河南省南陽市南召縣2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末英語試卷（含解析）

第第頁河南省南陽市南召縣2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末英語試卷（含解析）2022-2023學(xué)年河南省南陽市南召縣七年級（下）期末英語試卷

聽力部分（20分）一、聽力理解（共20分）第一節(jié)聽下面五段對話，每段對話后有一個小題，從所給的A、B、C三個選項中選出最佳答案。每段對話讀兩遍。

1．（1分）Wherearethespeakersprobablynow？

A.Inthelibrary.

B.Inthepark.

C.Intherestaurant.

2．（1分）Whichsubjectdoestheboylikebest？

A.English.

B.Math.

C.Science

3．（1分）Howlongisthebed？

A.1.8meters.

B.2meters.

C.2.2meters.

4．（1分）WhowilldancetodiscoatJim'sbirthdayparty？

A.Thomas.

B.Mike.

C.LiMei.

5．（1分）Whatwastheweatherlikeinthemountains？

A.Cool.

B.Hot.

C.Cloudy.

第二節(jié)聽下面幾段對話或獨白，每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳答案。每段對話或獨白讀兩遍。

6．（2分）（1）What'sthematterwithMaria？

A.Herlegsgothurt.

B.Herheadgothurt.

C.Herrighthandgothurt.

（2）WhatshouldMariadonexttime？

A.Sheshouldtakeabus.

B.Sheshouldbecareful.

C.Sheshouldwalktoschool.

7．（2分）（1）WhereisNo.4JuniorHighSchool？

A.It'sonyourright.

B.It'satthesecondcrossing.

C.It'snexttothesubwaystation.

（2）WhichbusgoestoNo.4JuniorHighSchool？

A.TheNo.2bus.

B.TheNo.4bus.

C.TheNo.6bus.

8．（3分）（1）WhatdoesTonydo？

A.Ateacher.

B.Astudent.

C.Aworker.

（2）HowdoesTonyoftentravel？

A.Bytrain.

B.Byplane.

C.Byship.

（3）HowmanyideasdoesTonyhave？

A.Three.

B.Four.

C.Five.

9．（3分）（1）Whendidthemanmovetohisnewhouse？

A.Lastweek.

B.Lastmonth.

C.Lastyear.

（2）Wheredoesthemanlivenow？

A.Nearalake.

B.Acrossfromapark.

C.Nexttoasubwaystation.

（3）Whatdoesthemanthinkofhisnewneighbors？

A.Noisy.

B.Lucky.

C.Friendly.

第三節(jié)聽下面一篇短文，根據(jù)短文內(nèi)容，按照所聽內(nèi)容的先后順序?qū)D片排序。短文讀兩遍。

10．（5分）

（1）（2）（3）（4）（5）

筆試部分（100分）二、閱讀理解（共40分）閱讀下面四篇語言材料，然后按文后要求做題。

11．（10分）

WelcometoSchoolDanceCenterLearningdanceisveryinteresting.Doyoulikedancing？Doyouwanttolearndance？Ifyoulikeit，pleasecometoourdancecenter.Free!Free!Types（類型）ofdance：BalletanddiscoTeachers：ChrisSmart_29yearsold_5yearsofdanceteachingexperience（經(jīng)驗）_TeachesdiscodancingTime：EveryFridaystartsat4：30p.m.andendsat6：00p.m.Place：ActivityroomonthefirstfloorMaryWhite_28yearsold_DanceswellandtrainsmanyballetdancersTime：FromninetoelevenonSaturdaymorningPlace：ActivityroomonthesecondfloorPeople：JuniorhighschoolstudentsinourschoolIfyouwanttobeoneofus，pleasegototheThirdTeacher'sOfficeandcontactMr.HuangbeforeJune30.

（1）WhatdoesChrisdo？

A.AChineseteacher.

B.Adanceteacher.

C.Astudent.

D.Amusicteacher.

（2）Ifyouwanttolearndiscodancing，howlongcanyoulearniteachtime？

A.Oneandahalfhours.

B.Twohours.

C.Twoandahalfhours.

D.Threehours.

（3）WhatdoesMaryteach？

A.Discodancing.

B.Singing.

C.Ballet.

D.Drawing.

（4）Inthistext（文本），wecanknow.

A.therearethreeteachersinthisdancecenter

B.thereisanactivityroomonthethirdfloor

C.Maryhassixyearsofteachingexperience

D.theteachersandstudentslovedancing

（5）Wherewillyoureadthistext？

A.Atthegateofthecinema.

B.Atthegateofthesupermarket.

C.Inahighschool.

D.Inajuniorhighschool.

12．（10分）Tom，JimandTedarecousins.Theystudyinthesameschool.Theyusuallygotothecountrysidetoseetheirgrandparentsonweekends.

Theirgrandparentshaveafarm.Lastweekend，Tom，JimandTedwenttothefarmtoseetheirgrandparentsbybike.TheymetatTom'shomeonSaturdaymorningandstartedat2：00intheafternoon.ItisalongwayfromTom'shometothefarm.Theytookalotoffoodanddrinkssuchasbread，water，eggs，bananasandsoon.

Theygottotheirgrandparents'farmthreehourslater.Theirgrandparentswerehappy.Thenextday，Tom，JimandTedhelpedwiththefarmworkinthemorning.Theykeptthechickensandthentheywateredthevegetables.Atnoon，theirgrandmothercookedfishandmanyvegetablesforthem.Shecookedwell.Jimdidn'tlikevegetablesatallinthepast.Butnow，thosevegetablesweresoniceandhelikedthemalot.Intheafternoon，theirgrandfatherhelpedthemtoflykites.Theirkitesflewhigh.Whataninterestingcountrylife!Theyallhadawonderfulweekend.

（1）Jim，TedandTomare.

A．friends

B．workers

C．students

D．teachers

（2）Whatdidtheytakeonthewaytothefarm？

A．

B．

C．

D．

（3）Theygottothefarmat.

A．2：00p.m.

B．3：00p.m.

C．4：00p.m.

D．5：00p.m.

（4）Whatdidtheydotohelptheirgrandparents？

①Flewakite.②Wateredthevegetables.③Keptthechickens.④Cookedfish.

A．②③

B．③④

C．①②③

D．①②③④

（5）Whichofthefollowingcanbethebesttitle（標(biāo)題）ofthepassage？

A．TheVegetablesontheFarm

B．AHappyWeekend

C．FlyingKites

D．ThreeGoodBrothers

13．（10分）OurschoolhasaGleeclub（合唱團）andit'ssuccessful.IknowthisbecauseI'mamember!SowhatisaGleeclub？It'saclubforsingingandIlovesinging.

MissHigginsistheclubleader（負責(zé)人）.Shechoosesthesongsandhelpsustosingthem.Sheplaysthepiano，too.She'sreallycoolandshe'sreallykind.She'snoteventheschoolmusicteacher.Sheteachesmaths，butshejustlovessinging.

Weoftensingpopularsongsfromfilmsbutwesometimessingoldsongsfromthe1960sand1970s.Threetimesayearweperformoursongsinfrontoftherestoftheschoolinaspecialconcert（音樂會）.Theteachersandtheotherstudentsalwayscheer（歡呼）whenwefinish.Itfeelswonderful.

IloveGleeclub.Musicisagreatwaytobringpeopletogether.YoumakesomanyfriendsatGleeclubandnotjustwithpeoplefromyourschoolyear.Gleeclubisforallages.

WemeetintheschoolhalleveryTuesdayatlunchtimeandeveryFridayaftereandjoinus﹣wearealwayshappytoseenewpeople!

根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。

（1）WhatisaGleeclub？

A.Aclubforsinging

B.Adancingteam

C.Aclubforallages

D.Amusichall

（2）WhichofthefollowingaboutMissHigginsisRIGHT？

A.Sheistheschoolmusicteacher.

B.Sheisamathsteacher.

C.Shealwayschoosesoldsongsforustosing.

D.Sheisserious.

（3）HowoftendoestheGleeclubgiveconcerts？

A.Onceayear.

B.Twiceaweek.

C.Threetimesamonth.

D.Threetimesayear.

（4）Fromthelasttwoparagraphsweknowthat.

A.Gleeclubiswelcomingnewmembers

B.theclubmembershavelunchtogether

C.Gleeclubisformakingmorefriends

D.musicistherightmedicine（藥）forpeople

（5）Wherecanyouprobably（可能）readthispassage？

A.Onalost﹣and﹣foundnotice.

B.Inasciencemagazine.

C.Onaschoolnewspaper.

D.Inahistorybook.

14．（10分）閱讀下面短文，從短文后所給的五個選項中選出能填入短文空白處的最佳選項，使短文通順、連貫，意思完整。

InaplaceinThailand，thereisaveryspecialfestivalformonkeysonthelastSundayofNovembereveryyear.（1）Becausetherearemanyfruit（水果）treesinthisplace，monkeysoftencomeandgo.Manyyearsago，abusinessman（商人）likedmonkeys.（2）Heputalotoffruit，juiceandsooninfrontofthedoorforthemonkeystohave.Howhappythemonkeyswere!Astimepassed，moreandmoremonkeyscametohave.Andthebusinessman'sneighborsfounditinteresting.（3）Later，peopleintheplaceplannedtoprepareabigdinnerforthemonkeys.Thefoodonthedinnertablewerethemonkeys'favoritefruitandvegetables.Inall，peoplegaveover2，000kilogramsoffruitandvegetablestoover1，000monkeys.

MonkeyFestivalbecameatradition（傳統(tǒng)）foralltheplacesin1989.Fromthenon，itattracted（吸引）alotofpeoplefromallovertheworld.（4）Also，someyoungpeopledancedtomusic.Theseyoungpeopledressedupasmonkeystomakepeoplefeelmoreinteresting.

（5）Italsobringsfuntopeople.Peoplehavefunhere.

A.Hehadallkindsoffruit.B.Peoplecouldseethemonkeysplayingandeatingthere.C.PeopleusuallycallitMonkeyFestival.D.Theydiditthesameway.E.Thisfestivalisawayforpeopletothankmonkeys.

三、完形填空（共15分）先通讀短文，掌握其大意，然后從A、B、C、D四個選項中選出一個可以填入相應(yīng)空白處的最佳答案。

15．（15分）Mostofusliketoknowwhereweareandwherewe'regoing.Itcanfeeluncomfortable（不舒服的）tobe（1）.Thewords"beinglost"oftenmakeusthinkoffoggywoods（樹林）orstreets，（2）that'snotalwaystrue.

OncewewereonholidayinEurope（歐洲）.Mydadplannedtogoouttotakephotosearlythenextmorning.Mumwasn't（3），butIwouldgowithDad，onlybecausehetoldmeIcouldhavethebiggesticecream（冰淇淋）ifIdid.

Sothenextmorningweleftthehotelquite（4）andstartedwalkinginthequietstreets.（5）wasinthestreets.Whenthesun（6），DadstartedtakingphotosandIfollowed（跟著）him，downsmallstreetsandoverlittlebridges.

（7）aboutanhour，IaskedDad，"Wherearewe？"

Hesaid，Ihavenoidea.

Isuddenlyfeltalittle（8）.ButDadjustlaughedandsaid，"We'relost!"Itoldhimtotakeouthismaporphone.Buthesaid，"Ionlyhavethe（9）.Comeon，let'sgetmorelost.Helaughedagain.

Hislaughtermademefeel（10）.Slowly，peoplestartedwalkingonthestreets.Ibeganto（11）thatwewerelost，andjuststartedwatchingeverythingaroundme.

Afteraboutfour（12）ofwalkingaround，wewereback.Mumwasinthehotelwhen（13）camein.Mumaskedworriedly，"Wheredidyougo？"Isaidwithabig（14），"Wegotlost!"

Thesedayswe（15）getlosteasilywithsomanythingsaroundus﹣maps，GPS，appsonourphonesandsoon.ButDadshowedmethatsometimesbeinglostwasapleasure.

（1）A.popularB.lostC.luckyD.away

（2）A.orB.soC.andD.but

（3）A.interestedB.sadC.happyD.worried

（4）A.lateB.earlyC.easilyD.quickly

（5）A.SomebodyB.AnybodyC.NobodyD.Everybody

（6）A.camefromB.cameonC.cameinD.cameup

（7）A.WhenB.AsC.AfterD.Before

（8）A.tiredB.afraidC.hungryD.excited

（9）A.mapB.bagC.cameraD.phone

（10）A.dangerB.safeC.specialD.funny

（11）A.knowB.forgetC.rememberD.think

（12）A.hoursB.daysC.weeksD.months

（13）A.sheB.heC.weD.you

（14）A.smileB.problemC.giftD.wish

（15）A.alwaysB.oftenC.sometimesD.never

四、語篇填空（共15分）第一節(jié)（共10分）閱讀短文，從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空，使句子通順，意思完整。每空限填一詞，每詞限用一次。

16．（10分）

bed，something，wear，different，game，eraser，give，show，they，talk

Somebirthdaycustoms（風(fēng)俗）arequitethesameinmanypartsoftheworld﹣candles，（1），andcakes.Butsomecustomsare（2）insomecountries.InChina，manypeopleeatnoodlesandeggson（3）birthdays.Theymeanlonglifeandgoodluck.HerearesomepenpalsofLiHong（4）abouttheircustoms.

Linda：Iam13yearsold.IcomefromAruba.Inourcountry，childrentake（5）specialtoschoolfortheirclassmatesandteachers.Eachteacher（6）thebirthdaychildasmallgiftlikeapencil，an（7）orapostcard.Thebirthdaychildcan（8）hisorherclothes，soheorshedoesn'thavetoweartheschooluniform（校服）.

Lucy：Iam14yearsold.Denmarkismycountry.Aflyingflagoutsideawindow（9）thatsomeonewholivesinthathouseishavingabirthday.Parentsputthegiftsaroundchildren's（10）whentheyaresleepingsotheywillseethematoncewhentheywakeup.

第二節(jié)（共5分）閱讀短文，根據(jù)語篇要求填空，使短文通順，意思完整。每空限填一詞。

17．（5分）ThereisaveryspecialplaceinChina.ItistheQinghai﹣TibetPlateau（青藏高原）.Intheplace，theweatherchangesalot（1）summer.Youcanexperience（經(jīng)歷）fourseasonsinjustoneday.

Whenthesuncomesout，theweathertherebecomeswarm，justlikespring.It'sagoodtimetotake（2）walkinthemorning.

Theweatheratnoonisverydifferentfromthatinthemorning.Youmayfeel（覺得）itlikesummer.Becauseitishot（3）thesunlightissostrong.Youhadbetterwearsunglasses.Sometimesitrains，buttheraindoesn'tlastlong.

Youhaveto（4）carefulabouttheweatherintheafternoon.Asthesungoesdown，thetemperaturegoesdown.Itbecomescoolagain，justlikeautumn.Ifyoudon'tkeepwarm，youmaycatchacold.

Atnight，thetemperaturegetsverylow，justlikewinter.Youneedtowearwarmclothes.TherainyseasonisfromJunetoSeptembereachyear.（5）oftenrainsatnight.

五、補全對話（共10分）根據(jù)下面的對話情景，在每個空白處填上一個適當(dāng)?shù)木渥?，使對話的意思連貫、完整。

18．（10分）A：Hello!Sally.Couldyoutellmesomethingaboutyourschoollife？

B：（1）.

A：Whattimedoyouusuallygetuponweekdays？

B：Ataquarterpastsix.

A：（2）？

B：Iusuallyridemybiketoschool.

A：（3）？

B：IlikePEbest.

A：Whydoyoulikeitbest？

B：（4）.

A：Doyouoftengototheschoollibrary？

B：Yes，Ido.

A：（5）？

B：Twiceaweek.

A：Ifyouarefreenow，let'sgotothelibrarynow.

B：OK.Let'sgo.

六、書面表達（共20分）

19．（20分）假如你是LiuYing，請給你的筆友DuDu寫一封信，介紹你的一些生活情況。

（1）介紹你家鄉(xiāng)的四季情況及你在不同季節(jié)穿衣和喜歡做的事情；

（2）談?wù)勀闵现芸鞓返纳站蹠ǘ甲隽耸裁醇案惺堋?/p>

要求：（1）包含以上要點；

（2）90詞左右，文中不能出現(xiàn)學(xué)生姓名和學(xué)校名稱。

DearDuDu，

Howarethingsgoingthesedays？

Yours，

LiuYing

2022-2023學(xué)年河南省南陽市南召縣七年級（下）期末英語試卷

（參考答案）

聽力部分（20分）一、聽力理解（共20分）第一節(jié)聽下面五段對話，每段對話后有一個小題，從所給的A、B、C三個選項中選出最佳答案。每段對話讀兩遍。

1．（1分）Wherearethespeakersprobablynow？

A.Inthelibrary.

B.Inthepark.

C.Intherestaurant.

【分析】略

【解答】A

2．（1分）Whichsubjectdoestheboylikebest？

A.English.

B.Math.

C.Science

【分析】略

【解答】C

3．（1分）Howlongisthebed？

A.1.8meters.

B.2meters.

C.2.2meters.

【分析】略

【解答】B

4．（1分）WhowilldancetodiscoatJim'sbirthdayparty？

A.Thomas.

B.Mike.

C.LiMei.

【分析】略

【解答】B

5．（1分）Whatwastheweatherlikeinthemountains？

A.Cool.

B.Hot.

C.Cloudy.

【分析】略

【解答】A

第二節(jié)聽下面幾段對話或獨白，每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳答案。每段對話或獨白讀兩遍。

6．（2分）（1）What'sthematterwithMaria？

A.Herlegsgothurt.

B.Herheadgothurt.

C.Herrighthandgothurt.

（2）WhatshouldMariadonexttime？

A.Sheshouldtakeabus.

B.Sheshouldbecareful.

C.Sheshouldwalktoschool.

【分析】略

【解答】CB

7．（2分）（1）WhereisNo.4JuniorHighSchool？

A.It'sonyourright.

B.It'satthesecondcrossing.

C.It'snexttothesubwaystation.

（2）WhichbusgoestoNo.4JuniorHighSchool？

A.TheNo.2bus.

B.TheNo.4bus.

C.TheNo.6bus.

【分析】略

【解答】CA

8．（3分）（1）WhatdoesTonydo？

A.Ateacher.

B.Astudent.

C.Aworker.

（2）HowdoesTonyoftentravel？

A.Bytrain.

B.Byplane.

C.Byship.

（3）HowmanyideasdoesTonyhave？

A.Three.

B.Four.

C.Five.

【分析】略

【解答】BAC

9．（3分）（1）Whendidthemanmovetohisnewhouse？

A.Lastweek.

B.Lastmonth.

C.Lastyear.

（2）Wheredoesthemanlivenow？

A.Nearalake.

B.Acrossfromapark.

C.Nexttoasubwaystation.

（3）Whatdoesthemanthinkofhisnewneighbors？

A.Noisy.

B.Lucky.

C.Friendly.

【分析】略

【解答】BAC

第三節(jié)聽下面一篇短文，根據(jù)短文內(nèi)容，按照所聽內(nèi)容的先后順序?qū)D片排序。短文讀兩遍。

10．（5分）

（1）（2）（3）（4）（5）

【分析】略

【解答】16﹣20CBAED

筆試部分（100分）二、閱讀理解（共40分）閱讀下面四篇語言材料，然后按文后要求做題。

11．（10分）

WelcometoSchoolDanceCenterLearningdanceisveryinteresting.Doyoulikedancing？Doyouwanttolearndance？Ifyoulikeit，pleasecometoourdancecenter.Free!Free!Types（類型）ofdance：BalletanddiscoTeachers：ChrisSmart_29yearsold_5yearsofdanceteachingexperience（經(jīng)驗）_TeachesdiscodancingTime：EveryFridaystartsat4：30p.m.andendsat6：00p.m.Place：ActivityroomonthefirstfloorMaryWhite_28yearsold_DanceswellandtrainsmanyballetdancersTime：FromninetoelevenonSaturdaymorningPlace：ActivityroomonthesecondfloorPeople：JuniorhighschoolstudentsinourschoolIfyouwanttobeoneofus，pleasegototheThirdTeacher'sOfficeandcontactMr.HuangbeforeJune30.

（1）WhatdoesChrisdo？B

A.AChineseteacher.

B.Adanceteacher.

C.Astudent.

D.Amusicteacher.

（2）Ifyouwanttolearndiscodancing，howlongcanyoulearniteachtime？A

A.Oneandahalfhours.

B.Twohours.

C.Twoandahalfhours.

D.Threehours.

（3）WhatdoesMaryteach？C

A.Discodancing.

B.Singing.

C.Ballet.

D.Drawing.

（4）Inthistext（文本），wecanknowA.

A.therearethreeteachersinthisdancecenter

B.thereisanactivityroomonthethirdfloor

C.Maryhassixyearsofteachingexperience

D.theteachersandstudentslovedancing

（5）Wherewillyoureadthistext？D

A.Atthegateofthecinema.

B.Atthegateofthesupermarket.

C.Inahighschool.

D.Inajuniorhighschool.

【分析】本文是一個學(xué)校舞蹈中心的招生信息。

【解答】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)ChrisSmart下面的5yearsofdanceteachingexperience（經(jīng)驗）（5年的舞蹈教學(xué)經(jīng)驗）可知，克里斯是一個舞蹈老師。故選B。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)Teachesdiscodancing；Time：EveryFridaystartsat4：30p.m.andendsat6：00p.m.（教授迪斯科舞；時間：每周五下午4：30開始，下午6點結(jié)束）可知，如果你想學(xué)迪斯科，每次能學(xué)一個半小時。故選A。

（3）細節(jié)理解題。根據(jù)MaryWhite下面的Danceswellandtrainsmanyballetdancers（舞蹈跳得很好，訓(xùn)練了許多芭蕾舞者）可知，瑪麗教芭蕾舞。故選C。

（4）細節(jié)理解題。根據(jù)Teachers：ChrisSmart（老師：克里斯斯馬特）和MaryWhite（瑪麗懷特）和Ifyouwanttobeoneofus，pleasegototheThirdTeacher'sOfficeandcontactMr.HuangbeforeJune30.（如果你想成為我們中的一員，請在6月30日前到第三個老師的辦公室聯(lián)系黃老師。）可知，這個舞蹈中心有三個老師。故選A。

（5）推理判斷題。根據(jù)People：Juniorhighschoolstudentsinourschool（人物：我們學(xué)校的初中生）可知，你可以在一個初中讀到這篇文章。故選D。

12．（10分）Tom，JimandTedarecousins.Theystudyinthesameschool.Theyusuallygotothecountrysidetoseetheirgrandparentsonweekends.

Theirgrandparentshaveafarm.Lastweekend，Tom，JimandTedwenttothefarmtoseetheirgrandparentsbybike.TheymetatTom'shomeonSaturdaymorningandstartedat2：00intheafternoon.ItisalongwayfromTom'shometothefarm.Theytookalotoffoodanddrinkssuchasbread，water，eggs，bananasandsoon.

Theygottotheirgrandparents'farmthreehourslater.Theirgrandparentswerehappy.Thenextday，Tom，JimandTedhelpedwiththefarmworkinthemorning.Theykeptthechickensandthentheywateredthevegetables.Atnoon，theirgrandmothercookedfishandmanyvegetablesforthem.Shecookedwell.Jimdidn'tlikevegetablesatallinthepast.Butnow，thosevegetablesweresoniceandhelikedthemalot.Intheafternoon，theirgrandfatherhelpedthemtoflykites.Theirkitesflewhigh.Whataninterestingcountrylife!Theyallhadawonderfulweekend.

（1）Jim，TedandTomareC.

A．friends

B．workers

C．students

D．teachers

（2）Whatdidtheytakeonthewaytothefarm？D

A．

B．

C．

D．

（3）TheygottothefarmatD.

A．2：00p.m.

B．3：00p.m.

C．4：00p.m.

D．5：00p.m.

（4）Whatdidtheydotohelptheirgrandparents？A

①Flewakite.②Wateredthevegetables.③Keptthechickens.④Cookedfish.

A．②③

B．③④

C．①②③

D．①②③④

（5）Whichofthefollowingcanbethebesttitle（標(biāo)題）ofthepassage？B

A．TheVegetablesontheFarm

B．AHappyWeekend

C．FlyingKites

D．ThreeGoodBrothers

【分析】三個表親Tom、Jim和Ted在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，周末通常去鄉(xiāng)下看望祖父母。他們的祖父母有一座農(nóng)場，上周末他們騎自行車去農(nóng)場看望祖父母，帶了很多食物和飲料。他們在農(nóng)場幫忙做農(nóng)活，吃了祖母做的美食，下午和祖父一起放風(fēng)箏，度過了一個愉快的周末。

【解答】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第一段Theystudyinthesameschool（他們在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)）可知，他們是學(xué)生。故選：C。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)第二段Theytookalotoffoodanddrinkssuchasbread，water，eggs，bananasandsoon（他們帶了很多食物和飲料，比如面包、水、雞蛋、香蕉等等）可知，帶了水，雞蛋，香蕉和面包。故選：D。

（3）推理判斷題。根據(jù)第二段...startedat2：00intheafternoon（下午兩點開始出發(fā)）及第三段Theygottotheirgrandparents'farmthreehourslater（他們?nèi)齻€小時后到達了他們祖父母的農(nóng)場）可知，下午五點到達的祖父母家。故選：D。

（4）細節(jié)理解題。根據(jù)第三段Thenextday，Tom，JimandTedhelpedwiththefarmworkinthemorning.Theykeptthechickensandthentheywateredthevegetables（第二天，湯姆、吉姆和特德早上幫忙干農(nóng)活。他們養(yǎng)雞，然后澆菜）可知，他們幫忙養(yǎng)了雞和給蔬菜澆水。故選：A。

（5）標(biāo)題歸納題。根據(jù)全文及文章最后兩句Whataninterestingcountrylife!Theyallhadawonderfulweekend（多么有趣的鄉(xiāng)村生活啊！他們都度過了一個美好的周末）可知，B項"一個快樂的周末"符合語境。故選：B。

13．（10分）OurschoolhasaGleeclub（合唱團）andit'ssuccessful.IknowthisbecauseI'mamember!SowhatisaGleeclub？It'saclubforsingingandIlovesinging.

MissHigginsistheclubleader（負責(zé)人）.Shechoosesthesongsandhelpsustosingthem.Sheplaysthepiano，too.She'sreallycoolandshe'sreallykind.She'snoteventheschoolmusicteacher.Sheteachesmaths，butshejustlovessinging.

Weoftensingpopularsongsfromfilmsbutwesometimessingoldsongsfromthe1960sand1970s.Threetimesayearweperformoursongsinfrontoftherestoftheschoolinaspecialconcert（音樂會）.Theteachersandtheotherstudentsalwayscheer（歡呼）whenwefinish.Itfeelswonderful.

IloveGleeclub.Musicisagreatwaytobringpeopletogether.YoumakesomanyfriendsatGleeclubandnotjustwithpeoplefromyourschoolyear.Gleeclubisforallages.

WemeetintheschoolhalleveryTuesdayatlunchtimeandeveryFridayaftereandjoinus﹣wearealwayshappytoseenewpeople!

根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。

（1）WhatisaGleeclub？A

A.Aclubforsinging

B.Adancingteam

C.Aclubforallages

D.Amusichall

（2）WhichofthefollowingaboutMissHigginsisRIGHT？B

A.Sheistheschoolmusicteacher.

B.Sheisamathsteacher.

C.Shealwayschoosesoldsongsforustosing.

D.Sheisserious.

（3）HowoftendoestheGleeclubgiveconcerts？D

A.Onceayear.

B.Twiceaweek.

C.Threetimesamonth.

D.Threetimesayear.

（4）FromthelasttwoparagraphsweknowthatA.

A.Gleeclubiswelcomingnewmembers

B.theclubmembershavelunchtogether

C.Gleeclubisformakingmorefriends

D.musicistherightmedicine（藥）forpeople

（5）Wherecanyouprobably（可能）readthispassage？C

A.Onalost﹣and﹣foundnotice.

B.Inasciencemagazine.

C.Onaschoolnewspaper.

D.Inahistorybook.

【分析】本文主要介紹了學(xué)校有一個成功的合唱團。

【解答】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第一段SowhatisaGleeclub？It'saclubforsingingandIlovesinging.（什么是合唱團？這是一個唱歌俱樂部，我喜歡唱歌。）可知，合唱團是一個唱歌俱樂部。故選A。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)第二段She'snoteventheschoolmusicteacher.Sheteachesmaths（她甚至都不是學(xué)校的音樂老師。她教數(shù)學(xué)）可知，她是一名數(shù)學(xué)老師，根據(jù)第三段Weoftensingpopularsongsfromfilmsbutwesometimessingoldsongsfromthe1960sand1970s.（我們經(jīng)常唱電影里的流行歌曲，但有時也唱上世紀(jì)六七十年代的老歌。）可知，我們經(jīng)常唱流行歌曲，因此B項"她是一名數(shù)學(xué)老師"是正確的。故選B。

（3）細節(jié)理解題。根據(jù)第三段Threetimesayearweperformoursongsinfrontoftherestoftheschoolinaspecialconcert（音樂會）.（我們每年三次在一個特別的音樂會上在全校其他同學(xué)面前表演我們的歌曲。）可知，合唱團每年開三次音樂會。故選D。

（4）細節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段Musicisagreatwaytobringpeopletogether.YoumakesomanyfriendsatGleeclubandnotjustwithpeoplefromyourschoolyear.Gleeclubisforallages.（音樂是把人們聚集在一起的好方法。你在合唱團交了這么多朋友而且不只是和你同校的人。合唱團是老少皆宜的。）和倒數(shù)第一段Comeandjoinus﹣wearealwayshappytoseenewpeople!（快來加入我們吧——我們總是很高興見到新朋友!）可知，合唱團正在歡迎新成員。故選A。

（5）推理判斷題。根據(jù)第一段OurschoolhasaGleeclub（合唱團）andit'ssuccessful.（我們學(xué)校有一個合唱團，它很成功。）以及全文的信息可知，本文主要介紹了學(xué)校有一個成功的合唱團，因此我們可能在校報上讀到這篇文章。故選C。

14．（10分）閱讀下面短文，從短文后所給的五個選項中選出能填入短文空白處的最佳選項，使短文通順、連貫，意思完整。

InaplaceinThailand，thereisaveryspecialfestivalformonkeysonthelastSundayofNovembereveryyear.（1）CBecausetherearemanyfruit（水果）treesinthisplace，monkeysoftencomeandgo.Manyyearsago，abusinessman（商人）likedmonkeys.（2）AHeputalotoffruit，juiceandsooninfrontofthedoorforthemonkeystohave.Howhappythemonkeyswere!Astimepassed，moreandmoremonkeyscametohave.Andthebusinessman'sneighborsfounditinteresting.（3）DLater，peopleintheplaceplannedtoprepareabigdinnerforthemonkeys.Thefoodonthedinnertablewerethemonkeys'favoritefruitandvegetables.Inall，peoplegaveover2，000kilogramsoffruitandvegetablestoover1，000monkeys.

MonkeyFestivalbecameatradition（傳統(tǒng)）foralltheplacesin1989.Fromthenon，itattracted（吸引）alotofpeoplefromallovertheworld.（4）BAlso，someyoungpeopledancedtomusic.Theseyoungpeopledressedupasmonkeystomakepeoplefeelmoreinteresting.

（5）EItalsobringsfuntopeople.Peoplehavefunhere.

A.Hehadallkindsoffruit.B.Peoplecouldseethemonkeysplayingandeatingthere.C.PeopleusuallycallitMonkeyFestival.D.Theydiditthesameway.E.Thisfestivalisawayforpeopletothankmonkeys.

【分析】短文講了泰國的猴子節(jié)，及其人們是如何慶祝的。

【解答】細節(jié)推理題。

（1）根據(jù)前句InaplaceinThailand，thereisaveryspecialfestivalformonkeysonthelastSundayofNovembereveryyear.（在泰國的一個地方，每年十一月的最后一個星期天都有一個非常特別的猴子節(jié)。）可知說的是猴子節(jié)，結(jié)合選項，應(yīng)說"人們通常稱之為猴子節(jié)。"故選C。

（2）根據(jù)后句Heputalotoffruit，juiceandsooninfrontofthedoorforthemonkeystohave.（他在門前放了很多水果、果汁等給猴子吃。）可知說的是水果，結(jié)合選項，應(yīng)說"他有各種各樣的水果。"故選A。

（3）根據(jù)前句Astimepassed，moreandmoremonkeyscametohave.Andthebusinessman'sneighborsfounditinteresting.（隨著時間的推移，越來越多的猴子出現(xiàn)了。這位商人的鄰居覺得這很有趣。）可知說的是用這種方式猴子越來越多，結(jié)合選項，應(yīng)說"他們以相同的方式進行。"故選D。

（4）根據(jù)后句Also，someyoungpeopledancedtomusic.（此外，一些年輕人隨著音樂跳舞。）可知說的是人們看猴子，結(jié)合選項，應(yīng)說"人們可以在那里看到猴子玩耍和吃東西。"故選B。

（5）根據(jù)后句Italsobringsfuntopeople.Peoplehavefunhere.（它也給人們帶來了樂趣。人們在這里玩得很開心。）可知對節(jié)日的總結(jié)，結(jié)合選項，應(yīng)說"這個節(jié)日是人們感謝猴子的一種方式。"故選E。

三、完形填空（共15分）先通讀短文，掌握其大意，然后從A、B、C、D四個選項中選出一個可以填入相應(yīng)空白處的最佳答案。

15．（15分）Mostofusliketoknowwhereweareandwherewe'regoing.Itcanfeeluncomfortable（不舒服的）tobe（1）B.Thewords"beinglost"oftenmakeusthinkoffoggywoods（樹林）orstreets，（2）Dthat'snotalwaystrue.

OncewewereonholidayinEurope（歐洲）.Mydadplannedtogoouttotakephotosearlythenextmorning.Mumwasn't（3）A，butIwouldgowithDad，onlybecausehetoldmeIcouldhavethebiggesticecream（冰淇淋）ifIdid.

Sothenextmorningweleftthehotelquite（4）Bandstartedwalkinginthequietstreets.（5）Cwasinthestreets.Whenthesun（6）D，DadstartedtakingphotosandIfollowed（跟著）him，downsmallstreetsandoverlittlebridges.

（7）Caboutanhour，IaskedDad，"Wherearewe？"

Hesaid，Ihavenoidea.

Isuddenlyfeltalittle（8）B.ButDadjustlaughedandsaid，"We'relost!"Itoldhimtotakeouthismaporphone.Buthesaid，"Ionlyhavethe（9）eon，let'sgetmorelost.Helaughedagain.

Hislaughtermademefeel（10）B.Slowly，peoplestartedwalkingonthestreets.Ibeganto（11）Bthatwewerelost，andjuststartedwatchingeverythingaroundme.

Afteraboutfour（12）Aofwalkingaround，wewereback.Mumwasinthehotelwhen（13）Ccamein.Mumaskedworriedly，"Wheredidyougo？"Isaidwithabig（14）A，"Wegotlost!"

Thesedayswe（15）Dgetlosteasilywithsomanythingsaroundus﹣maps，GPS，appsonourphonesandsoon.ButDadshowedmethatsometimesbeinglostwasapleasure.

（1）A.popularB.lostC.luckyD.away

（2）A.orB.soC.andD.but

（3）A.interestedB.sadC.happyD.worried

（4）A.lateB.earlyC.easilyD.quickly

（5）A.SomebodyB.AnybodyC.NobodyD.Everybody

（6）A.camefromB.cameonC.cameinD.cameup

（7）A.WhenB.AsC.AfterD.Before

（8）A.tiredB.afraidC.hungryD.excited

（9）A.mapB.bagC.cameraD.phone

（10）A.dangerB.safeC.specialD.funny

（11）A.knowB.forgetC.rememberD.think

（12）A.hoursB.daysC.weeksD.months

（13）A.sheB.heC.weD.you

（14）A.smileB.problemC.giftD.wish

（15）A.alwaysB.oftenC.sometimesD.never

【分析】短文主要寫了和爸爸在歐洲度假時迷路的經(jīng)歷。最初不情愿地跟著爸爸出去拍照，但在迷路后，爸爸的笑聲和樂觀態(tài)度讓感到安心。開始觀察周圍的一切，最終成功找到回去的路。這個經(jīng)歷讓明白有時迷路也可以是一種樂趣。

【解答】（1）考查形容詞。句意：迷路會讓人感到不舒服。popular流行的；lost迷路的；lucky幸運的；away離開的。根據(jù)下句Thewords"beinglost"oftenmakeusthinkoffoggywoods（樹林）orstreets（"迷路"這個詞常常讓我們想到霧蒙蒙的樹林或街道）可知，此處指迷路的感覺。故選B。

（2）考查連詞。句意："迷路"這個詞常常讓我們想到霧蒙蒙的樹林或街道，但這并不總是真的。or或者；so所以；and和；but但是；根據(jù)語境可知，此處表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選D。

（3）考查形容詞。句意：媽媽不感興趣，但我會和爸爸一起去，僅僅是因為他告訴我如果我去的話，我可以吃最大的冰淇淋。interested感興趣的；sad悲傷的；happy高興的；worried擔(dān)心的。根據(jù)butIwouldgowithDad，onlybecausehetoldmeIcouldhavethebiggesticecream（冰淇淋）ifIdid.（但我會和爸爸一起去，僅僅是因為他告訴我如果我去的話，我可以吃最大的冰淇淋。）可知，but（但是）后面表示轉(zhuǎn)折，說明媽媽不感興趣。故選A。

（4）考查副詞。句意：所以第二天早上，我們很早就離開了酒店，開始在安靜的街道上行走。late晚；early早；easily容易地；quickly迅速地。根據(jù)startedwalkinginthequietstreets（開始在安靜的街道上行走）可知，此處表示很早離開了酒店。故選B。

（5）考查代詞。句意：街上沒有人。Somebody一些人；Anybody任何人；Nobody沒有人；Everybody每個人。根據(jù)startedwalkinginthequietstreets（開始在安靜的街道上行走）可知，此處應(yīng)該表示街上沒有人。故選C。

（6）考查動詞短語。句意：當(dāng)太陽升起時，爸爸開始拍照，我跟著他走過小街和小橋。camefrom來自；cameon加油；camein進來；cameup上來。根據(jù)語境可知，此處應(yīng)該表示太陽升起的時候。故選D。

（7）考查連詞。句意：大約一個小時后，我問爸爸："我們在哪里？"When當(dāng)……時；As由于；After在……之后；Before在……之前。根據(jù)句意，此處應(yīng)該表示他們走了大約一