人教版八年級(jí)下冊(cè)第1單元第2課：忠實(shí)履行義務(wù)(30張ppt)

第二課第二框

忠實(shí)履行義務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)分析了解怎樣忠實(shí)履行義務(wù)一、法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做（教材P18）某中學(xué)師生為地震災(zāi)區(qū)人民捐錢、捐物，奉獻(xiàn)愛(ài)心。他們?cè)鸀?zāi)民的行為，體現(xiàn)了憲法提倡的什么公德？體現(xiàn)了我國(guó)憲法所提倡的“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義”公德。請(qǐng)你來(lái)說(shuō)結(jié)論1：對(duì)法律所提倡的，我們要積極去做，這是忠實(shí)履行義務(wù)的重要表現(xiàn)。自學(xué)指導(dǎo)（一）1、為什么法律鼓勵(lì)的我們要積極去做？2、我國(guó)憲法鼓勵(lì)公民去做的公德是什么?（五愛(ài)）3、我國(guó)法律與社會(huì)主義道德的關(guān)系是什么？4、我國(guó)法律提倡和鼓勵(lì)公民實(shí)施的行為還有什么？為什么要積極去做法律鼓勵(lì)做的事情？１、對(duì)法律所提倡的，我們要積極去做，這有利于社會(huì)的文明和進(jìn)步。２、對(duì)法律所提倡的，我們要積極去做，這是忠實(shí)履行義務(wù)的重要體現(xiàn)。３、對(duì)法律所提倡的，我們要積極去做，這有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義道德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。我國(guó)憲法鼓勵(lì)公民去做的公德是什么?（五愛(ài)）

答：我國(guó)憲法規(guī)定國(guó)家提倡愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的公德，我們應(yīng)積極培養(yǎng)“五愛(ài)”情感，努力按照“五愛(ài)”要求去做。我國(guó)法律和社會(huì)主義道德互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。（1）凡法律所禁止的行為，都是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為；（2）有許多法律上的義務(wù)，同時(shí)就是社會(huì)主義道德的要求。（3）我們積極實(shí)施法律所提倡和鼓勵(lì)的行為，有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義道德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。我國(guó)法律與社會(huì)主義道德的關(guān)系

國(guó)家提倡公民從事義務(wù)勞動(dòng)，實(shí)施見(jiàn)義勇為，扶貧幫困，熱心公益事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，造福社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，勤儉持家，捐資助學(xué)、發(fā)展教育事業(yè)等。我國(guó)法律提倡和鼓勵(lì)公民實(shí)施的行為有哪些？【官東天下英雄氣】來(lái)不及思量，就一躍而入，冰冷、漆黑、缺氧，那是長(zhǎng)江之下最牽動(dòng)人心的地方，別緊張，有我在，輕聲的安撫，穩(wěn)住傾覆的船艙，摘下生命軟管，那肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng)，人們夸你帥，不僅僅指的是面龐。見(jiàn)義勇為給災(zāi)區(qū)人民捐款捐物—扶危濟(jì)困

無(wú)償獻(xiàn)血科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)青年志愿者——學(xué)雷鋒義務(wù)植樹(shù)見(jiàn)義勇為幫助老人二、法律要求做的，我們必須去做

一次，中美聯(lián)合在喜馬拉雅山進(jìn)行考察，一位司機(jī)將一個(gè)啤酒瓶扔到車下，同行的中國(guó)專家看見(jiàn)后，彎腰將瓶子揀起來(lái)放回車?yán)?，司機(jī)再次見(jiàn)到瓶子時(shí)不知緣由，又將瓶子扔到車下，再補(bǔ)上一腳踢到車底下，這位專家見(jiàn)到后，又鉆到車底下去揀，他身高體胖，彎腰都很費(fèi)力，可他不屈不撓，最后終于將瓶子揀起，重新放回車內(nèi)。

中國(guó)專家為什么要一而再地將瓶子揀回來(lái)呢？履行公民保護(hù)環(huán)境的義務(wù)

1、地理環(huán)保小組同學(xué)踐行法律的行為，給我們什么啟示？

某中學(xué)地理環(huán)保小組的同學(xué)，遵循環(huán)保法“一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)”的規(guī)定，積極投身環(huán)?；顒?dòng)：他們用賣廢品的錢買分類垃圾箱，拒絕使用一次性筷子，動(dòng)手改選家中的抽水馬桶以節(jié)約用水。他們還把全校師生保護(hù)環(huán)境的八條建議，提交國(guó)家環(huán)保局和國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)。

答：地理環(huán)保小組同學(xué)踐行法律的行為告訴我們：只要是法律要求公民做的，作為公民必須去做，絕不可不做。（2）我們履行法定義務(wù)，對(duì)自己和國(guó)家有什么益處？答：對(duì)自己：利于提高公民道德素質(zhì)，更好行使自己權(quán)利；

對(duì)國(guó)家：有利于創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，建設(shè)民主、富強(qiáng)、文明的國(guó)家。結(jié)論2：對(duì)于法律要求做的，我們必須按照法律的要求去做，而不能不做。自學(xué)指導(dǎo)（二）1、為什么法律要求做的，我們必須去做？2、我國(guó)法律要求公民必須做出的行為，還有哪些？為什么法律要求做的，我們必須去做？1、我國(guó)法律對(duì)公民在經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活等領(lǐng)域中應(yīng)該履行的各項(xiàng)義務(wù)，作出了明確規(guī)定。2、對(duì)于法律要求做，我們必須按照法律的要求去做，而不能不做。

我國(guó)法律要求我們做的行為：適齡兒童和少年接受九年義務(wù)教育維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一保守國(guó)家機(jī)密遵守憲法和法律遵守公共秩序遵守交通法規(guī)依法服兵役依法納稅孝敬父母愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)被告人有應(yīng)訴的義務(wù)三、法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做

閱讀教材P21回答：（1）受到法律的制裁是賈某、姜某的初衷嗎？

答：受到法律的制裁不是賈某、姜某的初衷。賈某用彈弓打碎路燈燈泡，是想在同學(xué)面前證明自己的“能力”；姜某制作網(wǎng)頁(yè)病毒，本是為了顯示自己的在計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的高超技能。但他們的行為都具有社會(huì)危害性，都觸犯法律，并受到相應(yīng)的法律制裁。

答：這是因?yàn)樗麄儧](méi)有遵守法律，實(shí)施了法律禁止做的行為。我們從中受到警示是：對(duì)于法律所禁止做的，我們堅(jiān)決不做，做了就是觸犯法律，就會(huì)受到法律制裁。（2）他們?yōu)槭裁磿?huì)觸犯法律？我們從中受到什么警示？案例分析2005年王學(xué)兵熱心禁毒曾擔(dān)任義務(wù)宣傳員，但2015年3月9日，在朝陽(yáng)區(qū)某小區(qū)內(nèi)，演員王學(xué)兵、張博因涉毒被抓，警方起獲冰毒10余克。

結(jié)論3：對(duì)于法律所禁止做的，我們堅(jiān)決不做，做了就是觸犯法律。自學(xué)指導(dǎo)（三）1、為什么法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做？2、法律禁止公民實(shí)施的行為還有那些？3、合格公民應(yīng)具備的最基本的權(quán)利？4、我們要怎樣加強(qiáng)公民意識(shí)，做一個(gè)具有高度法制觀念的好公民？5、怎樣忠實(shí)履行義務(wù)？①為了維護(hù)公民的合法權(quán)益，確保國(guó)家的長(zhǎng)治久安，我國(guó)法律明確規(guī)定禁止公民實(shí)施某些行為。②法律禁止做的堅(jiān)決不做，是忠實(shí)履行義務(wù)的又一重要體現(xiàn)。③實(shí)施法律秘禁止的行為，就是觸犯法律，會(huì)受到法律制裁。為什么法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做？我國(guó)法律禁止公民實(shí)施的行為還有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿