




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit2Whattimeisit?ALet’sspell教學(xué)目標(biāo)
Let'schantcomputersisterwatertiger
erLet’sreview/?/What’sthis?bird[b?:d]hurt受傷的Whatwrongwiththebird?小鳥怎么了?girlHowcanthegirlhelpthebird?這個(gè)女孩怎么才能幫助小鳥呢?[ɡ?:l]nurseTakethebirdtothenurse.帶小鳥去找護(hù)士。[n?:s]hamburger['h?mb?:ɡ?]
GivethebirdthehamburgerLet’schantThegirlhasabird.Thebirdishurt.Takethebirdtothenurse.Oh,good,good,good.Thenursehasahamburger.Thehamburgerisbig.Givethebirdthehamburger.Oh,good,good,good.Readandfindoutthewordswithur,ir.
讀一讀,找出含有ir,ur組合發(fā)音的單詞。Thegirlhasabird.Thebirdishurt.Takethebirdtothenurse.Oh,good,good,good.Thenursehasahamburger.Thehamburgerisbig.Givethebirdthehamburger.Oh,good,good,good.Groupwork:Whatcanyoufind?hurtbirdnursegirlhamburger
/?:/
Whichsounddoyouhearthemost?你聽到最多的音是哪一個(gè)?
Whichlettersounds/?:/?
哪個(gè)字母發(fā)/?:/音?Readaloudbirdgirlhamburgernurseirsay/?:/birdgirlsirursay/?:/nursehamburgerfurLet’schanthamburgerLet’sspell拆音練習(xí)hurtnursebirdgirlCanyoureadmorewords?
irChanllenge
sirChanllenge
sirdChanllenge
sirthChanllenge
birthChanllenge
dirthChanllenge
dirtChanllenge
shirtChanllenge
firstChanllenge
urChanllenge
furChanllenge
burChanllenge
burtChanllenge
purtChanllenge
purpleChanllenge
turnChanllengeLet’sreadtogether.我們一起讀。
ir:
sirsirdsirthbirthdirthdirtshirtfirstur:furburpurtpurpleturn
Game
游戲規(guī)則:1、兩人一組。2、將卡片反面朝上,兩人輪流翻開卡片,讀對(duì)卡片上單詞的同學(xué)獲得該卡片,讀錯(cuò)的同學(xué)則將卡片重新放回。3、最后,誰(shuí)的卡片數(shù)量多為該組的獲勝者。Read,listenandcircle.
讀一讀,聽一聽,圈出你所聽到的單詞。Lo
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度企業(yè)員工晉升與發(fā)展人事合同與勞動(dòng)合同配套協(xié)議
- 二零二五年度土地流轉(zhuǎn)與農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新合作合同
- 2025年度律師起草公司內(nèi)部管理制度合同起草收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合同
- 2025年度培訓(xùn)機(jī)構(gòu)退學(xué)退費(fèi)服務(wù)協(xié)議范本
- 2025年度代駕行業(yè)規(guī)范及服務(wù)合同范本
- 2025年度業(yè)務(wù)員提成與市場(chǎng)渠道整合合同
- 2025年度農(nóng)村土地征收補(bǔ)償安置與農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新協(xié)議
- 2025年度挖掘機(jī)股份轉(zhuǎn)讓與技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)合同
- 2025年度借車保險(xiǎn)責(zé)任免除協(xié)議書
- 2025年房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展前景分析:多家房企債務(wù)重組取得突破
- 新人教版高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)-3.3 冪函數(shù)【課件】
- 生物基有機(jī)硅材料的研究進(jìn)展及前景展望
- 國(guó)有企業(yè)保密管理制度
- 一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-期中試卷五 蘇教版(含答案)
- Unit2大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)-小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)(Joinin外研劍橋英語(yǔ))
- 鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)業(yè)碩士產(chǎn)教融合培養(yǎng)模式的創(chuàng)新
- 人美版(2024)七年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第二單元 色彩魅力第1課《自然的色彩》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2024年高級(jí)纖維檢驗(yàn)員職業(yè)鑒定理論考試題庫(kù)(含答案)
- 心肺復(fù)蘇科普課件
- 【班主任培訓(xùn)】初一新生行為習(xí)慣規(guī)范
- YYT 0631-2008 牙科材料 色穩(wěn)定性的測(cè)定
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論