小學(xué)生積極向上演講稿(4篇)_第1頁(yè)
小學(xué)生積極向上演講稿(4篇)_第2頁(yè)
小學(xué)生積極向上演講稿(4篇)_第3頁(yè)
小學(xué)生積極向上演講稿(4篇)_第4頁(yè)
小學(xué)生積極向上演講稿(4篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)生積極向上演講稿(精選4篇)小學(xué)生積極向上演講稿(篇1)親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:大家好!我是六年級(jí)一班的萬(wàn)偉。我演講的題目是:為了夢(mèng)想而努力。秋涼,桂花香。暑假的余熱還沒(méi)有完全褪去,新學(xué)期如期而至,校園因?yàn)槲覀兊幕貧w而顯示出強(qiáng)大的生命力。每個(gè)人都有夢(mèng)想。作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我的夢(mèng)想是以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入康縣一中!這是家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望。千里之行,始于足下。新學(xué)期,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們?cè)撛趺崔k?我想從以下三個(gè)方面入手。第一,做一個(gè)文明守紀(jì)律的男孩子。學(xué)會(huì)做人是學(xué)會(huì)做的第一件事。我要按照少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到語(yǔ)言文明,舉止端莊,衣著整潔,行為規(guī)范,尊師重道,待人有禮,與同學(xué)團(tuán)結(jié),樂(lè)于助人;上課認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)舉手,勤于思考,認(rèn)真完成作業(yè);遵守學(xué)校規(guī)章制度,有事請(qǐng)假,不遲到,不早退,不逃學(xué);在家愛(ài)父母,在學(xué)校愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)集體,愛(ài)公物。做一個(gè)文明、守紀(jì)律、素質(zhì)和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子。第二是做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生?!笆裆接锌喔芍?,學(xué)海無(wú)涯我要發(fā)揚(yáng)“一人一人十人一百人”的精神,努力工作,繼續(xù)堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”的“三部曲”學(xué)習(xí)方法,勞逸結(jié)合,注重成果,努力在各科取得長(zhǎng)足進(jìn)步。第三是做一個(gè)多才多藝的人代少年。我要在學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)上,踴躍參加學(xué)?;蚩h上舉辦的各種文體活動(dòng),充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),積極參加力所能及的舞蹈、繪畫、音樂(lè)等興趣小組和各種競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好,鍛煉充實(shí)自己,不斷提高自己的基礎(chǔ)素質(zhì),使自己成為一名多才多藝的現(xiàn)代少年。明年,就是我們書寫輝煌的時(shí)候,是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候,也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候!老師,請(qǐng)相信,我們不會(huì)讓你們失望!同學(xué)們,努力吧!初中生活已在向我們招手!明年的今天,我們將會(huì)到新的學(xué)校學(xué)習(xí),開(kāi)始為期三年的初中生活。同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們以更加堅(jiān)定的信心、更加飽滿的熱情,以嶄新的姿態(tài)去抒寫小學(xué)生涯中最華美的篇章吧!謝謝大家!小學(xué)生積極向上演講稿(篇2)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是四年級(jí)的xxxo今天我作為四年級(jí)的代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。在這陽(yáng)光燦爛的金秋九月,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,我們要有新的打算,才能有新的收獲。愉快而短暫的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?又有一年級(jí)的小弟弟、小妹妹加入了我們的隊(duì)伍,他們是一年級(jí)的小學(xué)生了。在這優(yōu)美的校園里我們又要在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活了。新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因?yàn)?,我們的心中早已有了自己的理?海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),學(xué)習(xí)2008北京奧運(yùn)會(huì)上奧運(yùn)健兒們的不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!今天我們?yōu)樽鳛榇蟠逍W(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院?!最后,再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!謝謝大家!小學(xué)生積極向上演講稿(篇3)尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去?!钡茏觽円黄瑖W然。這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!庇谑切∧泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了年遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人一一但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。小學(xué)生積極向上演講稿(篇4)親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:大家好!在我們生命中的每一刻,我們都面臨著這樣或那樣的選擇,是我們的思想影響著每一個(gè)選擇的結(jié)果。雖然思想不能完全決定我們的人生,但是什么樣的思想可能會(huì)導(dǎo)致什么樣的未來(lái)。過(guò)去的想法決定今天的情況,今天的想法決定未來(lái)的情況。所以成功人士總喜歡總結(jié)自己的座右銘一一。心態(tài)決定一切。雖然這是必然的,但足以看出心態(tài)的重要性。我們的現(xiàn)實(shí)生活并非一帆風(fēng)順。我們的大部分生活都有各種各樣的困難、痛苦和失敗。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),積極的態(tài)度可以帶領(lǐng)我們走出情緒,專注于工作,找到切入點(diǎn),克服困難。然而,消極的態(tài)度導(dǎo)致我們走上倒退的道路,最終走向失敗的道路。我們?nèi)绾螌?duì)待生活,生活會(huì)如何回報(bào)我們。責(zé)任是什么?是司馬遷的:“天人分明,古今之變相通”?是不是孔子的:“量力而行”?荀子的:“好農(nóng)不為水旱,好賈不讀市井,君子不疏忽窮路”是諸葛亮的:“鞠躬盡瘁,死而后已J?還是李大釗的:“鐵肩擔(dān)道義”?我覺(jué)得是:“企業(yè)的興衰,員工負(fù)責(zé)J責(zé)任就是對(duì)自己做的每一件事負(fù)責(zé),做到最好。做得好固然好,做得不好也要承擔(dān)責(zé)任。不可能把所有的工作都搞明白,不犯錯(cuò)誤,但是同樣的錯(cuò)誤不能犯兩次。這是責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)設(shè)計(jì)結(jié)果負(fù)責(zé)。我的責(zé)任是認(rèn)真完成設(shè)計(jì)工作,對(duì)方案負(fù)責(zé),所以只要我有一顆積極熱情的心,我就能解決任何問(wèn)題,我的態(tài)度和智慧就能改變一切。積極熱情的態(tài)度必須來(lái)自高度的責(zé)任感和對(duì)工作的熱愛(ài)。作為設(shè)計(jì)師,我們需要有很強(qiáng)的責(zé)任感。我明白責(zé)任必須對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé)。對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé)不僅是對(duì)公司形象負(fù)責(zé),更是對(duì)國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施負(fù)責(zé)。有的人把責(zé)任分成兩種:一種像綠茶,一種是杯子,永遠(yuǎn)是被動(dòng)的;一個(gè),比如啤酒,只倒半杯,然后泡沫翻騰,總是主動(dòng)。有人說(shuō):“責(zé)任就是對(duì)別人負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)?!毙埴椏吹胶棋乃{(lán)天,就振翅高飛,自由而高傲;瀑布見(jiàn)險(xiǎn)峻崖險(xiǎn),流千里,流銀流玉,精明如龍;海燕看到巨浪洶涌,高聲歌唱,乘風(fēng)破浪,大氣挺立。如果我們沒(méi)有責(zé)任感,我們就像墻上漂浮的草。每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:我將能夠承擔(dān)人們能夠承擔(dān)的責(zé)任;我能承擔(dān)人不能承擔(dān)的責(zé)任。這樣可以鍛煉自己,獲得更高的知識(shí),進(jìn)入更高的境界。另外,我們要感恩。感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?;感激絆倒你的人,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論