(趙店子、沙河驛、木廠口、蔡園)中學(xué)科最高全校平均效果×20分。注:教師總效果=平均分×25%+優(yōu)秀率×25%+及格率×25%+有效高分率×25%二、計(jì)算過(guò)程及注意問(wèn)題:1、核定好每位教師所教班級(jí)及人數(shù)。年初有效人數(shù)=年初分班人數(shù)+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出-職中2、算出每位教師每學(xué)科的平均分。平均分=總分÷年初有效人數(shù)3、算出試卷及格分、優(yōu)秀分,數(shù)出每位教師所教每學(xué)科各分?jǐn)?shù)段人數(shù)。及格分=試卷滿分×60%優(yōu)秀分=試卷滿分×80%有效高分=優(yōu)秀分4、計(jì)算總效果所需數(shù)據(jù):平均分、優(yōu)秀率、有效高分率、及格率。及格率(七、八年級(jí))=及格人數(shù)/年初有效人數(shù)×100優(yōu)秀率(七、八年級(jí))=優(yōu)秀人數(shù)/年初有效人數(shù)×100有效高分率(七、八年級(jí))=班級(jí)總分排名前20%里本學(xué)科優(yōu)秀分人數(shù)/班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%×100及格率(九年級(jí))=及格人數(shù)/年初有效人數(shù)×90%×100優(yōu)秀率(九年級(jí))=優(yōu)秀人數(shù)/年初有效人數(shù)×90%×100有效高分率(九年級(jí))=班級(jí)總分排名前16%里本學(xué)科優(yōu)秀分人數(shù)/班級(jí)總?cè)藬?shù)的16%×100注:班級(jí)總分排名前20%人數(shù)=年初有效人數(shù)×20%(人數(shù)四舍五入)由于我?,F(xiàn)在成績(jī)較差,所以教師效果即任課教師效果/聯(lián)考四校(趙店子、沙河驛、木廠口、蔡園)中學(xué)科最高全校平均效果所得效果比按下表獲獎(jiǎng)。5、跨學(xué)科教師按所教學(xué)科課時(shí)比折合后相加。(例如:某位教師一科10課時(shí),另一科2課時(shí);那么該教師最終得分第一科占5/6,第二科占1/6課時(shí)指實(shí)際課時(shí))6、該成績(jī)作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定的依據(jù)
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