山西省運(yùn)城市2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期11月期中考試語(yǔ)文答案

高三第一學(xué)期期中考試語(yǔ)文答案1.C(農(nóng)村的情況發(fā)生了變化，需要發(fā)展傳統(tǒng)孝道。)2.B(不僅“論述了在當(dāng)下社會(huì)背景下對(duì)傳統(tǒng)孝道文化體系需要融入新內(nèi)容和革新固有方式的原因”，還結(jié)合具體事例，告訴我們發(fā)展傳統(tǒng)孝道體系的途徑。)3.D(材料一強(qiáng)調(diào)的是孝道的重要性，而D選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人修養(yǎng)，范圍擴(kuò)大。）4.①在農(nóng)村，人口流動(dòng)成為常態(tài)；②市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)道德生活帶來(lái)負(fù)面影響；③家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生變化；④老齡化社會(huì)的到來(lái)，使養(yǎng)老問(wèn)題更加嚴(yán)峻；⑤缺乏完善的養(yǎng)老保障體系。（答出其中四點(diǎn)即可給4分。）5.①人的生命源于父母，孝順父母是家庭成員天經(jīng)地義的事情；②孝道是人的第一美德，是人倫道德的基礎(chǔ)；③家庭是構(gòu)成社會(huì)的基本單元，要想維持社會(huì)穩(wěn)定，必須樹(shù)立一套倫理規(guī)范來(lái)維系家庭觀念；④家庭穩(wěn)定了，社會(huì)才能穩(wěn)定。（答出一點(diǎn)給1分）6.D(根據(jù)作者要表達(dá)的情感，新媳婦的男人不是粗魯，是直率。)7.C（沒(méi)有為相關(guān)情節(jié)的展開(kāi)做鋪墊。）8.①“看不清”車(chē)把式面容，真實(shí)反映了姑娘搭車(chē)時(shí)夜里光線(xiàn)暗、坐在車(chē)把式后面視野小等情況和急于救助產(chǎn)婦的心理；“沒(méi)有聽(tīng)真”婦女的話(huà)，真實(shí)表現(xiàn)出姑娘因從沒(méi)獨(dú)自動(dòng)過(guò)手術(shù)，對(duì)做手術(shù)感到緊張、焦慮、擔(dān)憂(yōu)而無(wú)法專(zhuān)注聽(tīng)人說(shuō)話(huà)的狀態(tài)。這樣處理意在增強(qiáng)故事和人物形象的真實(shí)性。②作者模糊人物的眉眼和語(yǔ)言，重點(diǎn)突出他們急人所難的行為，意在使情節(jié)發(fā)展緊扣救助產(chǎn)婦這一中心事件，使情節(jié)安排不枝不蔓，詳略得當(dāng)。③作者沒(méi)有精細(xì)描寫(xiě)車(chē)把式和婦女的肖像和語(yǔ)言，塑造了平凡普通的群體形象，意在表現(xiàn)他們雖不起眼卻能無(wú)私助人，從而彰顯普通人身上的人情美和人性美。（一點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)給6分）9.不同意（以“新生”為題目比較好）①“新生”意蘊(yùn)豐富（一語(yǔ)雙關(guān)）。表層含義為新生命的誕生，深層含義為擁有新風(fēng)貌，創(chuàng)造新生活。②“新生”統(tǒng)攝“救助”這一事件，既是“救助”得以展開(kāi)的原因，也是眾人救助的結(jié)果。③以“新生”為題，突出姑娘思想境界的提升。姑娘通過(guò)救助產(chǎn)婦，認(rèn)識(shí)到幫助他人、奉獻(xiàn)社會(huì)也是一種幸福，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。④更能突出作者對(duì)新社會(huì)里人與人之間互幫互助這一美好品質(zhì)（或社會(huì)風(fēng)尚）的贊美以及對(duì)人情美、人性美的歌頌，同時(shí)也能引發(fā)讀者思考奉獻(xiàn)對(duì)于幸福的意義。使主題豐富而深刻。（一點(diǎn)2分，答出任意三點(diǎn)給6分）同意（以“救助”為題目較好）。①“救助”點(diǎn)明了小說(shuō)的主要事件，是本文的線(xiàn)索，串聯(lián)起姑娘大夫決意救助、救助路上被助、成功救助產(chǎn)婦、抒發(fā)救助感受的情節(jié)。②以“救助”為題，可以凸顯人們急人所難、淳樸友善的的行為、品質(zhì)。③以“救助”為題，言簡(jiǎn)意賅，直接顯豁，可以突出作者對(duì)這種熱情助人的行為和品質(zhì)的贊揚(yáng)。（一點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)給6分）10.C（“歸求黨與助”中“黨與”意為“黨人”，“求”為使令性動(dòng)詞，此句為兼語(yǔ)句，不可斷開(kāi)?！捌凇币鉃椤皶?huì)、會(huì)合”，“期戰(zhàn)”意為“會(huì)戰(zhàn)”，不可斷開(kāi)。）11.D（《齊桓晉文之事》中的“中國(guó)”指中原地區(qū)，與本文中的“中國(guó)”意義不同。）12.B（根據(jù)文意，決開(kāi)晉水來(lái)淹晉陽(yáng)城，水離城墻上沿不到六尺，沒(méi)有淹沒(méi)晉陽(yáng)城。）（古代筑墻、墳所用的板，每塊高二尺，“三板”為六尺）13.(1)這正是他們用手肘和腳（接觸暗示）的時(shí)候，希望大王一定不要掉以輕心！【“方”（正、正是）、“用肘足”用手肘和腳（接觸暗示）、“易”（輕視、掉以輕心）各1分，句子大意1分】(2)而且沒(méi)有休養(yǎng)生息，就進(jìn)軍圍攻許國(guó)，軍隊(duì)疲憊到極點(diǎn)，不能降服許國(guó)，只好讓諸侯罷兵回去?！尽靶菹ⅰ保ㄐ蒺B(yǎng)生息）、“亟”（極點(diǎn)）、“弊”（疲憊）各1分，句子大意1分】14.①心生驕矜②濫兵征伐③不親自參加諸侯會(huì)盟15.A（上片詞人此時(shí)所望之景并非在月夜之下，作者此時(shí)想象夜晚月色會(huì)十分美麗，充滿(mǎn)期待。）16.①都運(yùn)用了直接抒情的手法。本詞直接表達(dá)看到山水美景之后的超然心態(tài)，也有面對(duì)宦海沉浮、物是人非的凄涼之嘆。《十年》則直接表達(dá)滿(mǎn)腹心酸無(wú)處訴說(shuō)的悲涼以及因?qū)ν銎薜臒o(wú)比思念而肝腸寸斷的感情（手法1分，分別分析兩首詞各1分）②都運(yùn)用了以景結(jié)情的手法。本首詞最后勸大家不要忘記留下詞人歡聲笑語(yǔ)的垂柳下、矮槐前；《十年》一詞則在最后料想今后傷心處，便是明月照耀下的長(zhǎng)滿(mǎn)矮松樹(shù)的山崗。韻味悠長(zhǎng)，給讀者留下豐富的想象空間。（答借景抒情也可以，手法1分，分別分析兩首詞各1分）（1）道中迷霧冰滑磴幾不可登（2）風(fēng)急天高猿嘯哀杜鵑啼血猿哀鳴小學(xué)而大遺吾未見(jiàn)其明也（每空1分，共6分。錯(cuò)字、加字或掉字不給分，）篳路藍(lán)縷（櫛風(fēng)沐雨、夙興夜寐）風(fēng)雨同舟（休戚與共、榮辱與共）踔厲奮發(fā)（繼往開(kāi)來(lái)）（每空1分，共3分。寫(xiě)成其它成語(yǔ)，只要符合語(yǔ)境語(yǔ)義也可給分，但是不能出現(xiàn)病句。）（1）長(zhǎng)短交錯(cuò)（1分），使整個(gè)句子錯(cuò)落有致、富有變化，讀來(lái)朗朗上口（1分）；運(yùn)用整句（句式整齊）（1分），不僅音調(diào)和諧、節(jié)奏鮮明、易于上口，而且形成遞進(jìn)關(guān)系，使得語(yǔ)勢(shì)更為強(qiáng)烈（1分）；兩種句式的綜合運(yùn)用，突出了“初心不改與勇于自我革命”對(duì)黨的事業(yè)的重要性。（2分）可預(yù)示吉兇不只局限在語(yǔ)言層面其具預(yù)言性的一面（寫(xiě)對(duì)一個(gè)給1分，三個(gè)都寫(xiě)對(duì)給4分。）在《紅樓夢(mèng)》中，讖語(yǔ)的運(yùn)用，往往起著揭露人物性格，預(yù)示人物命運(yùn)的作用。（第一處，濫用介詞造成缺主，去掉“對(duì)”；第二處，搭配不當(dāng)，應(yīng)為“揭露人物性格”，“預(yù)示人物命運(yùn)”。改對(duì)一處給1分，共3分。）22.列舉出一例（1分）并寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的隱語(yǔ)（1分）給2分，寫(xiě)出兩例給4分。答案不限。答案示例：A.香菱的原名甄英蓮隱含“真應(yīng)憐”之意，預(yù)示了她之后被拐賣(mài)，由大家小姐淪為薛蟠之妾，遭受毒打的命運(yùn)。B.“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”預(yù)言了自己被摧殘、扼殺的悲劇命運(yùn)。C.“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”——“花落”，黛玉死去；“人亡”，寶玉遁去，亡，逃遁也。寶黛結(jié)局，就在這一聯(lián)里。D.“玉在櫝中求善價(jià)，釵于奩內(nèi)待時(shí)飛。”上下聯(lián)首字扣黛玉、寶釵，而上聯(lián)尾字“價(jià)（賈）”，下聯(lián)末兩字“時(shí)飛”，則是扣賈雨村，因?yàn)樗靶召Z名化，表字時(shí)飛，別號(hào)雨村”。這個(gè)對(duì)聯(lián)，預(yù)示了賈雨村將在黛玉、寶釵兩人的命運(yùn)中起到非常重要的作用，很可能成為木石前盟與金玉良緣兩項(xiàng)姻緣斗爭(zhēng)的一個(gè)樞紐。23.作文(60分)立意指導(dǎo)：材料一強(qiáng)調(diào)“勇于踐行”，材料二強(qiáng)調(diào)“淡定隱忍”“志向高遠(yuǎn)”，材料三強(qiáng)調(diào)“志向高遠(yuǎn)”“堅(jiān)持不懈”“善于借助”。綜合三則材料的關(guān)鍵詞，同時(shí)要強(qiáng)調(diào)在新征程上自己的作為。譯文：人的生死存亡災(zāi)禍幸福,那關(guān)鍵全在自己。圣人特別注重警誡自己在恭敬謹(jǐn)慎方面所忽略的事。不警誡、不思考，而能保存自身、保全國(guó)家，也是很難啊。魏安釐王十一年時(shí)，秦昭王對(duì)左右的人說(shuō)：“現(xiàn)在的韓、魏兩國(guó)與秦國(guó)相比，哪一個(gè)強(qiáng)大？”左右的人回答說(shuō)：“都不如秦國(guó)強(qiáng)大?！鼻卣淹跽f(shuō)：“現(xiàn)在的如耳、魏齊與孟嘗、芒卯相比，哪兩人賢能？”左右的人回答說(shuō)：“當(dāng)然不如孟嘗、芒卯賢能?！鼻卣淹跽f(shuō)：“憑著孟嘗、芒卯二人的賢能，率領(lǐng)韓、魏兩國(guó)軍隊(duì)來(lái)攻打秦國(guó)，也不能把我怎么樣；現(xiàn)在靠如耳、魏齊這樣無(wú)能的人，率領(lǐng)弱小的韓、魏兩國(guó)軍隊(duì)來(lái)攻打秦國(guó)，他們不能把我怎么樣也就更清楚了?！弊笥业娜苏f(shuō)：“那是當(dāng)然的！”申旗伏在琴上應(yīng)對(duì)說(shuō)：“大王這樣預(yù)料天下形勢(shì)，那就錯(cuò)了！當(dāng)晉國(guó)六卿先后掌權(quán)時(shí)，智氏最強(qiáng)，他滅掉了范氏、中行氏，又率領(lǐng)韓、魏兩氏的軍隊(duì)在晉陽(yáng)城將趙襄子圍困，決開(kāi)晉水來(lái)淹晉陽(yáng)城，水離城墻上沿不到六尺高。智伯巡察水勢(shì)，魏宣子駕車(chē)，韓康子為車(chē)右。智伯說(shuō)：‘我當(dāng)初不知道水可以滅亡別人的國(guó)家，現(xiàn)在明白了?？磥?lái)汾水也能用來(lái)淹平陽(yáng)，絳水能用來(lái)淹安邑?！盒佑檬种忭斉鲰n康子，韓康子用腳踩魏宣子的腳，手肘和腳在車(chē)上交接暗示，就使智氏的領(lǐng)地被瓜分，身死國(guó)亡，被天下的人所恥笑?，F(xiàn)在秦國(guó)雖然強(qiáng)大，但也比不過(guò)智氏；韓、魏兩國(guó)雖然弱小，但他們情況比在晉陽(yáng)城下時(shí)還要好。這正是他們用手肘和腳來(lái)接觸暗示的時(shí)候，希望大王一定不可掉以輕心！”于是秦王這才感到恐懼。齊頃公是齊桓公的孫子，國(guó)土廣闊，人口眾多，軍隊(duì)強(qiáng)大，國(guó)家富有，又繼承了霸主的余威，驕橫乖戾怠惰傲慢，從不肯外出與諸侯會(huì)盟，興師攻打魯國(guó)，回師時(shí)又在新筑擊敗衛(wèi)國(guó)軍隊(duì)。他輕視小國(guó)，欺侮大國(guó)的行徑非常過(guò)分。不久，晉、魯兩國(guó)派人前來(lái)通問(wèn)修好，齊頃公又戲弄這兩國(guó)的使者。晉、魯兩國(guó)使者大怒，回國(guó)后尋求同黨幫助，找到了衛(wèi)國(guó)與曹?chē)?guó)。四國(guó)結(jié)成聯(lián)盟，與齊國(guó)在鞍地會(huì)戰(zhàn)，大敗齊師，擒獲齊頃公，砍傷逄丑父。這時(shí)齊頃公才大為震驚和害怕。他依靠逄丑父欺騙了敵軍，才得逃脫回國(guó)。齊頃公回國(guó)后吊唁死者，慰問(wèn)百姓疾苦，七年不飲酒不吃肉，擯除聲樂(lè)，遠(yuǎn)離女色；外出參與會(huì)盟，自甘卑下結(jié)交諸候。國(guó)家內(nèi)部能推行仁義，他的聲望震動(dòng)了諸候。晉文公逃亡在外時(shí)，從不停止修養(yǎng)道德，所以能享有晉國(guó)。他執(zhí)國(guó)政時(shí)，憤懣于周王室的衰微，任用咎犯、先軫、陽(yáng)處父，養(yǎng)育愛(ài)護(hù)百姓，精心訓(xùn)練戰(zhàn)士。經(jīng)過(guò)了四年，國(guó)內(nèi)政治穩(wěn)定，就出兵討伐衛(wèi)國(guó)，捉住了曹共公，隨即打敗了強(qiáng)大的楚國(guó)，聲威震動(dòng)天下。晉文公使王法彰明，率領(lǐng)諸侯朝拜天子，沒(méi)有人敢不聽(tīng)從，廣大遼闊的天下處處安定，周王室的地位尊