《念奴嬌 赤壁懷古》 統(tǒng)編版高中語文必修上冊

是秉性難改的樂天派，是悲天憫人的道德家，是黎民百姓的好朋友，是散文作家，是新派畫家，是偉大的書法家，是釀酒的實驗者，是瑜伽術的修煉者，是心腸慈悲的法官，是政治上的堅持己見者，是月下的漫步者，是詩人，是生性詼諧愛開玩笑的人?！终Z堂《蘇東坡傳》蘇軾念奴嬌?赤壁懷古蘇軾讀古音浪淘（táo）盡

故壘（lěi）

公瑾（jǐn）

初嫁了（liǎo）

英發(fā)（f?。┚]（guān）巾

檣（qiáng）櫓（lǔ）

應（yīng）笑我華發(fā)（fà）

還（huán）酹（lèi）懷古詩詞懷古者，見古跡，思古人。其事無他，興亡賢愚而已?！饺籼?.臨古地2.憶古人、思古事3.抒己懷臨古地“穿”——寫出山崖陡峭、高峻，直插云霄，極具力量感（夸張）“拍”——寫出江水與岸拍擊的力度，波濤洶涌、驚濤駭浪（夸張）“卷”——寫出波濤的巨大力量“雪”——浪花四起、水色純白如雪。（比喻）雄奇壯麗的雪浪圖字詞特點修辭角度基調

亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。亂穿驚拍卷雪高峭險怪狂瀾奔騰色聲形比喻夸張洶涌澎湃氣勢磅礴雄渾壯闊憶古人“一時”——三國時期關羽：武藝超群、赤膽忠心、諸葛亮：足智多謀、料事如神劉備：仁政愛民、禮賢下士趙云：驍勇善戰(zhàn)、膽識過人孫權：知人善用、忍辱負重曹操：膽識超群、求賢若渴思考探究三國時期，英雄輩出，蘇軾游赤壁為什么偏偏想到了周瑜呢？捕捉有關描寫周瑜的句子，并分析周瑜的形象。

小喬初嫁了——美人英雄，春風得意雄姿英發(fā)——姿態(tài)威武，英俊奮發(fā)羽扇綸巾——儒雅斯文，儒將風范談笑間——鎮(zhèn)定自若，胸有雄兵檣櫓灰飛煙滅——足智多謀，穩(wěn)操勝券思考探究三國時期，英雄輩出，蘇軾游赤壁為什么偏偏想到了周瑜呢？周瑜：幸福美滿——家庭功成名就——事業(yè)

年少有為——當年蘇軾：艱難困苦——生活功業(yè)未成——事業(yè)

早生華發(fā)——此刻蘇軾內心解讀周瑜蘇軾年齡34歲47歲職務東吳都督團練副使（虛職）際遇功成名就功業(yè)未成外貌英俊儒雅早生華發(fā)人生幸福美滿屢遭不幸“問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州?！薄蹲灶}西山畫像》周瑜：情場，戰(zhàn)場，官場，場場得意。蘇軾：黃州，惠州，儋州，州州失意。抒己懷此時此刻蘇軾憶古人之后抒發(fā)了怎樣的情感，試著體會一下。對周瑜：仰慕——功成名就對自己：感嘆——壯志難酬、

韶華易逝、

功業(yè)未成抒己懷難道蘇軾寫這首詞只是為了抒發(fā)自己壯志難酬的感傷嗎？那么這首詞還表達了蘇軾怎樣的人生態(tài)度呢？積極樂觀、豪放灑脫、曠達釋然、瀟灑豁達……

蘇軾創(chuàng)作中蘊涵的人生思考超出凡俗，一個重要的原因是作者汲取了儒釋道三家思想的積極因素。儒家的入世，引導他熱愛生活和人生；道家的無為，使他淡泊名利，在逆境中也顯得從容自如；佛家的靜達圓通，則啟迪他走向圓融和通達。

談禪而不佞佛，好道而不厭棄人生，只取佛道中的“靜而達”和靈活的思辨方式。道家、釋家思想解讀1、道家解讀：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”人人都有英雄夢，但實現(xiàn)的卻很少?！袄颂员M”則給人一些心理上的平衡——任何人無論偉大還是渺小在時間面前都是脆弱不堪，只有超越現(xiàn)實才會豁達。2、釋家解讀：“人生如夢，一尊還酹江月。”水中月鏡中花是最虛幻的事物，人生本也就是虛空，不如看破紅塵，人生中的利益、成敗本就無關緊要。（釋然）抒己懷人生苦短，江月永恒；壯志難酬，豪情長存。蘇東坡給予世界者多,而取自世界者少,他不管身在何處,際遇如何,總能把稍縱即逝的詩的感受,賦予不朽的藝術形式,從而豐裕我們