八年級(jí)物理上學(xué)期第三次段考試卷(含解析)新人教版2

#2015-2016學(xué)年江蘇省南通市海安縣李堡中學(xué)八年級(jí)（上）第三次段考物理試卷一、選擇題1．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（A□“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的B1公路旁安裝隔音墻是為了在傳播途徑上減弱噪聲C1課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠口聲D□用大小不同的力先后敲擊同一口叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同2．下列對(duì)生活中一些現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（A口用口袋能給高熱病人降溫，是因?yàn)楸刍鼰酈1用手沾些冷水去拿熱包子不會(huì)太燙，是因?yàn)樗鼰酑口在寒冷的北方不用水銀溫度計(jì)測量氣溫，是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)較低D□冬天花草樹木上的霜是空氣中的水蒸氣凝華而成的3．古人在夕陽西下的時(shí)候吟出“柳絮飛來片片紅”的詩句．潔白的柳絮這時(shí)看上去卻是紅色的，這是因?yàn)榱酰ˋ1A1發(fā)出紅光B口發(fā)出紅外線C□反射夕陽的紅光C□反射夕陽的紅光D□折射夕陽的紅光4．下列事例中應(yīng)用了紅外線的是（A1醫(yī)學(xué)上的A1醫(yī)學(xué)上的“B超”B□探照燈C1C1電視機(jī)遙控器D口無線電通訊5．在探究樹蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響．小華設(shè)計(jì)了四種有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示．接著， 從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，觀察光斑形狀的變化情況，下列合乎要求的是（A．B．C．D．）了四種有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示．接著， 從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，觀察光斑形狀的變化情況，下列合乎要求的是（A．B．C．D．）A處口若要讓反射光照B處，下列方法中可行的是口光屏ABCA處口若要讓反射光照B處，下列方法中可行的是口光屏ABC1只將平面鏡繞入射點(diǎn)O順時(shí)針轉(zhuǎn)過一定角度（口90°口D□只將平面鏡繞入射點(diǎn)O逆時(shí)針轉(zhuǎn)過一定角度（口90°口6．如圖所示，一束光在平面鏡上發(fā)生反射，反射光恰好照在光屏的在光屏的A1口將光口豎直向下移動(dòng)一段距離B1只將平面鏡水平向右移動(dòng)一段距離7．架設(shè)兩套完全相同的（如圖甲所示）加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和 N固體皿口的加熱時(shí)間□□溫度曲線如圖乙所示（M為實(shí)線，N為虛線）在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體，N物質(zhì)始終是固體口則下列說法正確的是（A□這種加熱方法一般稱為“水口法”優(yōu)點(diǎn)是被加熱物質(zhì)受熱比較均勻，缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超過100℃B□由圖乙知， M、N肯定都是晶體C□由圖乙知， M、N肯定都是非晶體D□由圖乙知， M肯定是晶體，N肯定是非晶體8．“影”是生活中常見的光現(xiàn)象，幻燈機(jī)射到屏幕上的“投影”、8．“影”是生活中常見的光現(xiàn)象，幻燈機(jī)射到屏幕上的“投影”、如做光學(xué)游戲的“手影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，留下美好記憶照片的“攝影”、如圖，它們與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（A．手影口平面鏡成像B．A．手影口平面鏡成像B．?dāng)z影口光的反射投影□凸透鏡成像倒影口光的折射9．艾梅同學(xué)將一只點(diǎn)燃的蠟燭靠近媽媽的梳妝鏡，她發(fā)現(xiàn)鏡子中出現(xiàn)了兩個(gè)該蠟燭的虛像（兩像大部分重疊但稍有錯(cuò)位） ．下面說法正確的是（ ）

A□燭光經(jīng)玻璃前表面反射形成一個(gè)虛像，經(jīng)后表面反射又形成了一個(gè)虛像B□在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中不能選擇梳妝鏡，唯一的原因就是會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)像C□在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇厚一些的透明玻璃板D□在水面上方 25cm處懸枚硬幣A,D□在水面上方 25cm處懸枚硬幣A,將同樣的硬幣像重合時(shí)，真實(shí)的 B與水面的距離也是 25cm10．在暗室的桌面上鋪一張白紙，把一塊平面鏡放在紙上（鏡面朝上）照射如圖所示．從側(cè)面看去（ ）B置于水面下，口從水面上看到，讓手電筒正對(duì)鏡面B與A的A1A1白紙比較亮，它發(fā)生了漫反射B□鏡子比較亮，口發(fā)生鏡面反射Cl鏡子比較暗，它發(fā)生了漫反射D□白紙比較暗，口發(fā)生鏡面反射11．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中， 蠟燭、此時(shí)在光屏上得到燭焰清晰的圖象；若保持透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭移到光具座的凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示，35cm刻度處，對(duì)于此時(shí)像的性質(zhì)判斷正確的是（處，對(duì)于此時(shí)像的性質(zhì)判斷正確的是（A□一定是倒立放大的像 B□一定是正立縮小的像C□一定是倒立縮小的像 D□一定是正立放大的像12．實(shí)驗(yàn)室備有甲、 乙、丙三個(gè)凸透鏡，三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用這三個(gè)凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律，實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為 12cm時(shí)，甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實(shí)像、TOC\o"1-5"\h\z放大的虛像、放大的實(shí)像，則這三個(gè)透鏡的焦距 f甲、f乙、f丙的大小關(guān)系為（ ）ADf甲口f乙口f丙BDf乙口f丙口f甲CDf乙口f甲口f丙DDf丙口f乙口f甲二、填空題13D小賀聽到優(yōu)美的琴聲來自琴弦的 ,悠揚(yáng)的琴聲傳得很遠(yuǎn)是通過 傳播的，琴聲在傳播的過程中，發(fā)生變化的是 （□“音調(diào)”、“響度”或“音色”） D14D在自然界出現(xiàn)的口、 霜、電閃、雷鳴、沙塵暴等現(xiàn)象中， 其形成過程涉及液化的有 ,涉及凝華的有D151日常生活中聲音的“高”與“低”，其物理意義是不同的，有時(shí)指音調(diào)，有時(shí)指響度，例如：一名低音歌手正在放聲高歌， 這里的“低”指的是 ；“高”指的是□成語“震耳欲聾”，從聲音的特性分析，描述的是 的大小D16．如圖所示，色的光．（1）此現(xiàn)象叫做光的□此現(xiàn)象是英國物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)的口（2）此實(shí)驗(yàn)說明白光（填“是”或“不是”）單色光口（3）小明將溫度計(jì)的玻璃泡放在A處，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)上升較快口說明A處有一種看不見光．請(qǐng)寫出它在生活中的應(yīng)用□（一種即可口（4）小華想證明C處也有一種看不見光，那么她應(yīng)該把放到C處口（填“溫度計(jì)”、“1元硬幣”或“100元紙幣”）17．雨后的天空，常常出現(xiàn)彩虹，這屬于光的現(xiàn)象口我國是世界上電視用戶最多的國家，彩色電視機(jī)屏幕上各種艷麗色彩是由紅、16．如圖所示，色的光．（1）此現(xiàn)象叫做光的□此現(xiàn)象是英國物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)的口（2）此實(shí)驗(yàn)說明白光（填“是”或“不是”）單色光口（3）小明將溫度計(jì)的玻璃泡放在A處，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)上升較快口說明A處有一種看不見光．請(qǐng)寫出它在生活中的應(yīng)用□（一種即可口（4）小華想證明C處也有一種看不見光，那么她應(yīng)該把放到C處口（填“溫度計(jì)”、“1元硬幣”或“100元紙幣”）17．雨后的天空，常常出現(xiàn)彩虹，這屬于光的現(xiàn)象口我國是世界上電視用戶最多的國家，彩色電視機(jī)屏幕上各種艷麗色彩是由紅、、藍(lán)三種光通過適當(dāng)?shù)谋壤旌系玫降模?8．現(xiàn)在的多媒體教室大都安裝了表面粗糙的高清玻纖白幕布，這樣可以利用光的 使教室里各座位上的同學(xué)都能看到畫面， 而且這種白幕布能反射正常的畫面．19．小明在燒開水時(shí)發(fā)現(xiàn)，水沸騰時(shí)，壺嘴處不斷有“白氣”出現(xiàn)．進(jìn)一步的觀察發(fā)現(xiàn)：出現(xiàn)“白氣”的位置總是與壺嘴處有一小段距離（如圖所示）（1D00000 ?！翱諝庵小被颉皦乜趪姵觥保┑乃魵夥Q）形成的；（2）在口口處看不見“白氣”，主要原因是： 口的光，使同學(xué)們能看到色彩．請(qǐng)解釋：。物態(tài)變化名20．某學(xué)習(xí)小組探究石蠟和海波的熔化過程，且每隔1min記錄一次溫度，直到兩種物質(zhì)全部熔化， 某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，溫度計(jì)的示數(shù)是℃,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制了這兩種物質(zhì)的熔化圖象，如乙、丙兩圖所示，其中圖能反映石蠟的熔化特點(diǎn)．將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)的白色光屏上，察到不同顏21．如圖所示白紙上畫了兩個(gè)箭頭（圖甲）21．如圖所示白紙上畫了兩個(gè)箭頭（圖甲）察到位于下方的箭頭發(fā)生了變化，小的像（建填“實(shí)”或“虛”）．人眼觀,使下方箭頭成縮（寫一種）．用玻璃杯裝半杯水放在白紙前（圖乙）那是因?yàn)椴ＡП掳氩肯喈?dāng)于一個(gè)，這種成像原理在生活中應(yīng)用的實(shí)例有22．身高一樣的兩個(gè)人：（1）一個(gè)在水平地面上站直，一個(gè)在灌滿水的水池水平池底中站直，則在陽光的照射下，直立在的那個(gè)人的影子較短；（2）兩人一起照相， 相片中其中一人矮了一些， 說明照相時(shí)變矮的那個(gè)人離相機(jī)鏡頭 ；13叫人近視、一人遠(yuǎn)視，患 的那個(gè)人眼球中的晶狀體折光能力較強(qiáng)口三、解答題（48分，每空1分）23口一束太陽光經(jīng)平面鏡上的 O點(diǎn)反射后到達(dá) B點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出口入射光線 （保留作圖痕口）?N 月24皿圖所示，在平靜的湖邊有一盞路燈標(biāo)記為 S,潛水愛好者在水下 E處看到路燈的像為S’□□畫出水下 E處的人看到路燈 S的光路圖，并根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出路燈 S通過水面所成的像 A口空氣求425n圖，請(qǐng)畫出從光源 S發(fā)出的三條光線，經(jīng)透鏡折射后的傳播方向口26．如圖所示， 分貝儀可以測出一個(gè)聲音有多響， 小李同學(xué)利用分貝儀來研究“不同材料的吸音性能”， 他的操作是： 在桌上先放上要測試吸音性能的某種材料， 然后在材料上放一個(gè)玻璃杯，接著用力敲擊玻璃杯， 用分貝儀測出敲擊聲的分貝數(shù)．再換一種材料，重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程，直到完成整個(gè)探究，（1）針對(duì)小李同學(xué)對(duì)此問題的研究過程， 請(qǐng)你寫出他實(shí)驗(yàn)過程中要注意的地方 叩寫一條即可）（2）小李準(zhǔn)備了表中的幾種材料，并科學(xué)準(zhǔn)確地測出了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：材料海綿書棉花木板橡皮泥金屬塊分貝dB486249695575分析表中數(shù)據(jù)，吸音性能最好的兩種材料是 和口（3）通過這項(xiàng)研究，對(duì)降低噪聲源（如電動(dòng)機(jī)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)等）的噪聲，請(qǐng)你提出一點(diǎn)建議：127．家用電冰箱主要用于冷藏或冷凍食品．（1口利用電冰箱制成的凍豆腐有許多孔洞，這是因?yàn)槔鋬鰰r(shí)，豆腐中的水發(fā)生 （填物態(tài)變化名稱） ．（2）某天，小剛同學(xué)驚奇地發(fā)現(xiàn)，放在冷藏室內(nèi)下部的酸奶盒表面上有冰，而放在上部的同種酸奶盒表面無冰，為什么呢？他猜想：冷藏室內(nèi)上部溫度高，下部溫度低．①為了驗(yàn)證猜想，小剛需要的器材是溫度計(jì)，實(shí)驗(yàn)方案是： 1②夏天， 家里立式空調(diào)制冷時(shí)， 為了使整個(gè)房間達(dá)到較好的制冷效果， 你應(yīng)該調(diào)節(jié)出風(fēng)口葉片，（向上 /向下叫出冷風(fēng)口28．下面是小濱同學(xué)探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的過程：（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，小濱應(yīng)按照 （選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；TOC\o"1-5"\h\z（2）安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后，小濱的操作如圖所示，請(qǐng)指出小濱的錯(cuò)誤之處： ；（3）小紅觀察到水中產(chǎn)生大量的氣泡，不斷上升變大，到水面破裂開來，此時(shí)水的溫度是不變的，要使此溫度計(jì)的示數(shù)繼續(xù)繼續(xù)上升，可采用的辦法是 1（4）在加熱過程中，會(huì)看到從燒杯底部逐漸出現(xiàn)一些較大的氣泡，有些氣泡沒有上升到水面就消失了，這些氣泡里也含有一些水蒸氣， 氣泡里的水蒸氣去哪里了？ 到水中（請(qǐng)利用物態(tài)變化的知識(shí)說明） ．15）小口口去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰，口分析其原因 （合理即可）口29．如圖， 在探究光的反射定律時(shí)， 將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上．（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入口是為了 1

AO入射時(shí)， （口“能”或“不（2）AO入射時(shí)， （口“能”或“不（3）為了便于測量和研究，需要把光路記錄在紙板上，你的方法是：（4）為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律，應(yīng)當(dāng)30．為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”，小勇選擇了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置．30．為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”，小勇選擇了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置．甲 7.（甲 7.（1）除圖甲中所示的器材外，實(shí)驗(yàn)還需要的測量工具是的條件是1（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使玻璃板面與紙面保持垂直．若要檢驗(yàn)玻璃板的放置是否符合要求，你的方法是：1（3）小勇點(diǎn)燃了其中一支蠟燭置于玻璃板前，他應(yīng)璃板來觀察這支蠟燭的像．（4）為了把像的位置記錄在白紙上，小勇要將另一支蠟燭放到像的位置，當(dāng)在如圖乙所示位置時(shí)，他便開始記錄，這將使像距的測量值比實(shí)際值偏31．小宇利用如圖所示裝置將一細(xì)光束斜射到空氣中，用于探究“光的折射規(guī)律”．（1）為了更清晰地觀察水中的光路．可以采用的辦法是：或“不能”）看見反射光線．（2）實(shí)驗(yàn)的折射光路如圖中所示，可以判定折射角;小勇選擇的兩支蠟燭應(yīng)滿足叫填“透過”或“不透過”）□（選填“大”或“小”口 口□實(shí)驗(yàn)中，（□“能”口填“大于”、“小于’’或“等于’’） 入射角． 增大入射角觀察到折射角在（填“增大”或“減小”）填“大于”、“小于’‘或“等于‘‘）入口口口．根據(jù)光的知光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角32．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）于’’） 入射角． 增大入射角觀察到折射角在（填“增大”或“減小”）填“大于”、“小于’‘或“等于‘‘）入口口口．根據(jù)光的知光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角32．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）由圖甲可知，該凸透鏡的是15.00cm口（2）實(shí)驗(yàn)前，在擺放凸透鏡、蠟燭和光屏?xí)r要求三者的中心在同一水平高度，同時(shí)注意將（填“凸透鏡”、“蠟燭”或“光屏”）擺放在另外兩個(gè)元件的中間．（3）如圖乙所示，若想在光屏上（光屏未畫出）得到燭焰清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四個(gè)位置中的位置口（4）通過實(shí)驗(yàn)小明明白了照相機(jī)的成像原理，一次他在給兄弟班級(jí)照畢業(yè)像時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入觀景框內(nèi)，他應(yīng)將照相機(jī) （□“靠近”或“遠(yuǎn)離”）被拍照的同學(xué)，這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學(xué)清晰的畫面．（5）小明進(jìn)一步學(xué)習(xí)知道了眼球的成像原理．一束來自遠(yuǎn)處的光經(jīng)眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜 （填“前”或“后”） ，這就是近視眼，矯正方法是戴一副由（填“凸”或“凹”）透鏡片做的眼鏡．（6）小芳同學(xué)按圖丙所示完成儀器裝配，圖中 H點(diǎn)是2倍焦距處口經(jīng)過調(diào)節(jié)，在光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高，為了使像能成在光屏的中央，應(yīng)把蠟燭向口選填“上”或“下”）調(diào)；（7）調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后，口把蠟燭移到 A點(diǎn)處，此時(shí)光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應(yīng)把光口向 移動(dòng)（口“左”或“右”） ，這次成的是立、的實(shí)像;（8）再把蠟燭移到 B點(diǎn)處，無論怎樣調(diào)節(jié)光口，光屏上始終接收不到口，是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的 像，要想看到這個(gè)像，小芳觀察的方法應(yīng)是： 口2015-2016學(xué)年江蘇省南通市海安縣李堡中學(xué)八年級(jí)（上）第三次段考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題1．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（ ）A□“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的B1公路旁安裝隔音墻是為了在傳播途徑上減弱噪聲C1課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠口聲D□用大小不同的力先后敲擊同一口叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同【考點(diǎn)】音色；聲音的傳播條件；音調(diào)、響度與音色的區(qū)分；防治噪聲的途徑．【分析】 解決此題要掌握：A、音色是反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也不同；B、減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人口處減弱噪聲；C、聲音的傳播是需要介質(zhì)的，口既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播；D、聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大；音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高．【解答】解：A、因每個(gè)人的音色都不同，所以我們才可“聞其聲，知其人”，說法正確，不符合題意；B、公路旁安裝隔音墻是可以在傳播途徑上減弱噪聲，說法正確，不符合題意；C、上課可以聽見老師講課的原因是由于空氣可以傳播聲音，說法正確，不符合題意；D、用大小不同的力敲擊音叉，音叉振動(dòng)的幅度不同，發(fā)出聲音的響度就會(huì)不同，說法錯(cuò)誤，符合題意；故選D．2．下列對(duì)生活中一些現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（ ）A1用口袋能給高熱病人降溫，是因?yàn)楸刍鼰酈1用手沾些冷水去拿熱包子不會(huì)太燙，是因?yàn)樗鼰酑1在寒冷的北方不用水銀溫度計(jì)測量氣溫，是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)較低D□冬天花草樹木上的霜是空氣中的水蒸氣凝華而成的【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)； 熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)； 汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)； 生活中的凝華現(xiàn)象．【分析】 物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)必然要伴隨著吸放熱的進(jìn)行；其中熔化、汽化、升華吸熱，凝固、 液化、凝華放熱．選擇溫度計(jì)的原則是： 溫度計(jì)內(nèi)的測溫物質(zhì)的凝固點(diǎn)應(yīng)該比被測溫A正確，不符合題意;BA正確，不符合題意;B正確，不符合題意；D正確，不符合題意口【解答】 A、用口袋給高熱病人降溫，是因?yàn)楸刍鼰?，口B、用手沾些冷水去拿包子不會(huì)太燙，是因?yàn)樗鼰幔贑、在北方很冷的地區(qū)溫度非常低，所以應(yīng)該選凝固點(diǎn)低的物質(zhì)做測溫物質(zhì)，而水銀的凝固點(diǎn)高，一般選酒精溫度計(jì)，故 C錯(cuò)誤，符合題意口D、霜是固態(tài)小冰晶，是空氣中水蒸氣快速放熱形成的，屬于凝華，口故選：C．3．古人在夕陽西下的時(shí)候吟出“柳絮飛來片片紅”的詩句．潔白的柳絮這時(shí)看上去卻是紅色的，這是因?yàn)榱?A1A1發(fā)出紅光B1發(fā)出紅外線C□反射夕陽的紅光C□反射夕陽的紅光D□折射夕陽的紅光【考點(diǎn)】物體的顏色；紅外線．【分析】不透明的物體顏色是由反射的色光決定的．潔白的柳絮能反射所有的色光．夕陽是【考點(diǎn)】物體的顏色；紅外線．【分析】不透明的物體顏色是由反射的色光決定的．潔白的柳絮能反射所有的色光．夕陽是紅色的，潔白的柳絮反射紅色的夕陽光．紅色的，潔白的柳絮反射紅色的夕陽光．【解答】解：【解答】解：A、柳絮不是光源，不會(huì)發(fā)出紅光口不符合題意口B、一切物體都能輻射紅外線，紅外線是看不見的光，不會(huì)看到紅色口不符合題意口C、潔白的柳絮能反射紅色的夕陽光，潔白的柳絮是不透明的物體，根據(jù)不透明的物體由反B、一切物體都能輻射紅外線，紅外線是看不見的光，不會(huì)看到紅色口不符合題意口C、潔白的柳絮能反射紅色的夕陽光，潔白的柳絮是不透明的物體，根據(jù)不透明的物體由反射的色光決定的，所以潔白的柳絮的紅色的．符合題意．D、柳絮是不透明的物體，不會(huì)透過光線，不會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象口不符合題意口故選C．4．下列事例中應(yīng)用了紅外線的是(A1A1醫(yī)學(xué)上的“B超” B□探照燈C1C1電視機(jī)遙控器D□無線電通訊【考點(diǎn)】紅外線．【考點(diǎn)】紅外線．【分析】要解答此題需掌握超聲波、可見光、紅外線、電磁波的應(yīng)用．【分析】要解答此題需掌握超聲波、可見光、紅外線、電磁波的應(yīng)用．【解答】解：【解答】解：A、B超使用的超聲波工作的，不合題意口B、探照燈發(fā)出的是可見光，不合題意口C、B、探照燈發(fā)出的是可見光，不合題意口C、紅外線可以用來遙控，制成電視遙控器口符合題意口D、無線電通訊使用電磁波傳遞信息口不合題意口故選C．5．在探究樹蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響．小華設(shè)計(jì)了四種有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示．【分析】小孔成像是光的直線傳播形成的，探究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響，必須控制孔的接著，從圖示位了四種有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示．【分析】小孔成像是光的直線傳播形成的，探究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響，必須控制孔的接著，從圖示位形狀不變，只改變孔的大?。窘獯稹靠冢嚎?)A圖中隨著卡片乙向左移動(dòng)，孔的形狀始終是三角形，并且逐漸變小，口A符合要求；形狀不變，只改變孔的大?。窘獯稹靠冢嚎?)A圖中隨著卡片乙向左移動(dòng)，孔的形狀始終是三角形，并且逐漸變小，口A符合要求；口2)BCD三圖中隨著卡片乙向左移動(dòng)，孔的形狀發(fā)生了變化，不符合要求口故選：A．6．如圖所示，一束光在平面鏡上發(fā)生反射，反射光恰好照在光屏的A處□若要讓反射光照在光屏的B在光屏的B處，下列方法中可行的是口A1口將光口豎直向下移動(dòng)一段距離B1只將平面鏡水平向右移動(dòng)一段距離C1只將平面鏡繞入射點(diǎn)O順時(shí)針轉(zhuǎn)過一定角度皿90°）D□只將平面鏡繞入射點(diǎn)O逆時(shí)針轉(zhuǎn)過一定角度皿90°）【考點(diǎn)】光的反射定律．【分析】光的反射定律的內(nèi)容：反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角．入射角和反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角．【解答】A不符合題意；B、只將平面鏡水平向右移動(dòng)一段距離，則入射角不變，并且入射點(diǎn)相對(duì)應(yīng)A點(diǎn)的位置不變，因此反射光線的位置不變，故B不符合題意；CA1口將光口豎直向下移動(dòng)一段距離B1只將平面鏡水平向右移動(dòng)一段距離C1只將平面鏡繞入射點(diǎn)O順時(shí)針轉(zhuǎn)過一定角度皿90°）D□只將平面鏡繞入射點(diǎn)O逆時(shí)針轉(zhuǎn)過一定角度皿90°）【考點(diǎn)】光的反射定律．【分析】光的反射定律的內(nèi)容：反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角．入射角和反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角．【解答】A不符合題意；B、只將平面鏡水平向右移動(dòng)一段距離，則入射角不變，并且入射點(diǎn)相對(duì)應(yīng)A點(diǎn)的位置不變，因此反射光線的位置不變，故B不符合題意；C、只將平面鏡繞入射點(diǎn)O順時(shí)針轉(zhuǎn)過一定角度(□90°)入射角變大，根據(jù)反射角等于入射角可知，反射角也隨之變大，反射光線可能經(jīng)過B點(diǎn)，故C符合題意；D、只將平面鏡繞入射點(diǎn)O逆時(shí)針轉(zhuǎn)過一定角度(□90°)入射角變小，根據(jù)反射角等于入射角可知，反射角也隨之變小，反射光線不可能經(jīng)過B點(diǎn)，故D不符合題意口解：A、只將光口豎直向下移動(dòng)一段距離，口入射光線不變，則反射光線也不會(huì)改變，但光斑會(huì)向左移動(dòng)，故故選C．7．架設(shè)兩套完全相同的（如圖甲所示）加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體皿口的加熱時(shí)間□□溫度曲線如圖乙所示（體積的M固體和N固體皿口的加熱時(shí)間□□溫度曲線如圖乙所示（M為實(shí)線，N為虛線）在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體，N物質(zhì)始終是固體口則下列說法正確的是（八溫度，?—II-—II-A□這種加熱方法一般稱為“水口法”優(yōu)點(diǎn)是被加熱物質(zhì)受熱比較均勻，缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超過 100℃B口由圖乙知， M、N肯定都是晶體C口由圖乙知， M、N肯定都是非晶體D口由圖乙知， M肯定是晶體，N肯定是非晶體【考點(diǎn)】 熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象；晶體和非晶體的區(qū)別．【分析】（1）探究晶體和非晶體的熔化和凝固實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般都采用水浴法， 物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度．

（2）從圖象中辨別晶體與非晶體主要看這種物質(zhì)是否有一定的熔點(diǎn)，即有一段時(shí)間這種物質(zhì)吸熱，但溫度不升高，而此時(shí)就是這種物質(zhì)熔化的過程．【解答】解：（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法，溫度變化比較均勻，并且變化比較慢， 便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度， 缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超過 100口故A正確口[2皿口可知， M有一段這種物質(zhì)吸熱，但溫度不再升高，說明此時(shí)物質(zhì)達(dá)到了熔點(diǎn)，正在熔化，因此這種物質(zhì)屬于晶體， 但在35min內(nèi)N物質(zhì)始終是固體， 不能由此確定 N是晶體還是非晶體，故 BCD錯(cuò)誤口故選A．8．“影”是生活中常見的光現(xiàn)象，如做光學(xué)游戲的“手影”、幻燈機(jī)射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，8．“影”是生活中常見的光現(xiàn)象，如做光學(xué)游戲的“手影”、幻燈機(jī)射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，留下美好記憶照片的“攝影”、如圖， 它們與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（A．手影口平面鏡成像B．A．手影口平面鏡成像B．?dāng)z影口光的反射投影口凸透鏡成像D．投影口凸透鏡成像D．倒影口光的折射【考點(diǎn)】 光在均勻介質(zhì)中直線傳播；光的反射；凸透鏡成像的應(yīng)用．【分析】 各種影的形成都與光的傳播有關(guān)，本題要把手影、攝影、投影、倒影道理弄清，知道其光學(xué)原理．利用光的直線傳播、光的反射、光的折射解釋這幾種“影”形成的原因．【解答】解：A、手影是影子，光在沿直線傳播過程中遇到不透明的物體，在物體的后面形成的光照不到的暗區(qū)叫影子，故 A錯(cuò)誤；B、攝影是利用凸透鏡成倒立、縮小、實(shí)像，透鏡是光的折射原理，故 B錯(cuò)誤；C、投影是利用凸透鏡成倒立、放大、口像，故 C正確；D、岸上的景物在水中的倒影是平面鏡成像， 平靜的水面相當(dāng)于平面鏡， 其原理是光的反射，故D錯(cuò)誤口故選：C．9．艾梅同學(xué)將一只點(diǎn)燃的蠟燭靠近媽媽的梳妝鏡，她發(fā)現(xiàn)鏡子中出現(xiàn)了兩個(gè)該蠟燭的虛像（兩像大部分重疊但稍有錯(cuò)位） ．下面說法正確的是（ ）A□燭光經(jīng)玻璃前表面反射形成一個(gè)虛像，經(jīng)后表面反射又形成了一個(gè)虛像B□在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中不能選擇梳妝鏡，唯一的原因就是會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)像C□在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇厚一些的透明玻璃板D□在水面上方 25cm處懸枚硬幣 A,將同樣的硬幣 B置于水面下，口從水面上看到 B與A的像重合時(shí)，真實(shí)的 B與水面的距離也是 25cm【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案．【分析】 A、觀察像時(shí)，由于玻璃的兩個(gè)面都會(huì)成像，所以會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像；B、探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中，要用透明的玻璃板代替平面鏡，雖然成像不太清晰，但是在物體一側(cè)能看到物體的像，同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體，便于確定像的位置．C、從厚玻璃板的兩個(gè)面都可以當(dāng)作反射面會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像和保證實(shí)驗(yàn)效果這個(gè)角度去分析此題．D、光從水中斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射，折射角小于入射角口【解答】解：A、玻璃有兩個(gè)面，并且都會(huì)將蠟燭的像反射回來，這時(shí)便會(huì)有兩個(gè)重疊的像，所以是由平板玻璃的兩個(gè)反射面成像造成的，故 A正確口B、在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中不能選擇梳妝鏡，唯一的原因就是梳妝鏡不透明，不便于確定像的位置口故 BDDDC、因?yàn)楹癫ＡО宓膬蓚€(gè)面都可以當(dāng)作反射面，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像，影響到實(shí)驗(yàn)效果，所以應(yīng)選用薄玻璃板；故 C錯(cuò)誤口D、在水面上方 25cm處懸枚硬幣 A,將同樣的硬幣 B置于水面下，口從水面上看到 B與A的像重合時(shí)，此時(shí)像的位置偏高，因此 B與水面的距離大于 25cm,故 D錯(cuò)誤口故選A．10．在暗室的桌面上鋪一張白紙，把一塊平面鏡放在紙上（鏡面朝上） ，讓手電筒正對(duì)鏡面照射如圖所示．從側(cè)面看去（ ）A1白紙比較亮，它發(fā)生了漫反射B□鏡子比較亮，口發(fā)生鏡面反射Cl鏡子比較暗，它發(fā)生了漫反射D□白紙比較暗，口發(fā)生鏡面反射【考點(diǎn)】光的反射．【分析】人看物體的條件是物體發(fā)出的光線或反射的光線進(jìn)入人的眼睛， 進(jìn)入眼睛的光越多，感覺越亮，進(jìn)入的越少感覺越暗；平行光線射向平滑的反射面，反射光線平行射出，平行光線射向粗糙的反射面將發(fā)生漫反射，反射光線射向四面八方．【解答】解：如圖，當(dāng)手電筒垂直照射白紙和平面鏡，平面鏡發(fā)生鏡面反射，反射光線垂直反射，從側(cè)面看時(shí)，幾乎沒有光線進(jìn)入人眼， 人眼感覺平面鏡是暗的； 光線垂直照射到白紙上，白紙表面是粗糙的，發(fā)生漫反射，反射光線射向四面八方，從側(cè)面看時(shí)，有光線進(jìn)入人眼，人眼感覺白紙是亮的．故選A．11．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中， 蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示，此時(shí)在光屏上得到燭焰清晰的圖象；若保持透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭移到光口座的 35cm刻度處，對(duì)于此時(shí)像的性質(zhì)判斷正確的是（A□一定是倒立放大的像 B□一定是正立縮小的像C□一定是倒立縮小的像 D□一定是正立放大的像【考點(diǎn)】 凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)．【分析】 要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律，分析圖象中物距和像距的大小關(guān)系，得出此時(shí)成像的特點(diǎn)及像口、物距與焦距的關(guān)系，從而判斷當(dāng)物體在 35cm刻度處時(shí)物距與焦距的關(guān)系，從而得出成像的特點(diǎn)．【解答】 解：解法一：由圖知，物距大于像距，此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像，因此物距大于 2倍焦距，像距處于 1倍和2倍焦距之間．物距 u=50cmD30cm=20cm；像距 v=65cmD50cm=15cmD由上分析得： 20cm口2f；f口15cm口2f解得： 7.5cmDfD10cm將蠟燭移到光口座的 35cm刻度處時(shí)，物距 u‘二50cm口35cm=15cm,處于1倍和2倍焦距之間，所以成倒立放大的實(shí)像．解法二：口中物距為 20cm,像距為15cm；將蠟燭移至35cm處時(shí)，物距變?yōu)?5cm,在光的折射現(xiàn)象中， 光路是可逆的， 所以成放大口，且像距為 20cm．故選：A．12．實(shí)驗(yàn)室備有甲、 乙、丙三個(gè)凸透鏡,三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用這三個(gè)凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律，實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為 12cm時(shí)，甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實(shí)像、放大的虛像、放大的實(shí)像,則這三個(gè)透鏡的焦距 f甲、f乙、f丙的大小關(guān)系為（ ）ADf甲口f乙口f丙BDf乙口f丙口f甲CDf乙口f甲口f丙DDf丙口f乙口f甲【考點(diǎn)】 主光軸、光心、焦點(diǎn)和焦距．【分析】 根據(jù)凸透鏡成像的三種情況進(jìn)行判斷：u口2f,成倒立、縮小的實(shí)像D2f口Uf,成倒立、放大的實(shí)像DuDf,成正立、放大的虛像D

【解答】解：物距相同，甲凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像，uD2f甲=6cm；所以f甲口蔡二乙凸透鏡成正立、放大的虛像，；所以u(píng)=12cm；丙凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像，2fuDf，所以12cm=uDu12cm"二—~=6cm；所以，f【解答】解：物距相同，甲凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像，uD2f甲=6cm；所以f甲口蔡二乙凸透鏡成正立、放大的虛像，；所以u(píng)=12cm；丙凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像，2fuDf，所以12cm=uDu12cm"二—~=6cm；所以，f乙故選B．DfDf．二、填空題13．小賀聽到優(yōu)美的琴聲來自琴弦的，悠揚(yáng)的琴聲傳得很遠(yuǎn)是通過傳播的，琴聲在傳播的過程中，發(fā)生變化的是（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件；音調(diào)、響度與音色的區(qū)分．【考點(diǎn)】【分析】（1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，空氣能傳播聲音．[2皿音調(diào)指聲音的高低，音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，振動(dòng)頻率越高，音調(diào)越高；振幅越大，響度越大；還與距離發(fā)②響口指聲音的大小，響度除了跟物體的振動(dòng)幅度有關(guān)，聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，越遠(yuǎn)響度越??；振幅越大，響度越大；還與距離發(fā)③音色是指聲音的品質(zhì)和特色，由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定口【解答】解：優(yōu)美的琴聲是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的，我們聽到琴聲是通過空氣傳播；琴聲在傳【解答】解：優(yōu)美的琴聲是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的，我們聽到琴聲是通過空氣傳播；琴聲在傳其形成過程涉及液化的有 ,沙塵暴是沙塵的機(jī)其形成過程涉及液化的有 ,沙塵暴是沙塵的機(jī)播過程中，距離發(fā)聲的琴越來越遠(yuǎn)，所以響度也越來越?。蚀鸢笧椋赫駝?dòng)；空氣；響度．14．在自然界出現(xiàn)的露、 霜、電閃、 雷鳴、 沙塵暴等現(xiàn)象中，涉及凝華的有1【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象；生活中的凝華現(xiàn)象．【分析】 液化形成的物體必然是液態(tài)的，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的叫液化；凝華形成的物體必然是固態(tài)的，由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的叫凝華．【解答】解：露是液態(tài)的，是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；霜是固態(tài)的，是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的；電閃是自然界中的放電現(xiàn)象、 雷鳴是由閃電引起的空氣振動(dòng)發(fā)出的聲音、械運(yùn)動(dòng)，這三個(gè)現(xiàn)象與物態(tài)變化沒有關(guān)系．故答案為：露；霜．15．日常生活中聲音的“高”與“低”，其物理意義是不同的，有時(shí)指音調(diào)，有時(shí)指響度，例如：一名低音歌手正在放聲高歌， 這里的“低”指的是 ;“高”指的是□成語“震耳欲聾”，從聲音的特性分析，描述的是 的大小口【考點(diǎn)】 頻率及音調(diào)的關(guān)系；響度．【分析】 解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)， 振動(dòng)幅度越大， 響度越大；音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高．【解答】 解：低音是指聲帶振動(dòng)頻率慢，發(fā)出的音調(diào)低；放聲高歌是指聲帶振動(dòng)幅度大，即發(fā)出聲音的響度大；成語“震耳欲聾”，從聲音的特性分析，描述的是響度．故答案為：音調(diào)；響度；響度．16．如圖所示，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)的白色光屏上，察到不同顏色的光．1）此現(xiàn)象叫做光的□此現(xiàn)象是英國物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)的口2）此實(shí)驗(yàn)說明白光（填“是”或“不是”）單色光．3）1）此現(xiàn)象叫做光的□此現(xiàn)象是英國物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)的口2）此實(shí)驗(yàn)說明白光（填“是”或“不是”）單色光．3）小明將溫度計(jì)的玻璃泡放在A處，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)上升較快□說明A處有一種看不見光口請(qǐng)寫出它在生活中的應(yīng)用 小一種即可口見光口請(qǐng)寫出它在生活中的應(yīng)用 小一種即可口（4）小華想證明C處也有一種看不見光，那么她應(yīng)該把放到C處口（填“溫度計(jì)”、（4）小華想證明C處也有一種看不見光，那么她應(yīng)該把放到C處口（填“溫度計(jì)”、“1【考點(diǎn)】光的色散．元硬幣”或“100元紙幣”）【分析】（1）（2）太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等七種顏色的色光，稱為光的色散；（2）紅色光之外稱為紅外線，紅外線的熱效應(yīng)很強(qiáng)，太陽光向地球輻射熱，主要依靠紅外【分析】（1）（2）太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等七種顏色的色光，稱為光的色散；（2）紅色光之外稱為紅外線，紅外線的熱效應(yīng)很強(qiáng)，太陽光向地球輻射熱，主要依靠紅外線；（3）生活中高溫殺菌，紅外線夜視儀，監(jiān)控設(shè)備，賓館的房門卡，汽車、電視機(jī)的遙控器、洗手池的紅外感應(yīng)，飯店門前的感應(yīng)門都是紅外線的應(yīng)用（4）在紫光之外是紫外線；紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光，所以可以使用紫外線來鑒別鈔票和商標(biāo)的真假．【解答】解：（1）太陽光經(jīng)三棱鏡后發(fā)生色散現(xiàn)象，圖中位置從A【解答】解：（1）太陽光經(jīng)三棱鏡后發(fā)生色散現(xiàn)象，圖中位置從A到B依次呈現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等七種顏色的色光；此現(xiàn)象是英國物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的；（綠、藍(lán)、靛、紫等七種顏色的色光；此現(xiàn)象是英國物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的；（2）此實(shí)驗(yàn)說明白光不是單色光，是復(fù)色光；（3）A（3）A的外側(cè)是紅外線，紅外線具有熱效應(yīng)，它位于紅色光的外面，所以溫度計(jì)放應(yīng)放在處的外側(cè)示數(shù)會(huì)上升，紅外取暖器利用了這一特點(diǎn)；（4）處的外側(cè)示數(shù)會(huì)上升，紅外取暖器利用了這一特點(diǎn)；（4）在紫光之外有看不見的紫外線，紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光，所以可以用100元紙幣放到C放到C處來證明C處也有一種看不見光口故答案為：1）色散；牛頓；（2）不是；（3）紅外取暖器；（4）100故答案為：1）色散；牛頓；（2）不是；（3）紅外取暖器；（4）100元紙幣．17．雨后的天空，常常出現(xiàn)彩虹，這屬于光的現(xiàn)象口我國是世界上電視用戶最多的國家，彩色電視機(jī)屏幕上各種艷麗色彩是由紅、、藍(lán)三種光通過適當(dāng)?shù)谋壤旌系玫降目诓噬娨暀C(jī)屏幕上各種艷麗色彩是由紅、、藍(lán)三種光通過適當(dāng)?shù)谋壤旌系玫降目凇究键c(diǎn)】光的色散；色光的三原色和顏料的三原色．【考點(diǎn)】光的色散；色光的三原色和顏料的三原色．【分析】根據(jù)我們對(duì)色光三原色的認(rèn)識(shí)、彩虹是光的色散現(xiàn)象來作答．【解答】解：夏天，雨過天晴時(shí)，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象．用放大鏡觀察彩色電視畫面，可以發(fā)現(xiàn)是由紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成的；故答案為：色散；綠．【分析】根據(jù)我們對(duì)色光三原色的認(rèn)識(shí)、彩虹是光的色散現(xiàn)象來作答．【解答】解：夏天，雨過天晴時(shí)，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象．用放大鏡觀察彩色電視畫面，可以發(fā)現(xiàn)是由紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成的；故答案為：色散；綠．18．現(xiàn)在的多媒體教室大都安裝了表面粗糙的高清玻纖白幕布，這樣可以利用光的使教室里各座位上的同學(xué)都能看到畫面，而且這種白幕布能反射18．現(xiàn)在的多媒體教室大都安裝了表面粗糙的高清玻纖白幕布，這樣可以利用光的使教室里各座位上的同學(xué)都能看到畫面，而且這種白幕布能反射的光，使同學(xué)們能看到色彩正常的畫面．【考點(diǎn)】漫反射；物體的顏色．這種【分析】光線照到粗糙不平的物體表面， 物體表面發(fā)生反射， 反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．白色物體能反射所有的色光．【解答】解：表面粗糙的高清玻纖白幕布，表面因?yàn)榇植?，能使反射光線射向四面八方，能進(jìn)入各位同學(xué)的眼睛， 使同學(xué)們都能看到屏幕上的像． 屏幕是白色的，白色能反射所有的色光，能使同學(xué)們看到多彩的畫面．故答案為：漫反射；所有顏色．19．小明在燒開水時(shí)發(fā)現(xiàn)，水沸騰時(shí)，壺嘴處不斷有“白氣”出現(xiàn)．進(jìn)一步的觀察發(fā)現(xiàn)：出現(xiàn)“白氣”的位置總是與壺嘴處有一小段距離（如圖所示） ．請(qǐng)解釋：（1D00000 ?！翱諝庵小被颉皦乜趪姵觥保┑乃魵?。物態(tài)變化名稱）形成的；（2）在口口處看不見“白氣”，主要原因是： 11￡1￡【考點(diǎn)】 液化及液化現(xiàn)象．【分析】 解決此題要知道水蒸氣遇冷可以發(fā)生液化現(xiàn)象形成小水珠．【解答】解：（1）“白氣”是水蒸氣遇到冷的空氣液化成小水珠，液化放熱，需要水蒸氣遇冷的條件， 或者說溫度較高的水蒸氣，才會(huì)液化， 燒水時(shí)，壺內(nèi)冒出的水蒸氣的溫度比室溫高，遇到溫度比它低的空氣液化成小水滴；（2）在水壺口處看不見“白氣”，這是因?yàn)樗畨乜谔幍臏囟缺容^高，噴出的水蒸氣不能放熱液化．故答案為：（1）壺嘴噴出、液化； （2）壺嘴處溫度高，水蒸氣不能放熱20n學(xué)習(xí)小組探究石蠟和海波的熔化過程，且每隔 1min記錄一次溫度，直到兩種物質(zhì)全部熔化，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示， 溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制了這兩種物質(zhì)的熔化圖象，如乙、口兩圖所示，其中 圖能反映石蠟的熔化特點(diǎn)口兩種物質(zhì)的熔化圖象，如乙、口兩圖所示，其中 圖能反映石蠟的熔化特點(diǎn)口【考點(diǎn)】 熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象．【分析】 甲圖首先判斷出溫度是零上， 讀數(shù)時(shí)應(yīng)自下向上讀， 然后結(jié)合溫度計(jì)的最小刻度值是1℃，讀出正確示數(shù)．根據(jù)平日所學(xué)海波為晶體，石蠟為非晶體，所以能反映石蠟的熔化過程的圖象即在乙丙中選擇哪個(gè)屬于非晶體的熔化圖象．

【解答】解：甲圖中溫度計(jì)的讀數(shù)刻度上大下小說明溫度為零上，之間共10個(gè)格，故圖中溫度計(jì)的最小刻度值為 1℃，圖中溫度為t=40℃+8℃=48℃．根據(jù)圖中所示40℃D50℃40℃根據(jù)圖中所示40℃D50℃40℃上數(shù) 8個(gè)格，故溫度石蠟為非21．如圖所示白紙上畫了兩個(gè)箭頭（圖甲）察到位于下方的箭頭發(fā)生了變化，．用玻璃杯裝半杯水放在白紙前（圖乙）．人眼觀那是因?yàn)椴ＡП掳氩肯喈?dāng)于一個(gè),使下方箭頭成縮，這種成像原理在生活中應(yīng)用的實(shí)例有（寫一種）小的像（建填“實(shí)”或“虛”）故答案為： 48；21．如圖所示白紙上畫了兩個(gè)箭頭（圖甲）察到位于下方的箭頭發(fā)生了變化，．用玻璃杯裝半杯水放在白紙前（圖乙）．人眼觀那是因?yàn)椴ＡП掳氩肯喈?dāng)于一個(gè),使下方箭頭成縮，這種成像原理在生活中應(yīng)用的實(shí)例有（寫一種）小的像（建填“實(shí)”或“虛”）【考點(diǎn)】凸透鏡成像的應(yīng)用．【分析】 根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用進(jìn)行判斷：u口2f,成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)口2f口u口f,成倒立、放大的實(shí)像，應(yīng)用于幻燈機(jī)口u口f,成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡口那是因?yàn)椴ＡП掳氩肯喈?dāng)于一個(gè)凸【解答】解：人眼觀察到位于下方的箭頭發(fā)生了變化，那是因?yàn)椴ＡП掳氩肯喈?dāng)于一個(gè)凸透鏡， U口2f時(shí)，口透鏡成倒立縮小的實(shí)像;照相機(jī)就是利用此原理制成的口故答案為：凸透鏡；實(shí)；照相機(jī)．22．身高一樣的兩個(gè)人：（1）一個(gè)在水平地面上站直,一個(gè)在灌滿水的水池水平池底中站直,則在陽光的照射下,直立在的那個(gè)人的影子較短；（2）兩人一起照相， 相片中其中一人矮了一些， 說明照相時(shí)變矮的那個(gè)人離相機(jī)鏡頭 ；13叫人近視、一人遠(yuǎn)視，患 的那個(gè)人眼球中的晶狀體折光能力較強(qiáng)口【考點(diǎn)】 光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用；口透鏡成像的應(yīng)用；近視眼的成因與矯正辦法口【分析】（1）光沿直線傳播的條件是：光在同種均勻介質(zhì)中會(huì)沿直線傳播；當(dāng)光射到兩種透明介質(zhì)的界面時(shí)傳播方向一般會(huì)發(fā)生改變, 其中一部分發(fā)生反射, 同時(shí)要有一部分光線進(jìn)入另一種透明介質(zhì)里發(fā)生折射,只有垂直入射時(shí)傳播方向不變．成（2）凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像增大,物距增大,像距減小,像變?。?）根據(jù)近視眼遠(yuǎn)視眼的成因分析此題．【解答】（1）一個(gè)在水平地面上站直,在陽光的照射下影子是由于光的直線傳播, 當(dāng)他在灌滿水的水池水平池底中站直, 則在陽光的照射下, 由于光的折射, 光從空氣中斜射入水中時(shí),折射角小于入射角,所以直立在水池中的影子比在陽光的照射下的影子短；（2）照相機(jī)是凸透鏡成實(shí)像的一種應(yīng)用， U口2f時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，身高一樣的兩個(gè)人一起照相,相片中其中一人矮了一些,由凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減小,像變小可知,照相時(shí)變矮的那個(gè)人離相機(jī)鏡頭較遠(yuǎn)．（3）近視眼成因：晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng),遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼．

遠(yuǎn)視眼成因：晶狀體太薄，折光能力太若，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成遠(yuǎn)視眼，的晶狀體折光能力較強(qiáng)．故答案為：（1）水池中； （2）較遠(yuǎn)；因此一人近視、（3）近視．一人遠(yuǎn)視患近視的那個(gè)人眼球中三、解答題（遠(yuǎn)視眼成因：晶狀體太薄，折光能力太若，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成遠(yuǎn)視眼，的晶狀體折光能力較強(qiáng)．故答案為：（1）水池中； （2）較遠(yuǎn)；因此一人近視、（3）近視．一人遠(yuǎn)視患近視的那個(gè)人眼球中三、解答題（48分，每空1分）23口一束太陽光經(jīng)平面鏡上的 O點(diǎn)反射后到達(dá)跡）B點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出口入射光線（保留作圖痕【考點(diǎn)】 作光的反射光路圖．【分析】 根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)知， 反射光線好像是由像點(diǎn)發(fā)出的，作出像點(diǎn) B’后，作出射線 B’O,與鏡面的交點(diǎn)為入口點(diǎn)，再完成光路口【解答】解：過鏡面作出點(diǎn) B的對(duì)稱點(diǎn)B’,即為點(diǎn)光源 B在平面鏡中的像，連接由物與像關(guān)于鏡面對(duì)稱，B’O點(diǎn)，并延長，得到入射光線，如下圖所示：24皿圖所示，在平靜的湖邊有一盞路燈標(biāo)記為 S,潛水愛好者在水下 E處看到路燈的像為S’□□畫出水下 E處的人看到路燈 S的光路圖，并根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出路燈 S通過水面所成的像 A口n.S空氣【考點(diǎn)】作光的折射光路圖．【分析】由“愛好者在水下 E處看到路燈的像為 S’”根據(jù)光的直線傳播可確定入口點(diǎn)，然后根據(jù)光從空氣中斜射入水中時(shí)， 折射角小于入射角即可畫出水下 E處的人看到路燈 S的光路圖口在根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可作出路燈 S通過水面所成的像 A口【解答】解：連接 ES’與界面的交點(diǎn)即為入射點(diǎn)，根據(jù)光從空氣中斜射入水中時(shí)，折射角小于入口角，可畫出水下 E處的人看到路燈 S的光路圖；過界面作S點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)A,即為路燈S通過水面所成的像 A□如下圖所示：

S發(fā)出的三條光線，經(jīng)透鏡折射后的傳播方向口25．如圖，請(qǐng)畫出從光源【考點(diǎn)】透鏡的光路圖．【分析】作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時(shí)，的光學(xué)特點(diǎn)來作圖．S發(fā)出的三條光線，經(jīng)透鏡折射后的傳播方向口25．如圖，請(qǐng)畫出從光源【考點(diǎn)】透鏡的光路圖．【分析】作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時(shí)，的光學(xué)特點(diǎn)來作圖．【解答】解：①過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸；鏡折射后將過焦點(diǎn)；首先要仔細(xì)觀察入射光線的特點(diǎn)，然后再根據(jù)透鏡平行于主光軸的光線經(jīng)凸透口延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸口如下圖所示：26．如圖所示，分貝儀可以測出一個(gè)聲音有多響， 小李同學(xué)利用分貝儀來研究“不同材料的吸音性能”，他的操作是：在桌上先放上要測試吸音性能的某種材料， 然后在材料上放一個(gè)玻璃杯，接著用力敲擊玻璃杯， 用分貝儀測出敲擊聲的分貝數(shù)．再換一種材料，重復(fù)這個(gè)實(shí)叩寫一驗(yàn)過程，直到完成整個(gè)探究，叩寫一（1）針對(duì)小李同學(xué)對(duì)此問題的研究過程， 請(qǐng)你寫出他實(shí)驗(yàn)過程中要注意的地方條即可）（2）小李準(zhǔn)備了表中的幾種材料，并科學(xué)準(zhǔn)確地測出了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：材料海綿書棉花木板橡皮泥金屬塊分貝dB48 62 49 69 55 75分析表中數(shù)據(jù)，吸音性能最好的兩種材料是 和口13n過這項(xiàng)研究，對(duì)降低噪聲源叫電動(dòng)機(jī)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)等叫噪聲，請(qǐng)你提出一點(diǎn)建議：1【考點(diǎn)】控制變量法與探究性實(shí)驗(yàn)方案．【分析】（1）要探究不同材料物體的吸引能力，應(yīng)控制敲擊玻璃杯的力相同，保證聲音的要素相同；（2）分析表格中數(shù)據(jù)，同樣的聲音經(jīng)過物體后，分貝數(shù)越小，說明材料的吸音性能越好；要降低噪聲，應(yīng)采用吸音性能好的材料．【解答】解：（1）要探究材料的吸音性能好壞，應(yīng)控制聲音的各項(xiàng)要素相同，所以應(yīng)用完全相同的力敲擊玻璃杯；（2）由表格中數(shù)據(jù)知，聲音通過海綿和棉花的分貝數(shù)最小，說明它們的吸音性能最好；（3）為了降低聲源的噪聲可以在電動(dòng)機(jī)或者汽車發(fā)動(dòng)機(jī)上安裝吸引海綿；（3）裝吸音海綿．（填物故答案為：（1）敲擊力度一樣（距離一樣） ；（2）海綿，棉花；（3）裝吸音海綿．（填物（1）利用電冰箱制成的凍豆腐有許多孔洞，這是因?yàn)槔鋬鰰r(shí)，豆腐中的水發(fā)生態(tài)變化名稱） ．（2）某天，小剛同學(xué)驚奇地發(fā)現(xiàn)，放在冷藏室內(nèi)下部的酸奶盒表面上有冰，而放在上部的同種酸奶盒表面無冰，為什么呢？他猜想：冷藏室內(nèi)上部溫度高，下部溫度低．①為了驗(yàn)證猜想，小剛需要的器材是溫度計(jì)，實(shí)驗(yàn)方案是：②夏天， 家里立式空調(diào)制冷時(shí)， 為了使整個(gè)房間達(dá)到較好的制冷效果， 你應(yīng)該調(diào)節(jié)出風(fēng)口葉片，（向上 /向下叫出冷風(fēng)口【考點(diǎn)】 熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn)；凝固與凝固放熱特點(diǎn)．【分析】（1）水凍結(jié)后，體積變大；豆腐中含有水，凍結(jié)以后，豆腐中的小冰塊把整塊豆腐擠壓成蜂窩形狀，待冰熔化以后，就留下許多孔洞．（2）可以在冰箱的上中下三層分別放一只溫度計(jì)，過一段時(shí)間后觀察溫度計(jì)示數(shù)，看溫度計(jì)示數(shù)是否相同，從而得出結(jié)論．冷空氣密度大，熱空氣密度小，出風(fēng)口向上，冷空氣由高處下降，室溫很快降低．【解答】解：（1）豆腐中含有大量的水分，豆腐冷凍時(shí)這些水分就會(huì)凝固為小冰晶，同時(shí)體積變大，這些小冰晶將整塊豆腐擠壓成蜂窩形狀； 待豆腐解凍后， 小冰晶熔化為水，就留下了很多小孔；所以豆腐中的小孔是水先凝固后熔化形成的；（2）探究冰箱冷藏室的溫度高低需要用溫度計(jì)測量；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：在冰箱的上中下三層分別放一只初溫相同的溫度計(jì)，過一段時(shí)間后觀察溫度計(jì)示數(shù)，如果溫度計(jì)示數(shù)相同，說明各層溫度相同，如果溫度計(jì)示數(shù)不同，說明各層溫度不同；冷空氣密度大， 熱空氣密度小， 為使整個(gè)房間達(dá)到較好的制冷效果， 你應(yīng)該調(diào)節(jié)出風(fēng)口葉片，向上吹出冷風(fēng)，冷空氣由高處下降，室溫很快降低．故答案為：（1）凝固、熔化；（2）在冰箱的上中下三層分別放一只初溫相同的溫度計(jì)，過一段時(shí)間后觀察溫度計(jì)示數(shù)，看溫度計(jì)示數(shù)是否相同，從而得出結(jié)論；向上．

28．下面是小濱同學(xué)探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的過程：（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，小濱應(yīng)按照 （選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；（2）安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后，小濱的操作如圖所示，請(qǐng)指出小濱的錯(cuò)誤之處：（3）小紅觀察到水中產(chǎn)生大量的氣泡，不斷上升變大，到水面破裂開來，此時(shí)水的溫度是不變的，要使此溫度計(jì)的示數(shù)繼續(xù)繼續(xù)上升，可采用的辦法是 1口4叫加熱過程中，會(huì)看到從燒杯底部逐漸出現(xiàn)一些較大的氣泡，有些氣泡沒有上升到水面就消失了，這些氣泡里也含有一些水蒸氣， 氣泡里的水蒸氣去哪里了？用物態(tài)變化的知識(shí)說明） ． ；到水中（請(qǐng)利．【考點(diǎn)】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)．【分析】（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調(diào)整好鐵圈的高度，然后根據(jù)溫度計(jì) ；到水中（請(qǐng)利．【考點(diǎn)】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)．【分析】（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調(diào)整好鐵圈的高度，然后根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)則固定好其位置；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調(diào)整好鐵圈的高度，然后根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)則固定好其位置；讀數(shù)時(shí)，視線要與液柱上表面保持相平，不能俯視或仰視；（3）液體沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高；（4）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；（5）水沸騰的特點(diǎn)是吸收熱量，但溫度不變．【解答】 解：（1）酒精燈需用外焰加熱，所以要放好酒精燈，再固定鐵圈的高度；而溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒到液體中， 但不能碰到容器壁和容器底， 所以放好燒杯后，計(jì)的高度，因此必須按照自下而上的順序進(jìn)行．（2）讀數(shù)的時(shí)候視線要與液柱的上表面保持相平，而圖中讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí)，視線沒有與液柱上表面保持相平；（3）水中產(chǎn)生大量的氣泡，不斷上升變大，到水面破裂開來，說明誰已經(jīng)沸騰，要使此溫度計(jì)的示數(shù)繼續(xù)繼續(xù)上升，可以給燒杯加蓋子，增大水面上方氣壓，提高水的沸點(diǎn)；（4）在加熱過程中，會(huì)看到從燒杯底部逐漸出現(xiàn)一些較大的氣泡，有些氣泡沒有上升到水面就消失了，這些氣泡里也含有一些水蒸氣，這些水蒸氣液化成水回到水中；（5）撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰，其原因是燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)，水可繼續(xù)吸熱．故答案為： （1）自下而上；（2）讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線沒有與刻度面垂直；子；（4）液化； （5）燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)，水可繼續(xù)吸熱．29．如圖， 在探究光的反射定律時(shí)， 將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上．（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入口是為了 1（2）如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板沿 AO入射時(shí)，能”）在紙板上看到反射光．再調(diào)節(jié)溫度（3）給燒杯加蓋（填“能”或“不（3）（3）為了便于測量和研究，需要把光路記錄在紙板上，你的方法是：口4皿了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律，應(yīng)當(dāng) 口【考點(diǎn)】光學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究．【分析】（1）根據(jù)反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)的特點(diǎn)分析；（2）實(shí)驗(yàn)過程中法線要與平面鏡垂直；（3）為了便于測量和研究反射角和入射角的關(guān)系，可以用筆在紙板上沿著光路將其描畫下來；（4）為了得出普遍結(jié)論，應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)如果不讓光貼著紙板入射，則無法看見入射光線以及反射光線，就無法確定反射光線、入射光線，所以讓光貼著紙板入射是為了顯示光路；（2）法線在紙板上，法線與鏡面垂直，入射光線、法線、反射光線在同一平面內(nèi)，如果紙板與平面鏡不垂直，則鏡面的法線不在紙板上，入射光沿紙板照射后，反射光線不在紙板上，則我們?cè)诩埌迳峡床坏椒瓷涔饩€；（3）為了便于測量和研究，需要把光路記錄在紙板上，可以用筆在紙板上沿著光路將其描畫下來；（4）只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)一次測量就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性，為了得出普遍結(jié)論，使結(jié)論符合客觀事實(shí)，應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行多次測量．（4）進(jìn)行故答案為： （1）顯示光路；（2）不能； （（4）進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．30．為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”，小勇選擇了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置．30．為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”，小勇選擇了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置．甲 7.（1）除圖口中所示的器材外，實(shí)驗(yàn)還需要的測量工具是 □小勇選擇的兩支蠟燭應(yīng)滿足的條件是1（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使玻璃板面與紙面保持垂直．若要檢驗(yàn)玻璃板的放置是否符合要求，你的方法是：1（3）小勇點(diǎn)燃了其中一支蠟燭置于玻璃板前，他應(yīng) 。“透過”或“不透過”）□璃板來觀察這支蠟燭的像．（4）為了把像的位置記錄在白紙上，小勇要將另一支蠟燭放到像的位置，當(dāng)在如圖乙所示位置時(shí)，他便開始記錄，這將使像口的測量值比實(shí)際值偏 （選填“大”或“小”口 口【考點(diǎn)】 平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案．【分析】（1）實(shí)驗(yàn)中需要測量物體和像到平面鏡的距離進(jìn)行比較，所以應(yīng)該有刻度尺．兩支蠟燭大小相同，這是利用等效替代法來比較像與物的大小的；

（2）探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃板要豎直放置的水平桌面上，否則像會(huì)偏上或偏下，使代替蠟燭的另一支蠟燭和蠟燭的像不能完全重合．（3）玻璃板是透明的可以透過玻璃板來觀察這支蠟燭的像．（4）當(dāng)把蠟燭 B放到A蠟燭像的位置上，使其完全重合時(shí)，才能測量像口，否則會(huì)使像距的測量值比實(shí)際值偏大．【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)中需要測量物體和像到平面鏡的距離進(jìn)行比較，所以用到的測量工具是刻度尺．勇選擇的兩支蠟燭應(yīng)滿足的條件是大小相同， 要求兩個(gè)蠟燭完全一樣， 是便于利用等效替代法來比較像與物的大小關(guān)系；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板要豎直放置或與水平面垂直，若要檢驗(yàn)玻璃板的放置是否符合要求，可移動(dòng)后面的蠟燭看與前面蠟燭的像是否完全重合，如果重合，則玻璃板的放置是符合要求，否則，