2023屆江蘇省揚(yáng)中等七校高復(fù)班下學(xué)期第二次階段考試生物試題含解析

2023屆江蘇省揚(yáng)中等七校高復(fù)班下學(xué)期第二次階段考試生物試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，神經(jīng)退行性疾病與神經(jīng)元中形成的R-loop結(jié)構(gòu)有關(guān)。R-loop結(jié)構(gòu)是一種三鏈RNA—DNA雜合片段，由于新產(chǎn)生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈。導(dǎo)致該片段中DNA模板鏈的互補(bǔ)鏈只能以單鏈狀態(tài)存在。下列敘述正確的是A．理論上講R-loop結(jié)構(gòu)中含有5種核苷酸B．R-loop結(jié)構(gòu)中mRNA和DNA模板鏈的互補(bǔ)鏈堿基序列相同C．R-loop結(jié)構(gòu)中的DNA單鏈不穩(wěn)定，易發(fā)生基因突變D．R-loop結(jié)構(gòu)只影響DNA復(fù)制不影響基因的表達(dá)2．下列有關(guān)赤霉素的敘述，正確的是（）A．赤霉素僅存在于高等植物體內(nèi)，是一種植物激素B．赤霉素主要分布于植物的根尖、休眠的種子中C．赤霉素使大麥無(wú)須發(fā)芽就能產(chǎn)生α-淀粉酶D．赤霉素和生長(zhǎng)素均能促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)，并具有兩重性3．“無(wú)細(xì)胞蛋白質(zhì)合成系統(tǒng)”是以外源DNA或mRNA為模板，人工添加所需原料和能源物質(zhì)以細(xì)胞提取物為條件合成蛋白質(zhì)的體外基因表達(dá)系統(tǒng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．若以外源DNA為模板，該系統(tǒng)具備完成轉(zhuǎn)錄和翻譯的能力B．該系統(tǒng)中添加的tRNA種類數(shù)多于組成目標(biāo)蛋白的氨基酸種類數(shù)C．為了保證編碼目標(biāo)蛋白的mRNA的數(shù)量，應(yīng)適當(dāng)添加RNA酶D．與胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成相比，該系統(tǒng)可表達(dá)對(duì)細(xì)胞有毒害作用的特殊蛋白質(zhì)4．某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對(duì)其能量流動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行了研究，結(jié)果如下表，單位是J/（hm2?a）。下列說(shuō)法正確的是（）植物田鼠鼬固定的太陽(yáng)能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量2．45×24222．45×2493．54×2483．25×2482．44×2432．25×2432．28×243A．田鼠同化的能量中只有自身的遺體殘骸會(huì)流向分解者B．由數(shù)據(jù)分析可知，需要定期投放飼料才能維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定C．在該棄耕地中，從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約是4．3%D．田鼠和鼬同化的能量中只有3%～5%用于生長(zhǎng)、繁殖，這與它們是恒溫動(dòng)物有關(guān)5．雞的片狀羽基因（A）對(duì)絲狀羽基因（a）為顯性，位于常染色體上；蘆花羽色基因（B）對(duì)非蘆花羽色基因（b）為顯性，位于Z染色體上?，F(xiàn)有一只蘆花片狀羽雞與一只非蘆花片狀羽雞交配，F(xiàn)1代的母雞中約有3/8為非蘆花片狀羽。下列敘述正確的是（）A．親本中蘆花片狀羽為母雞，基因型為AaZBWB．親本都能產(chǎn)生4種配子，其中含Zb的占1/4C．F1代公雞的表現(xiàn)型有2種，比例為1∶1D．親本公雞能形成含aaZbZb的次級(jí)精母細(xì)胞6．某校生物研究性學(xué)習(xí)小組模擬赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A．由于噬菌體不能獨(dú)立生活，所以標(biāo)記噬菌體時(shí)應(yīng)先標(biāo)記噬菌體的宿主細(xì)胞——大腸桿菌B．實(shí)驗(yàn)1的結(jié)果是只有上清液a有放射性，沉淀物b中無(wú)放射性C．如果實(shí)驗(yàn)2的混合培養(yǎng)時(shí)間太長(zhǎng)或太短，則沉淀物d的放射性會(huì)降低D．該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是遺傳物質(zhì)，但不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)7．某高等植物細(xì)胞呼吸過(guò)程中主要物質(zhì)變化如圖，①~③為相關(guān)生理過(guò)程。下列敘述正確的是（）A．若該植物為玉米，則③只發(fā)生在玉米胚細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中B．該植物②過(guò)程產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜C．等量的葡萄糖在有氧呼吸和無(wú)氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生丙酮酸的量不同D．只給根部細(xì)胞提供同位素標(biāo)記的H218O，在O2和CO2中能同時(shí)檢測(cè)到18O8．（10分）將大腸桿菌放在含有15N標(biāo)記的NH4C1培養(yǎng)液中培養(yǎng)后，再轉(zhuǎn)移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)，8h后提取DNA進(jìn)行分析，得出含15N的DNA占總DNA的比例為1/8，則大腸桿菌的分裂周期是A．4h B．2hC．1.6h D．1h二、非選擇題9．（10分）為研究西瓜果肉顏色的遺傳規(guī)律，研究人員以白瓤西瓜自交系為母本(P1)、紅瓤西瓜自交系為父本(P2)開(kāi)展如下雜交實(shí)驗(yàn)。自交系是由某個(gè)優(yōu)良親本連續(xù)自交多代，經(jīng)過(guò)選擇而產(chǎn)生的純合后代群體。西瓜的花為單性花，雌雄同株。請(qǐng)回答：（1）與豌豆雜交實(shí)驗(yàn)相比，西瓜雜交實(shí)驗(yàn)不需要進(jìn)行的操作是_____。（2）這對(duì)性狀不可能只受一對(duì)等位基因控制，依據(jù)是___。（3）若西瓜果肉顏色受兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制，則：①P1的基因型為_(kāi)__?；駻(a)與B(b)位于___，且兩對(duì)等位基因?qū)忸伾挠绊懣赡鼙憩F(xiàn)為下列中的_____效應(yīng)。②回交二后代與回交一后代相同的基因型是__，該基因型個(gè)體在回交二后代的白瓤瓜中占____。③為驗(yàn)證第①題的假設(shè)，研究人員選擇親本雜交的F1個(gè)體之間隨機(jī)傳粉，若后代表現(xiàn)型及比例為_(kāi)____，則支持假設(shè)。10．（14分）回答下列（一）、（二）小題。（一）鎮(zhèn)江香醋素以“酸而不澀、香而微甜、色濃味鮮”而蜚聲中外。下圖是鎮(zhèn)江香醋的生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)化流程：（1）蒸煮的目的：使原料在高溫下滅菌，同時(shí)_________，淀粉被釋放出來(lái)，淀粉由顆粒狀變?yōu)槿苣z狀態(tài)。（2）由于酵母菌缺少淀粉水解酶系，糯米需經(jīng)蒸煮后在a-淀粉酶的作用下液化，后加入糖化酶糖化，目的是_________。30min后，裝入發(fā)酵罐再接入酵母進(jìn)行_________。在操作過(guò)程中，發(fā)酵罐先通氣，后密閉。通氣能提高_(dá)________的數(shù)量，有利于密閉時(shí)獲得更多的酒精產(chǎn)物。（3）醋酸發(fā)酵時(shí)酒精應(yīng)先_________，否則會(huì)因濃度過(guò)高抑制醋桿菌的增殖。發(fā)酵過(guò)程需敞口操作，麩皮和糠等拌勻制作成松散的發(fā)酵料，其目的是_________。發(fā)酵過(guò)程中可通過(guò)高效液相色譜技術(shù)對(duì)多種有機(jī)酸組成及動(dòng)態(tài)變化進(jìn)行研究。將_________在相同的色譜條件下進(jìn)行檢測(cè)，繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線。再根據(jù)其對(duì)發(fā)酵過(guò)程中的有機(jī)酸含量進(jìn)行測(cè)算跟蹤發(fā)酵進(jìn)程。（4）黑曲霉可產(chǎn)生a-淀粉酶用于液化，還可以產(chǎn)生果膠酶將果膠徹底分解為_(kāi)________。（二）請(qǐng)回答下列與基因工程和植物克隆有關(guān)的問(wèn)題。（1）質(zhì)粒的抗性基因是常用的_________標(biāo)記，如果質(zhì)粒的抗性基因內(nèi)有若干單一的限制性酶切位點(diǎn)就更好。當(dāng)外源基因插入這樣的酶切位點(diǎn)時(shí)，會(huì)使該抗性基因失活，這時(shí)宿主菌變?yōu)閷?duì)該抗生素_________的菌株，容易檢測(cè)出來(lái)。（2）雙酶切會(huì)使載體和目的基因的DNA都產(chǎn)生兩種不同的粘性末端，但DNA連接酶在適宜pH條件下會(huì)選擇把_________連接起來(lái)，從而保證目的基因只以一個(gè)方向連接入載體。影響DNA連接反應(yīng)的因素有_________（寫出兩點(diǎn)）。（3）花藥培養(yǎng)是單倍體克隆的主要方法?；ㄋ幵偕仓甑漠a(chǎn)生有兩條途徑：一是煙草等植物通過(guò)形成花粉胚的_________途徑，二是水稻等植物通過(guò)產(chǎn)生芽和根的_________途徑，最后發(fā)育成單倍體植物。水稻花藥培養(yǎng)除了得到單倍體植物，還可以得到來(lái)源于花藥體細(xì)胞的_________植株，因此需要對(duì)后代進(jìn)行進(jìn)一步的篩選。11．（14分）食蟲(chóng)植物是一類長(zhǎng)于土壤貧瘠（特別是缺少氮素）的地區(qū)，能捕獲并消化動(dòng)物的自養(yǎng)型植物?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析，食蟲(chóng)植物屬于__________。（2）從生長(zhǎng)環(huán)境和代謝類型兩方面分析可知，食蟲(chóng)植物捕獲并消化動(dòng)物的目的是_______。下列兩個(gè)模式圖中正確的是____，請(qǐng)闡明另一個(gè)模式圖錯(cuò)誤的原因______。（3）模式圖中食蟲(chóng)植物和昆蟲(chóng)之間的雙箭頭_____（填“能”或“不能”）表示物質(zhì)循環(huán)。12．回答下列有關(guān)微生物工程的問(wèn)題。乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖，具有重要應(yīng)用價(jià)值。乳糖酶的制備及固定化步驟如下：（1）表中的培養(yǎng)液pH均為1．2，若要篩選微生物L(fēng)，則不能選擇表中的_______培養(yǎng)液。培養(yǎng)液乳糖乳糖酶NaNO3牛肉膏K2HPO4KClMgS4O??1H2OFeSO4A25g/L1g/L2．5g/L1g/L2．21g/LB3g/L1g/L2．5g/L1g/L2．21g/LC25g/L1ug/L3g/L1g/L2．5g/L1g/L2．21g/LD25g/L3g/L1g/L2．5g/L1g/L2．21g/L（2）為了獲得能產(chǎn)乳糖酶的微生物L(fēng)的單菌落，可采用_______法將初篩菌液接種在固體培養(yǎng)基上。（3）擴(kuò)大培養(yǎng)微生物L(fēng)時(shí)，通過(guò)增加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的濃度_____________（可以//不可以）提高種群密度，分析說(shuō)明原因_____________。（4）在乳糖酶提取純化的過(guò)程中，應(yīng)及時(shí)檢測(cè)___________。將酶固定化后，則有利于酶的__________。（5）研究人員用篩選到產(chǎn)乳糖酶的高產(chǎn)菌株J1和J4在不同溫度和pH條件下進(jìn)行發(fā)酵，測(cè)得發(fā)酵液中酶活性的結(jié)果見(jiàn)圖，推測(cè)菌株___________更適合用于發(fā)酵，理由是______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

DNA和RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是堿基不完全相同，DNA特有的堿基是T，RNA特有的堿基是U，另外組成DNA的五碳糖是脫氧核糖，組成RNA的五碳糖是核糖，所以DNA中有四種脫氧核糖核苷酸，RNA中有四種核糖核苷酸，若同時(shí)存在DNA和RNA的場(chǎng)所，則會(huì)出現(xiàn)8種核苷酸。轉(zhuǎn)錄形成RNA時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)，由于RNA中沒(méi)有T，所以RNA中的U與DNA模板鏈上的A互補(bǔ)配對(duì)，DNA的模板鏈和非模板鏈之間遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)。根據(jù)“R-loop結(jié)構(gòu)是一種三鏈RNA—DNA雜合片段，由于新產(chǎn)生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈”可知，mRNA無(wú)法與核糖體結(jié)合，進(jìn)而影響了翻譯過(guò)程，且DNA中的模板鏈不能在正常解旋進(jìn)行DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程?！绢}目詳解】R-loop結(jié)構(gòu)是一種三鏈RNA—DNA雜合片段，DNA中有四種脫氧核糖核苷酸，RNA中有四種核糖核苷酸，所以R-loop結(jié)構(gòu)中有8種核苷酸，5種含氮堿基，A錯(cuò)誤；R-loop結(jié)構(gòu)中mRNA與DNA模板鏈堿基互補(bǔ)配對(duì)，和DNA模板鏈的互補(bǔ)鏈堿基序列相似，只是U替代了T，B錯(cuò)誤；R-loop結(jié)構(gòu)中的DNA單鏈不穩(wěn)定，易發(fā)生基因突變，C正確；根據(jù)題干信息“R-loop結(jié)構(gòu)是一種三鏈RNA-DNA雜合片段，由于新產(chǎn)生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈。導(dǎo)致該片段中DNA模板鏈的互補(bǔ)鏈只能以單鏈狀態(tài)存在”可推測(cè)R-loop結(jié)構(gòu)既影響DNA復(fù)制又影響基因的表達(dá)，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】正確理解“新產(chǎn)生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈”是解題的突破點(diǎn)，雜合鏈中既有DNA又有RNA，故堿基為5種，核苷酸為8種。穩(wěn)定的雜合鏈?zhǔn)笵NA不能正常解旋作為DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板，mRNA不能與核糖體結(jié)合，無(wú)法完成翻譯過(guò)程。2、C【解題分析】

赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高。此外，它還有促進(jìn)麥芽糖化，促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用?！绢}目詳解】A、赤霉素也可存在于赤霉菌中，A錯(cuò)誤；B、高等植物中的赤霉素主要存在于幼根、幼芽及未成熟的種子等部位，B錯(cuò)誤；C、在啤酒工業(yè)上多用赤霉素促進(jìn)α-淀粉酶的產(chǎn)生，避免大麥種子由于發(fā)芽而造成大量有機(jī)物的消耗，C正確；D、赤霉素和生長(zhǎng)素均能促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)，后者具有兩重性，前者不具有，D錯(cuò)誤。故選C。【題目點(diǎn)撥】本題考查植物激素的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。3、C【解題分析】

基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程，翻譯是以RNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程。【題目詳解】A、該系統(tǒng)能合成蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程，因此其具備完成轉(zhuǎn)錄和翻譯的能力，A正確；B、氨基酸種類數(shù)共20種，tRNA種類數(shù)有61種，該系統(tǒng)中添加的tRNA種類數(shù)多于組成目標(biāo)蛋白的氨基酸種類數(shù)，B正確；C、為保證編碼目標(biāo)蛋白的mRNA數(shù)量應(yīng)適當(dāng)添加RNA聚合酶，而不是RNA酶，C錯(cuò)誤；D、與胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成相比，無(wú)細(xì)胞蛋白質(zhì)合成系統(tǒng)由于不受細(xì)胞限制，可表達(dá)對(duì)細(xì)胞有毒害作用的特殊蛋白質(zhì)，D正確。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)基因控制蛋白質(zhì)的合成過(guò)程分析選項(xiàng)。4、D【解題分析】

2、某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外）能量的去向：自身呼吸消耗、流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)、被分解者分解利用、未被利用。2、能量傳遞效率=下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量÷上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量×244%。3、田鼠用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量占同化能量的（3.54×248-3.25×248）÷3.54×248=4.6%，鼬用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量占同化能量的（2.25×243-2.28×243）÷2.25×243=3.2%?！绢}目詳解】A、田鼠同化的能量中流向分解者的包括自身的遺體殘骸以及鼬中的糞便量，A錯(cuò)誤；B、僅從表格數(shù)據(jù)分析，植物的能量到田鼠的傳遞效率約為4.3%，植物固定的生物量大于消費(fèi)者需要的生物量，因此不需要額外投放飼料，B錯(cuò)誤；C、能量的傳遞效率是以營(yíng)養(yǎng)級(jí)為單位，圖中的田鼠不能代表第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，因此第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率大于4.3%，C錯(cuò)誤；D、據(jù)分析可知，田鼠和鼬同化的能量中只有3%～5%用于生長(zhǎng)、繁殖，這可能與它們是恒溫動(dòng)物有關(guān)，D正確。故選D。5、D【解題分析】

根據(jù)“一只蘆花片狀羽雞與一只非蘆花片狀羽雞交配，F(xiàn)1代的母雞中約有3/8為非蘆花片狀羽”，3/8=1/2×3/4，可知親本的基因型為AaZBZb和AaZbW?！绢}目詳解】A、據(jù)題干可知，親本中母雞為非蘆花片狀羽，基因型為AaZbW，A錯(cuò)誤；B、親本能產(chǎn)生4種配子，其中含Zb的占1/2，B錯(cuò)誤；C、F1代公雞的表現(xiàn)型有4種，比例為3∶3∶1∶1，C錯(cuò)誤；D、親本公雞能形成含aaZbZb的次級(jí)精母細(xì)胞，D正確?故選D。6、B【解題分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為噬菌體侵染大腸桿菌的部分實(shí)驗(yàn)：用35S標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌（目的是將蛋白質(zhì)外殼和細(xì)菌分開(kāi)），然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)，上清液a中放射性較強(qiáng)，沉淀物b中含有少量的放射性。用32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌（目的是將蛋白質(zhì)外殼和細(xì)菌分開(kāi)），然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)，上清液c中放射性較低，沉淀物d中放射性較高。該實(shí)驗(yàn)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA?！绢}目詳解】A、噬菌體屬于細(xì)菌病毒，不能獨(dú)立生活，所以標(biāo)記噬菌體時(shí)需要先標(biāo)記噬菌體的宿主細(xì)胞，即大腸桿菌，A正確；B、由于35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，故實(shí)驗(yàn)1的結(jié)果是放射性主要存在于上清液中，沉淀物中也會(huì)有少量放射性，B錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)2中的噬菌體被標(biāo)記的是DNA，如果混合培養(yǎng)時(shí)間太短，則一些被標(biāo)記的DNA沒(méi)有侵入細(xì)菌，如果保溫時(shí)間太長(zhǎng)，則一些子代含放射性的噬菌體因大腸桿菌裂解而釋放出來(lái)，都會(huì)導(dǎo)致沉淀物d的放射性降低，C正確；D、本實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)，但不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，D正確。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合噬菌體侵染大腸桿菌的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖，考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，要求考生識(shí)記噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程，明確噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA注入細(xì)菌中。7、B【解題分析】

高等植物的細(xì)胞呼吸可以分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸兩類，有氧呼吸分為三個(gè)階段，分別為葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)分解為丙酮酸和[H]，丙酮酸在線粒體基質(zhì)分解為二氧化碳和[H]，氧氣和[H]在線粒體內(nèi)膜上生成水三個(gè)過(guò)程。而無(wú)氧呼吸是在沒(méi)有氧氣的條件下，第一階段產(chǎn)生的丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)被分解為酒精和二氧化碳。【題目詳解】A、玉米的胚細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物為乳酸，不是酒精和二氧化碳，A錯(cuò)誤；B、②過(guò)程主要是指有氧呼吸的第二階段和第三階段，場(chǎng)所分別為線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜，都會(huì)產(chǎn)生ATP，B正確；C、有氧呼吸第一階段和無(wú)氧呼吸第一階段反應(yīng)完全相同，會(huì)產(chǎn)生等量的丙酮酸，C錯(cuò)誤；D、根部細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，不會(huì)進(jìn)行光合作用，所以給根部細(xì)胞提供同位素標(biāo)記的H218O，只能在CO2中先檢測(cè)到18O，D錯(cuò)誤；故選B。8、B【解題分析】

細(xì)胞周期：連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始到下次分裂完成時(shí)為止；根據(jù)半保留復(fù)制可知，含15N的DNA分子有2個(gè)，占總DNA分子的比例為1/32則一個(gè)DNA分子經(jīng)復(fù)制后得到64個(gè)，復(fù)制6次得到的；復(fù)制6次耗時(shí)6小時(shí)，則分裂周期是1小時(shí)?！绢}目詳解】由于DNA是半保留復(fù)制，形成子代DNA分子中含有親代鏈的DNA為2個(gè)，則2/2n=1/8則n=4，說(shuō)明細(xì)胞分裂4次，則細(xì)胞周期=8÷4=2小時(shí)。故選：B。【題目點(diǎn)撥】本題的解題關(guān)鍵是能夠根據(jù)含15N的DNA占總DNA的比例計(jì)算出復(fù)制的次數(shù)，進(jìn)而進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。二、非選擇題9、去雄回交二后代中白瓤西瓜：紅瓤西瓜比值接近3：1而不是1：1AABB非同源染色體上重疊AaBb1/3白瓤西瓜：紅瓤西瓜=15：1【解題分析】

分析題干信息可知：以白瓤西瓜自交系為母本(P1)、紅瓤西瓜自交系為父本(P2)開(kāi)展雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1全為白瓤，證明白瓤為顯性；回交實(shí)驗(yàn)二讓F1白瓤（雜合子）與親代紅瓤雜交，后代白瓤：紅瓤≈3:1，則可推知該性狀不止受一對(duì)等位基因控制。【題目詳解】（1）因西瓜的花為單性花，故與豌豆雜交實(shí)驗(yàn)相比，西瓜雜交實(shí)驗(yàn)不需要進(jìn)行的操作是去雄。（2）由以上分析可知：若為一對(duì)等位基因控制該性狀，則回交實(shí)驗(yàn)二中紅瓤：白瓤應(yīng)接近1:1，實(shí)際上回交實(shí)驗(yàn)二讓F1白瓤（雜合子）與親代紅瓤雜交，后代白瓤：紅瓤≈3:1，故這對(duì)性狀不可能只受一對(duì)等位基因控制。（3）①由以上分析可知，白瓤為顯性性狀，且P1為純合的白瓤，故其基因型為AABB；F1基因型為AaBb，由回交實(shí)驗(yàn)二F1白瓤（AaBb）與親代紅瓤（aabb）雜交，子代白瓤：紅瓤=3:1可知，基因A(a)與B(b)位于兩對(duì)同源染色體上（若為連鎖，則后代比例應(yīng)為1:1）；且只有當(dāng)兩對(duì)基因全為隱性時(shí)才表現(xiàn)為紅瓤，只要有一個(gè)以上顯性基因即表現(xiàn)為白瓤，故符合基因的重疊效應(yīng)。②回交二為AaBb×aabb→AaBb、Aabb、aaBb、aabb；回交一為AaBb×AABB→AABB、AABb、AaBB、AaBb，故回交二后代與回交一后代相同的基因型是AaBb；該基因型個(gè)體在回交二后代的白瓤瓜中（AaBb、Aabb、aaBb）占比為1/3。③選擇親本雜交的F1個(gè)體（AaBb）之間隨機(jī)傳粉，則基因型及比例為9A_B_:3A_bb：3aaB—：1aabb，若第①題的假設(shè)成立，則子代表現(xiàn)為白瓤西瓜：紅瓤西瓜=15：1?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題需充分挖掘題干信息：明確親本均為純合子，并能理解回交的定義，根據(jù)回交后代的表現(xiàn)型推導(dǎo)出相關(guān)個(gè)體的基因型，進(jìn)而分析作答。10、使植物細(xì)胞破裂將淀粉分解成糖酒精發(fā)酵酵母菌（用水）稀釋增加通氣性各種有機(jī)酸的標(biāo)準(zhǔn)溶液半乳糖醛酸篩選敏感相同的粘性末端溫度、酶的用量、反應(yīng)時(shí)間胚胎發(fā)生器官發(fā)生二倍體【解題分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定。【題目詳解】（一）（1）蒸煮的目的：使原料在高溫下滅菌，同時(shí)高溫可以破壞細(xì)胞膜，使細(xì)胞中的淀粉被釋放出來(lái)。（2）淀粉在a-淀粉酶的作用下變成糊精，糊精在β-淀粉酶的作用下變成麥芽糖，麥芽糖在糖化淀粉酶的作用下變成葡萄糖。加入糖化酶糖化，目的是糖化。30min后，裝入發(fā)酵罐再接入酵母進(jìn)行酒精發(fā)酵，酵母菌利用葡萄糖進(jìn)行厭氧呼吸可產(chǎn)生酒精。酵母菌繁殖需要能量，而需氧呼吸能提供更多的能量，通氣能提高酵母菌的數(shù)量，有利于密閉時(shí)獲得更多的酒精產(chǎn)物。（3）酒精含量過(guò)高，醋桿菌容易死亡，因此醋酸發(fā)酵時(shí)酒精應(yīng)先（用水）稀釋。發(fā)酵過(guò)程需敞口操作，麩皮和糠等拌勻制作成松散的發(fā)酵料，都是為了增加通氣性。將各種有機(jī)酸的標(biāo)準(zhǔn)溶液在相同的色譜條件下進(jìn)行檢測(cè)，繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線。再根據(jù)其對(duì)發(fā)酵過(guò)程中的有機(jī)酸含量進(jìn)行測(cè)算跟蹤發(fā)酵進(jìn)程。（4）果膠是半乳糖醛酸的高聚物，果膠酶可將果膠徹底分解為半乳糖醛酸。（二）（1）質(zhì)粒常含有抗性基因用于重組質(zhì)粒的篩選。當(dāng)外源基因插入這樣的酶切位點(diǎn)時(shí)，會(huì)使該抗性基因失活，抗性基因無(wú)法表達(dá)，這時(shí)宿主菌變?yōu)閷?duì)該抗生素敏感的菌株，容易檢測(cè)出來(lái)。（2）雙酶切會(huì)使載體和目的基因的DNA都產(chǎn)生兩種不同的粘性末端，但DNA連接酶在適宜pH條件下會(huì)選擇把相同的粘性末端連接起來(lái)，避免單酶切使目的基因或質(zhì)粒自連或反向連接，保證目的基因只以一個(gè)方向連接入載體。溫度、酶的用量、反應(yīng)時(shí)間都會(huì)影響DNA連接反應(yīng)。（3）花藥再生植株的產(chǎn)生有兩條途徑：一是煙草等植物通過(guò)形成花粉胚的胚胎發(fā)生途徑（胚是植物的幼體），二是水稻等植物通過(guò)產(chǎn)生芽和根的器官發(fā)生途徑（芽、根是植物的器官），最后發(fā)育成單倍體植物。水稻花藥培養(yǎng)除了得到單倍體植物，還可以得到來(lái)源于花藥體細(xì)胞的二倍體植株（秋水仙素加倍），因此需要對(duì)后代進(jìn)行進(jìn)一步的篩選（表現(xiàn)型進(jìn)行篩選）?！绢}目點(diǎn)撥】基因工程是現(xiàn)代生物技術(shù)研究的重要內(nèi)容，基因工程涉及到很多技術(shù)，是重點(diǎn)也是難點(diǎn)，在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)在理解相應(yīng)技術(shù)原理的基礎(chǔ)上，熟悉各種技術(shù)的特點(diǎn)及應(yīng)用范圍。11、生產(chǎn)者獲取自身生長(zhǎng)所需的氮元素B食蟲(chóng)植物所食用的昆蟲(chóng)并不只是以食蟲(chóng)植物為食，