八年級第一學(xué)期工作計劃

精選文檔精選文檔#八年級第一學(xué)期工作計劃暑期已經(jīng)過去，新的學(xué)期開始啦！八年級教師如何擬定教課計劃呢下邊是采集整理關(guān)于八年級工作計劃的資料，希望大家喜愛。八年級工作計劃篇一一、學(xué)生基本狀況：初二班級兩班人數(shù)為XXX人，初一下期學(xué)生期末考試的成績排名來看初二班成績有所降落，整體來看，成績在前面的基礎(chǔ)上還有所倒退。我認真的思慮前一學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有所降落，與不部署作業(yè)有必定的關(guān)系，我也在反思自己，是否是因為自己的懶散，給自己的找一個冠冕堂皇的原由：自己是在進行實驗，自己是在研究而進行開脫，實質(zhì)上上學(xué)期比從前更忙碌了，是沒有偷懶的，但不可以因為自己的實驗與研究而讓孩子一世的成長而遇到不良影響。所以本學(xué)期務(wù)必完成自己的目標(biāo)。、本期教課任務(wù)：經(jīng)過本期的學(xué)習(xí)，在知識與技術(shù)上，學(xué)習(xí)平方根與立方根的相關(guān)知識，學(xué)習(xí)實數(shù);掌握二次根式的計算或化簡，初步理解函數(shù)的定義，掌握理解一次函數(shù)、反比率函數(shù)的性質(zhì)與圖像及其應(yīng)用，培育數(shù)形聯(lián)合的思想方法，掌握比率線段，三角形相似，勾股定理，三角函數(shù)的定義及其應(yīng)用，解直角三角形，掌握數(shù)據(jù)的整理和初步辦理中的相關(guān)內(nèi)容。經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生在數(shù)學(xué)的認識與理解上應(yīng)該要上一個臺階。在感情與態(tài)度上，經(jīng)過本期的學(xué)習(xí)使學(xué)生認識到數(shù)學(xué)于實踐，又反作用于實踐，認識現(xiàn)實生活中圖形間的數(shù)目關(guān)系，培育學(xué)生腳踏實地、嚴(yán)肅認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培育學(xué)生對數(shù)學(xué)的熱愛，對生活的熱愛，在民主、友善、合作、研究、有序、分享發(fā)現(xiàn)快樂，感覺學(xué)習(xí)的快樂。在過程與方法，經(jīng)過學(xué)生踴躍參加對知識的研究，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)知識，發(fā)現(xiàn)知識間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)知識道路上坎崎嶇坷，達到深刻理解掌握知識的目的，達到“漫江碧透，魚翔淺底”的境地，在經(jīng)歷這些活動中，提高學(xué)生的著手實踐能力，提高學(xué)生的邏輯推理能力與邏輯思想能力，自主研究，解決問題的能力，提高運算能力，使全部學(xué)生在數(shù)學(xué)上都有不一樣的發(fā)展，盡可能湊近其發(fā)展的最大值，培育學(xué)生優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的非智力要素，使學(xué)生耳濡目染的接受辯證唯心主義的熏陶，提高學(xué)生素質(zhì)。三、提高學(xué)科教育質(zhì)量的主要措施：1、認真做好教課六認真工作。把教課六認真作為提高成績的主要方法，認真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新教材，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，擴大教材內(nèi)容，認真上課，批閱作業(yè)，認真輔導(dǎo)，認真制作測試一試卷，也讓學(xué)生學(xué)會認真學(xué)習(xí)。2、指引學(xué)生踴躍歸納解題規(guī)律，指引學(xué)生一題多解，多解歸一，培育學(xué)生透過現(xiàn)象看實質(zhì)，提高學(xué)生貫穿交融的能力，這是提高學(xué)生素質(zhì)的根本門路之一，培育學(xué)生的發(fā)散思想，讓學(xué)生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。3、運用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教課，踴躍更新自己腦海中固有的教育理念，不一樣的教育理念將帶來不一樣的教育效果。4、培育學(xué)生優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣，陶行知說：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)展學(xué)生的非智力要素，填充智力上的不足。5、展開分層教課，部署作業(yè)設(shè)置A、B、C三類分層布置分別合適于差、中、好三類學(xué)生，課堂上的發(fā)問照料好好、中、差三類學(xué)生，使他們都等到發(fā)展。6、進行個別指導(dǎo)，優(yōu)生提高能力，扎實打牢基礎(chǔ)知識，對差生，一些要點知識，指導(dǎo)差生過關(guān)，為差生此后的發(fā)展攤平道路。八年級工作計劃篇二一、指導(dǎo)思想堅持教育科學(xué)的發(fā)展觀，踴躍貫徹執(zhí)行教育局和學(xué)校提出的詳盡目標(biāo)和要求,全面貫徹落實教育目標(biāo)，以學(xué)生為本，以學(xué)生的終生發(fā)展為目標(biāo)，全面深入貫徹和落實素質(zhì)教育，成立高效課堂。配合學(xué)校完成“安全校園”和“家長滿意學(xué)?！钡霓k學(xué)夢想。踴躍深入研究“分組合作”學(xué)習(xí)方式，關(guān)愛學(xué)生，同樣對待學(xué)生，放眼于學(xué)生終生能力培育，把學(xué)生培育成適應(yīng)將來社會發(fā)展的實用的棟梁之材。經(jīng)過數(shù)學(xué)課的教課，使學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技所必要的數(shù)學(xué)基本知識和基本技術(shù);努力培育學(xué)生的運算能力、邏輯思想能力，合作研究能力，以及解析問題和解決問題的能力。二、教材解析本學(xué)期的教課內(nèi)容共計五章：第十二章數(shù)的開方由平方根和立方根開始，從而學(xué)習(xí)實數(shù)的相關(guān)知識。第十三章整式的整除主要介紹了冪運算、整式的乘法和除法、乘法公式、因式分解幾個基本的運算，主要培育和提高學(xué)生的運算能力。第十四章勾股定理主要研究勾股定理及其應(yīng)用，以培育學(xué)生的形象思想、模型的成立為主。第十五章平移與旋轉(zhuǎn)主要介紹了圖形的基本變換，讓學(xué)生在實質(zhì)操作中研究總結(jié)規(guī)律。第十六章平行四邊形的認識介紹了平行四邊形的性質(zhì)特色以及幾類特別的平行四邊形，使學(xué)生對幾何學(xué)有了初步的認識。三、教課目標(biāo)落實經(jīng)過三維目標(biāo)目標(biāo)、感情與態(tài)度目標(biāo) ）的落實最后實現(xiàn)能力的培育。研究教材，打破要點、難點，抓住要點，深入認識學(xué)生，激發(fā)學(xué)生踴躍性，因人而宜，擬定課堂上有效的指導(dǎo)、教課方案，使課堂教課再生動風(fēng)趣，使學(xué)生參加到數(shù)學(xué)活動中來。四、教課慣例落實嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到早走，踴躍參加各項活動及學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作。精心備課，備教材備學(xué)生，切生活實質(zhì)和學(xué)生實質(zhì)，整合教課資源，運用好多媒體教課，利用全部可以利用的有益要素，為教課服務(wù)。上好每一節(jié)課，依據(jù)學(xué)生實質(zhì)合理利用教課資源，上好每一節(jié)課。部署作業(yè)做到有的放矢，有針對性，有層次性。認真批閱作業(yè)。同時對學(xué)生的作業(yè)批閱及時、有效，解析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出及時反響，針對作業(yè)中的問題確立個別指導(dǎo)的學(xué)生，并對他們進行及時的指導(dǎo).踴躍做勤學(xué)困生轉(zhuǎn)變工作。對學(xué)習(xí)過程中有困難的學(xué)生，及時恩賜幫助，幫助他們找到對付措施，幫助他們渡過難關(guān)。五、深入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，并做好一周一次的業(yè)務(wù)筆錄，提高自己的理論水平，豐富自己的業(yè)務(wù)知識;踴躍參加全部課題研究活動，敢想敢干，敢于創(chuàng)新，不怕失敗。在學(xué)習(xí)策略上及時指導(dǎo)學(xué)生，培育思想，方法技巧，提高能力。及時對教課活動作出反思，每周寫出一至兩個教課反思，真切領(lǐng)會自己的優(yōu)弊端，做到有的放矢，進一步提高自己。充分備好每個教課設(shè)計，做到備學(xué)生，備教材，每周及時上傳四個教課設(shè)計和四個課時作業(yè)。發(fā)揮多媒體教課優(yōu)勢，踴躍利用和制作課件，提高自己電化教課能力。六、將“多媒體”浸透于教課充分利用課件，提高課堂效率，打破教課難點。使教課清楚化，正確化，條理化，感情人，生動化，做到線索清楚，井然有序，要言不煩，深入淺出。特別注意調(diào)動學(xué)生的踴躍性，增強師生交流，充分表現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用，使學(xué)生踴躍參加，給學(xué)生供給展現(xiàn)自我的平臺，使不一樣層次學(xué)生都獲得提高。七、提高學(xué)科教育質(zhì)量的主要措施：1、認真學(xué)習(xí)教育教課理論，聯(lián)合落實課標(biāo)理念。將“合作分組教課”的課堂教課模式浸透于教課。讓學(xué)生經(jīng)過觀察、思慮、研究、談?wù)?、歸納，主動地進行學(xué)習(xí)。改進教課方法，充分利用多媒體，掛圖，實物等創(chuàng)建情形進行教課，力求課堂教課的多樣化、生活化和開放化，師生互動、生生互動，成立高效課堂。運用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教課，踴躍更新教育理念，關(guān)懷珍愛學(xué)生