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2023年小學(xué)儀器室工作計(jì)劃小學(xué)儀器室工作計(jì)劃要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的工作中嶄露頭角,我們需要學(xué)會(huì)制定工作計(jì)劃,會(huì)寫工作計(jì)劃不是一件值得炫耀的事情,這是當(dāng)下社會(huì)的要求,我今日就為您帶來了小學(xué)儀器室工作計(jì)劃下面是我為大家整理的小學(xué)儀器室工作計(jì)劃,供大家參考。
要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的工作中嶄露頭角,我們需要學(xué)會(huì)制定工作計(jì)劃,會(huì)寫工作計(jì)劃不是一件值得炫耀的事情,這是當(dāng)下社會(huì)的要求,我今日就為您帶來了小學(xué)儀器室工作計(jì)劃5篇,信任一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
小學(xué)儀器室工作計(jì)劃篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)樂觀協(xié)作各班級(jí)科學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好各課的實(shí)驗(yàn)室打算工作,以確保實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)過程,開拓學(xué)校教學(xué)特色,做到開足開齊實(shí)驗(yàn)課,確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機(jī)會(huì),讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭(zhēng)做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作用。
二、主要任務(wù)及目標(biāo)
按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,觀察、演示實(shí)驗(yàn)達(dá)到95%以上,分組實(shí)驗(yàn)達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親自完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。
三、詳細(xì)工作計(jì)劃
(1)、全面實(shí)施素養(yǎng)教育,實(shí)驗(yàn)室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教育主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)管理員,詳細(xì)管理實(shí)驗(yàn)室工作。
(2)、根據(jù)《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。對(duì)自然實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查,為教學(xué)做好打算。
(3)、制定實(shí)驗(yàn)室學(xué)期工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程安排表。
(4)、借助于實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和實(shí)驗(yàn)手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?,樂觀制造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),樂觀服務(wù)于教學(xué)。
(5)、可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。
(6)、根據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具。
(7)、加強(qiáng)平安措施,危險(xiǎn)藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。
(8)、做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對(duì)儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),準(zhǔn)時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記注冊(cè)工作,做到賬物相符,賬賬相符。
(9)、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
(10)、對(duì)學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報(bào)損記錄單”,并計(jì)入“儀器設(shè)備報(bào)損賬”。
(11)、開辟第二課堂,開放實(shí)驗(yàn)室:對(duì)部分學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課中未完成或?qū)嶒?yàn)課效果不理想的可利用中午空余時(shí)間或課外活動(dòng)時(shí)間重做實(shí)驗(yàn),提高實(shí)驗(yàn)課的時(shí)效性。
(12、)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每日放學(xué)檢查門窗一次;每周對(duì)室內(nèi)地面、窗臺(tái)水冼一次;每月對(duì)器材除塵、清冼一次,環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實(shí)驗(yàn)室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無(wú)雜物,無(wú)衛(wèi)生死角,無(wú)蜘蛛網(wǎng),桌面無(wú)灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
小學(xué)儀器室工作計(jì)劃篇2
一、指導(dǎo)思想:
專心學(xué)習(xí)教育教學(xué)文件,樂觀開展課程改革實(shí)驗(yàn),深入推動(dòng)素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)制度建設(shè),夯實(shí)管理基礎(chǔ),著力提高科學(xué)老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,著力培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、工作重點(diǎn):
明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高熟悉的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用留意實(shí)效。
組織老師定期開展教研活動(dòng),加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)討論與討論,精心組織好公開教學(xué)活動(dòng),突出專題,保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并樂觀撰寫論文。
三、詳細(xì)工作:
對(duì)比儀器室布置標(biāo)準(zhǔn),專心完善儀器室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。
根據(jù)儀器配備名目標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡全都。
嚴(yán)格履行借交手續(xù)續(xù)。借領(lǐng)儀器時(shí),并做好記載。按時(shí)歸還,歸還時(shí)專心檢查儀器是否完損。
愛惜儀器,妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。
加強(qiáng)儀器室衛(wèi)生。做到常常清掃、擦洗,常常通風(fēng)換氣,保障儀器無(wú)霉變現(xiàn)象。
做好期末儀器清查、兌現(xiàn)工作。
開展好集體備課,樂觀反思,勤于動(dòng)筆,多參加科學(xué)探究網(wǎng)論壇的溝通討論,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽課名師的課,提高課堂教學(xué)能力,提升個(gè)人素養(yǎng)。
小學(xué)儀器室工作計(jì)劃篇3
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)材料的科學(xué)、分類、分級(jí)和檔案管理,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和效果,更好、更全面地實(shí)施素養(yǎng)教育,促進(jìn)教育進(jìn)展。
二。主要任務(wù)和目標(biāo)
根據(jù)國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱,實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程全面開放,實(shí)驗(yàn)開放率達(dá)到90%以上,可以指導(dǎo)學(xué)生自己完成每一個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定的實(shí)驗(yàn)技能,培育科學(xué)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)和觀察能力。
三、詳細(xì)工作措施
實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)和指導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室有專門的管理員,即實(shí)驗(yàn)人員,專門管理實(shí)驗(yàn)室工作。
實(shí)驗(yàn)室管理員的任務(wù)、目標(biāo)
(1)實(shí)驗(yàn)者必須制定一個(gè)自然的教學(xué)計(jì)劃。各班級(jí)的自然教學(xué)工作必須按計(jì)劃進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前,必須打算好實(shí)驗(yàn)所需的儀器和材料。老師要做好每組實(shí)驗(yàn)的充分打算,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)過程和方法,并寫出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案,保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性、平安性和有效性。
(3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生打算相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料,保證學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有事可做,引導(dǎo)學(xué)生觀察討論,得出相應(yīng)結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué);
(4)在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告(測(cè)試記錄)并專心復(fù)習(xí),以引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)和觀察中形成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>
實(shí)驗(yàn)室管理人員不僅要管理材料的收發(fā),還要管理實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和日常工作。
(1)材料(實(shí)驗(yàn)設(shè)備)的日常發(fā)放和回收,并做好相應(yīng)的發(fā)放和回收記錄以及相應(yīng)的損壞和修復(fù)記錄;
(2)做好相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的申報(bào)、選購(gòu)和選購(gòu)工作;
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,處理好實(shí)驗(yàn)室和儲(chǔ)藏室的用電,對(duì)設(shè)備、用具進(jìn)行平安保管、管理和工作,防止事故發(fā)生。
其他相關(guān)工作
(1)做好與實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;
(2)不足之處另行補(bǔ)充。
小學(xué)儀器室工作計(jì)劃篇4
對(duì)小學(xué)老師來講,減負(fù)不是提倡放羊式的教學(xué),而是要求老師在教學(xué)中提高教學(xué)效率,增大啟發(fā)力度,使學(xué)生學(xué)得更主動(dòng)、更活潑;減負(fù)不是不布置課外作業(yè),而是要制止繁瑣重復(fù)的、對(duì)學(xué)生進(jìn)行機(jī)械訓(xùn)練的題海。課本上安排的作業(yè),不但不能減,而且要按要求完成。怎樣改革教學(xué)方法,提高教學(xué)效率?怎樣科學(xué)地、適度地運(yùn)用好考試、作業(yè)這些手段,保證教學(xué)質(zhì)量?這才是‘減負(fù)’的實(shí)質(zhì)內(nèi)容。
一、提高課堂教學(xué)效率
1、教育教學(xué)知識(shí)要向課堂教學(xué)要效率。
學(xué)生如同一顆剛剛生長(zhǎng)的幼苗,老師則是一片肥沃的土壤。作為一名老師,首先要常常學(xué)習(xí)教育理論,不斷充實(shí)自己;其次要常常參加教研活動(dòng),與同行進(jìn)行學(xué)術(shù)與知識(shí)的的溝通,汲取新奇的教育教學(xué)方法。
2、精心打算的教案是向課堂教學(xué)高效率的基本保證。
進(jìn)行精心的備課。高質(zhì)量的教案是向40分鐘要效率的基本保證。優(yōu)秀的教案設(shè)計(jì)要達(dá)到重點(diǎn)要讓學(xué)生牢牢把握,難點(diǎn)要能使學(xué)生徹底解決。
3、適宜的教學(xué)教法是向課堂教學(xué)要效率的關(guān)鍵。
老師應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性,使學(xué)生的思維活躍,與老師緊密協(xié)作,學(xué)生既學(xué)得輕松,又學(xué)得快樂,這莫非?不是減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)嗎?在實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合自己教學(xué)特點(diǎn),設(shè)計(jì)出新奇、富有活力的教學(xué)過程。
二、精心設(shè)計(jì)作業(yè)類型
1、精練在數(shù)量上。作業(yè)設(shè)計(jì)量要少而精,避開機(jī)械重復(fù)的作業(yè)。就量而言,專心多做題,確有提高成果之效。但憑題海取勝,負(fù)擔(dān)過重,會(huì)事倍功半。而學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,學(xué)生把握知識(shí)不行能畢其功于一役。做到作業(yè)布置的重點(diǎn)和難點(diǎn)到位,到點(diǎn),可做可不做的基礎(chǔ)題,已經(jīng)把握的知識(shí)點(diǎn),最好不重復(fù)布置,有效地避開無(wú)效作業(yè)。
2、精練在內(nèi)容上。作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容要幾經(jīng)思考,應(yīng)選擇具有代表性,典型性的題目,突出基本概念和基本原理,盡量避開煩瑣的運(yùn)算。作業(yè)設(shè)計(jì)可以體現(xiàn)十性:
1)趣味性:內(nèi)容新奇,形式多樣,誘發(fā)愛好。
2)針對(duì)性:把握重點(diǎn)針對(duì)難點(diǎn),有的放矢。與課堂教學(xué)相結(jié)合,不重復(fù),有梯度。
3)階梯性:由淺入深由易到難,逐步提高。
4)靈活性:一題多解一題多變,一法多用。正向、逆向思維,要求寫解題計(jì)劃,應(yīng)用題改編。
5)對(duì)比性:加強(qiáng)聯(lián)系比較異同,突出本質(zhì)。與例題類似的基礎(chǔ)性作業(yè),拓展題。
6)變式性:條件變化結(jié)論發(fā)散,觸類旁通,應(yīng)用題改編,條件重組。
7)實(shí)際性:面對(duì)全體照料個(gè)別,難易適中??稍O(shè)計(jì)a、b、c三類作業(yè)a必做,b、c選做。
8)實(shí)踐性:聯(lián)系實(shí)際手腦并用,培育能力。此項(xiàng)為綜合實(shí)踐課作業(yè),包括資料搜集、小組溝通合作,匯報(bào),集體評(píng)價(jià)。
9)綜合性:新舊聯(lián)系知識(shí)技能,綜合檢測(cè)。重點(diǎn)放在新舊單元轉(zhuǎn)換,或復(fù)習(xí)課,考察對(duì)概念間的靈活運(yùn)用能力。
10)制造性:激發(fā)思考啟迪思維,進(jìn)展智能。采納激勵(lì)性評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),并提出更高要求。
只要我們深刻熟悉到減負(fù)的真正含義是為學(xué)生提供更好的教育,我們就會(huì)在培育學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)和肯學(xué)習(xí)的路上,勇往直前地走下去,而且會(huì)越走,路越寬。
小學(xué)儀器室工作計(jì)劃篇5
金蛇迎新春,正當(dāng)人們還沉醉于春節(jié)的喜慶日子里,新的一學(xué)期又拉開了序幕,各項(xiàng)工作一如既往的有序展開了,為了確保儀器室管理工作有條不紊地進(jìn)行,更好地服務(wù)于教學(xué)之功能,特制定如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)儀器服務(wù)于之功能。
二、情況分析。
幾年來,在上級(jí)的關(guān)心、學(xué)校的努力下,儀器的種類不斷增多,數(shù)量也不斷的充實(shí)。老師們能高度熟悉直觀教具在教學(xué)中的作用,充分發(fā)揮了儀器室的作用。但也存在著一些問題,一些儀器較舊。
三、工作目標(biāo)。
根據(jù)國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開足開齊實(shí)驗(yàn)課程,演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率為百分之百,引導(dǎo)學(xué)生能親自完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定的實(shí)驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。
四、主要任務(wù)。
完善各種制度和表卡,做到“帳、卡、物”三者全都。
規(guī)范儀器的擺放,使之科學(xué),合理,美觀。
嚴(yán)格履行借還手續(xù)。
熱忱服務(wù),做到有用必應(yīng)。
加強(qiáng)兩室衛(wèi)生工作,確保儀器的正確性及精密度。
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