幼兒園足球比賽方案

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幼兒園足球競賽方案1

一、指導(dǎo)思想：

《綱要》明確指出，“幼兒園應(yīng)當(dāng)把促進(jìn)幼兒的身體健康和愛護(hù)幼兒的生命放在工作的首位”?！皯?yīng)培育幼兒對體育活動的愛好?！睂τ谟變簛碚f豐富多彩的體育活動，能夠提高身體的素養(yǎng)，加強(qiáng)其活動技能提高對外界的`適應(yīng)技能以及自我愛護(hù)的技能。

二、活動目標(biāo)：

1．喜愛參與球活動，在傳球、射門等活動中，體驗(yàn)運(yùn)動的歡樂。

2．在競技類的活動中，提高團(tuán)隊(duì)合作技能及集體榮譽(yù)感。

三、活動預(yù)備：

1．記錄表、計(jì)時(shí)器、哨子各1個(gè)。

2．一等獎36個(gè)，紀(jì)念獎190個(gè)。

3.足球8個(gè)、圈、網(wǎng)兜

四、活動時(shí)間：

10月12日上午9點(diǎn)

五、活動地點(diǎn)：

大操場。

六、活動對象：

中班全體幼兒、老師、家長志愿者。

七、活動規(guī)章：

1.競賽結(jié)果設(shè)立一、紀(jì)念獎?！惨坏泉?6名、紀(jì)念獎225名〕

2.邀請每個(gè)班級一位老師作為評委參加競賽活動。

八、活動流程：

1.主持人開場白

2.運(yùn)動員入場：各班全體幼兒以創(chuàng)意方式入場，能表現(xiàn)出班級的積極風(fēng)貌，有運(yùn)動口號，手上可以拿一些道具，例如彩旗之類的。

3.幼兒新健康操展示

4.幼兒接力繞障礙物競賽：每組每班派選6名幼兒參與競賽，主持人老師計(jì)時(shí)，幼兒抱球繞障礙物跑，將球傳給下一個(gè)幼兒，記錄最末一名幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間，時(shí)間最短為獲勝者。

5.幼兒傳球射門：每組每班派選6名幼兒參與競賽，主持人老師發(fā)號，幼兒傳球，最末一名幼兒射門，射進(jìn)球門為獲勝。

6.幼兒網(wǎng)兜運(yùn)球競賽：每組每班派選12名幼兒參與競賽，主持人老師發(fā)號，看誰球完好第一運(yùn)到終點(diǎn)，為一等獎。

7.幼兒拖小豬競賽：6名幼兒參與競賽，主持人老師計(jì)時(shí)，看誰第一到終點(diǎn)，為一等獎。

8.幼兒玩球占圈競賽：6名幼兒參與競賽，主持人老師發(fā)號，幼兒自由玩球，指令聲響，抱球并站進(jìn)圈內(nèi)的幼兒為一等獎。

9.競賽結(jié)果匯總

10.頒獎

11.活動結(jié)束：主持人小結(jié)，各班幼兒按次序退場。

幼兒園足球競賽方案2

設(shè)計(jì)意圖：

“世界杯”足球賽在際,為了讓幼兒主動關(guān)注四周的世界,特意設(shè)計(jì)了“足球小子”的健康活動。通過報(bào)紙?jiān)倮?引導(dǎo)幼兒進(jìn)行基本的'體育訓(xùn)練,進(jìn)一步將報(bào)紙搓成棍做預(yù)備活動、團(tuán)報(bào)紙進(jìn)行足球訓(xùn)練以及到最末的足球競賽,層層遞進(jìn)的活動一步步地增加難度,以游戲的情節(jié)去完成健康活動的目標(biāo),又能滲透基本的環(huán)境教育目標(biāo)。

活動目標(biāo)：

1、知道廢舊物品可以成為有趣的體育器具,能較主動地關(guān)注四周環(huán)境。

2、能用踢、跑、項(xiàng)等方法玩舊報(bào)紙。

3、積極參與體育活動,并能遵守規(guī)章進(jìn)行游戲活動。

活動重難點(diǎn)：

1、重點(diǎn)：知道廢舊物品可以成為有趣的體育器具,能多種方法玩舊報(bào)紙。

2、難點(diǎn)：想出多種足球訓(xùn)練方法。

活動預(yù)備：

1、閱歷預(yù)備：活動前觀看過足球運(yùn)動員的練、競賽和進(jìn)球的錄象。

2、物質(zhì)預(yù)備：教具：哨子一個(gè);學(xué)具：廢舊報(bào)紙人手3―5張,場地兩端用大塑料積木插成球門狀,胸飾假設(shè)干(紅、黃、藍(lán)、綠各10個(gè))。

活動過程：

一、將報(bào)紙頂在頭上走入場地邊緣。

二、把報(bào)紙搓成紙棍,做紙棍操：上肢運(yùn)動、頭部運(yùn)動、腿部運(yùn)動、體側(cè)運(yùn)動、體轉(zhuǎn)運(yùn)動、腹背運(yùn)動、全身運(yùn)動、跳躍運(yùn)動。

三、足球訓(xùn)練

1、帶報(bào)紙賽跑：紙放在胸前,向前快跑到足球場,不要讓紙掉下來。

2、自由訓(xùn)練。(老師巡回觀測,鼓舞幼兒想出各種報(bào)紙的玩法。)

3、集體練習(xí)射球、傳球、頂球、撲球等動作。

四、游戲“足球賽”

1、講解競賽規(guī)章：分兩隊(duì),每隊(duì)有一位守門員;同一顏色胸飾的是同一隊(duì)隊(duì)員;競賽時(shí)將球射進(jìn)對方球門才得1分;不能推、抓對方隊(duì)員,手不能徑直觸球,違反規(guī)章將處以點(diǎn)球。

2、分組進(jìn)行球賽(老師做裁判,適當(dāng)調(diào)整競賽,提示幼兒遵守游戲規(guī)章)。

五、放松活動

繞場地慢跑一圈,整理場地,回活動室。

延伸活動：

1、在晨間活動或自由活動時(shí),幼兒自由地玩這些“紙球”,玩出新花樣。

2、查找還有哪些廢舊物品也能成為有趣的體育活動器械玩具?！白儚U為寶”。

幼兒園足球競賽方案3

一、活動主題：

陽光體育，伴我成長；學(xué)校足球，歡樂共享。

二、活動時(shí)間：

20**年7月6日上午9點(diǎn)整

三、活動地點(diǎn)：

高碑店第二幼兒園操場

四、活動負(fù)責(zé)人員：

園長：領(lǐng)隊(duì)：劉杰

教練員：溫亮

五、活動參與人員：

堼上學(xué)校風(fēng)云少年足球隊(duì)隊(duì)員和二幼中班、大班幼兒

六、活動目標(biāo)：

1、讓孩子在足球運(yùn)動中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、歡樂、和諧的進(jìn)展和成長。

2、讓孩子體驗(yàn)到足球給他們帶來的喜悅，讓孩子們喜愛上足球運(yùn)動。

3、培育幼兒的集體意識、公正競賽、正確對待結(jié)果、共享等社會教育。

4、熬煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的技能得到提高。

5、培育幼兒的規(guī)章意識有分組、輪番、等待等活動規(guī)章，提高自我約束技能和競爭意識。

七、活動要求：

1、要求全體幼兒共同參加，在保證安全的狀況下，讓幼兒參加活動。

2、讓老師讓幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)章，在老師指定的位置就位。

3、在活動過程當(dāng)中幼兒園老師要全程協(xié)作足球老師的一切活動。

八、活動預(yù)備：

足球標(biāo)識桶獎品

九、活動流程：

1、9點(diǎn)鐘全部小伙伴都到操場集合，等待足球活動的開展。

2、園長致詞

3、堼上學(xué)校風(fēng)云少年足球隊(duì)的`小運(yùn)動員入場

5、足球教練員講話

6、小運(yùn)動員代表講話

7、足球活動開始

8、足球活動結(jié)束頒獎

9、班級合影留念

十、活動內(nèi)容：

1、先讓風(fēng)云少年足球隊(duì)表演足球技能，讓幼兒觀看?！布訜嵘碛?xùn)練〕

2、足球技能游戲：快樂繞樁

玩法:由風(fēng)云少年隊(duì)員帶領(lǐng)每一排幼兒進(jìn)行繞樁跑，要求把足球抱起來進(jìn)行，看哪個(gè)組最快。

3、足球技能游戲：歡樂帶球

玩法：由風(fēng)云少年隊(duì)員帶領(lǐng)每一排幼兒進(jìn)行帶球繞樁跑，要求用腳背內(nèi)側(cè)或腳背外側(cè)帶球，看哪個(gè)組最快。

4、足球技能游戲：相互傳球

玩法：每兩個(gè)人一組用一個(gè)球進(jìn)行傳接球練習(xí)，要求用腳背內(nèi)側(cè)傳球，看哪個(gè)小組傳的最準(zhǔn)。

5、足球技能游戲：大力射門

玩法：由風(fēng)云少年隊(duì)員擺樁守門，讓每個(gè)組幼兒進(jìn)行射門，看哪個(gè)組進(jìn)球最多。

6、結(jié)束足球訓(xùn)練，放松慢跑游戲

玩法：全部人排成一排抓住前面幼兒的衣服煉成一列長長的小火車，由教練員帶領(lǐng)繞操場慢跑一圈來結(jié)束本次足球活動。

十一、頒獎儀式

給每個(gè)幼兒頒發(fā)小禮品或獎狀

十二、合影

幼兒和風(fēng)云少年足球隊(duì)合影留念。

十三、結(jié)束

足球活動結(jié)束感謝！〔相親相愛一家人〕

十四、考前須知：

1、門衛(wèi)保安負(fù)責(zé)全園師生安全工作

2、保健醫(yī)做好突發(fā)事項(xiàng)及醫(yī)療保健工作

3、邀請媒體做好宣揚(yáng)報(bào)道工作

幼兒園足球競賽方案4

活動目標(biāo)

1、熬煉幼兒的手腿腳動作的精確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的`能量與關(guān)節(jié)的柔韌性。

2、進(jìn)展幼兒單腳站立、單腳踢球、保持身體平衡的技能。

活動預(yù)備

假設(shè)干個(gè)足球、幾個(gè)弓形門、一些細(xì)繩。

活動過程

1、熱身活動：老師組織幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動，讓幼兒充分活動開自己的身體。

2、老師介紹足球的相關(guān)踢法和技巧，介紹過程中請假設(shè)干幼兒做示范。

3、踢球練習(xí)：幼兒自由結(jié)伴，兩人一組，相互踢球。

4、踢球入門：幼兒分成幾組，分別開展踢球入門(弓形門)游戲?？凑l踢進(jìn)門的次數(shù)最多。左右腳都可練習(xí)。

5、幼兒(尤其是大班幼兒)踢球嫻熟后，開展踢足球競賽。

6、足球競賽：

A、老師把幼兒分成四隊(duì)(紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì))

B、老師宣布競賽規(guī)章，使幼兒清晰競賽規(guī)章，如：過程中不能推、拉、踢其他小