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文檔簡介
2022-2023學(xué)年山東省濟寧市曲阜市八年級(下)期末道德與法治試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在試卷上無效。
3.考試結(jié)束后,本試卷和答題卡一并交回。1.《中華人民共和國民法典》是新中國第一部以法典命名的法律,該法典自2021年1月1日起施行。其中,《民法典》總則第一條規(guī)定:“為了保護民事主體的合法權(quán)益……根據(jù)憲法,制定本法”。這說明()A.憲法具有較高的法律地位 B.憲法是民法典的具體表現(xiàn)
C.憲法與民法典的地位相同 D.憲法是民法典的立法基礎(chǔ)2.2023年3月12日,中華人民共和國國務(wù)院副總理、國務(wù)委員、秘書長集體進行憲法宣誓。這是基于()
①我國憲法是國家的根本法
②憲法宣誓是國務(wù)院的職權(quán)
③我國國家機關(guān)工作人員都必須以憲法為根本的活動準則
④我國憲法具有至高無上的權(quán)威A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.某校結(jié)合國家憲法日的主題,開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)憲法宣傳活動。增強憲法意識,學(xué)習(xí)憲法,要求我們()
①領(lǐng)會憲法的精神和原則
②理解我國憲法的主要內(nèi)容
③了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程
④重在學(xué)習(xí)憲法知識,不必落實在行動中A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④4.貧窮是實現(xiàn)人權(quán)的最大障礙。2021年2月25日,習(xí)近平在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上莊嚴宣告,我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利,現(xiàn)行標準下9899萬農(nóng)村貧困人口全部脫貧,832個貧困縣全部摘帽,12.8萬個貧困村全部出列,區(qū)域性整體貧困得到解決,完成了消除絕對貧困的艱巨任務(wù)。這說明()
①我國保障人的自由、平等地生存和發(fā)展
②我國人權(quán)事業(yè)顯著發(fā)展,取得優(yōu)異成績
③人民的幸福感、獲得感逐步提高
④我國人權(quán)理想已經(jīng)全部實現(xiàn)A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③5.《中華人民共和國家庭教育促進法》已由中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議于2021年10月23日通過,中華人民共和國主席習(xí)近平簽署中華人民共和國主席令第九十八號,公布《中華人民共和國家庭教育促進法》,自2022年1月1日起施行。這說明()①國家主席行使發(fā)布命令的的職權(quán)
②全國人民代表大會行使立法權(quán)③法律是由國家制定和認可
④全國人民代表大會是我國最高的國家權(quán)力機關(guān)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④6.我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權(quán)力屬于人民。這是我國憲法的基本原則。下列憲法規(guī)定的內(nèi)容體現(xiàn)這一原則的是()
①以生產(chǎn)資料公有制為基礎(chǔ)的基本經(jīng)濟制度
②廣大人民通過人民代表大會行使國家權(quán)力
③國家武裝力量由全體人民直接指揮
④規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.如圖漫畫表明()
①警察限制了他人的養(yǎng)狗自由,違背法治精神
②公民行使自由和權(quán)利不能以損害公共利益為代價
③公民有養(yǎng)狗的自由,拴不拴狗要隨個人心意
④任何權(quán)利都是有范圍的,行使權(quán)利有界限A.①②
B.②③
C.③④
D.②④8.下列對我國稅收的認識,正確的是()
①偷稅、欠稅都要追究刑事責任
②納稅光榮,偷稅可恥
③依法納稅是公民的一項基本義務(wù)
④稅收是我國財政收入的主要來源A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④9.下列選項中屬于公民應(yīng)盡的法定義務(wù)的是()
①參加科學(xué)研究和文藝創(chuàng)作
②維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)
③愛護國家文物和名勝古跡
④成年子女贍養(yǎng)扶助父母A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.2021年3月1日,新刑法修正案(十一)生效,“高空拋物”正式入刑。江蘇常州溧陽市人民法院依法審理全國首例高空拋物罪案件:被告人徐某因與他人發(fā)生爭執(zhí),先后將兩把菜刀拋至樓下,觸犯《刑法》第291條之二第一款規(guī)定,被判處有期徒刑6個月,并處罰金2000元。上述案件告訴我們()
①司法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線
②犯罪行為具有嚴重社會危害性,必然受到刑罰處罰
③法治是實現(xiàn)公平正義的重要保障,是引領(lǐng)公平正義的價值追求
④國家積極推進以司法公正為核心的司法改革,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④11.【堅持憲法至上】
學(xué)習(xí)憲法知識增強憲法意識。“家事國事天下事,事事關(guān)心”。積極關(guān)心祖國的變化發(fā)展,是現(xiàn)代人應(yīng)有的品質(zhì);“學(xué)以致用”是我們青少年的追求。2021年12月4日將是第八個“國家憲法日”,某校擬舉行“學(xué)憲法講憲法”活動,請你參加。
材料:我國憲法第五條明確規(guī)定:“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸;一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律?!贝送猓覈谥贫ㄆ胀ǚ蓵r也大都明文規(guī)定:“根據(jù)憲法,制定本法?!蓖瑫r,憲法的修改必須由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。
結(jié)合材料,請你談?wù)劄槭裁凑f憲法是國家的根本法?12.【明析權(quán)利義務(wù)】
如何理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?以下是兩位同學(xué)的觀點:
觀點一:權(quán)利與義務(wù)如影隨形,沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。
觀點二:權(quán)利與義務(wù)是完全對等的,我享受了多少權(quán)利,就應(yīng)履行多少義務(wù)。(1)結(jié)合所學(xué)權(quán)利與義務(wù)的知識,對兩種觀點進行點評。(2)作為中學(xué)生,你打算怎樣忠實地履行好公民的義務(wù)?13.圍繞“自由”這個話題,小蕊、大海、阿梅三名同學(xué)表達了各自的觀點。
小蕊:自由就是想說什么就說什么,想干什么就干什么。
大海:自由應(yīng)該是完全由自己做主,但現(xiàn)實生活中怎么有那么多規(guī)矩和限制呢?
阿梅:自由就是做法律不禁止的一切事情的權(quán)利。
結(jié)合三名同學(xué)的觀點,說說你對自由的認識。14.【權(quán)利伴我成長】
你知道嗎?公民的基本權(quán)利和義務(wù)是憲法的核心內(nèi)容。權(quán)利和義務(wù)一直都陪伴著我們,且相伴一生。材料權(quán)利或義務(wù)新學(xué)期來臨之際,各地教育部門制定2021年春季學(xué)期開學(xué)方案,分類有序做好學(xué)生返校安排,保證正常教育教學(xué)。①______在做好疫情防控的同時,政府多措并舉,積極有序推進企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。②______濟南市民可以通過撥打12345熱線等方式,對政府的疫情防控工作提出批評建議。③______陳華高中畢業(yè)后響應(yīng)國家號召,進入軍營,成為一名解放軍戰(zhàn)士。④______(1)請根據(jù)表格中的“材料”,填出相應(yīng)的“公民權(quán)利或義務(wù)”。
憲法第四十六條規(guī)定:“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。”“國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展?!备鶕?jù)憲法的規(guī)定,公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會,并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。(2)受教育的既是權(quán)利又是義務(wù),請說說教育對個人和國家民族具有的重要意義?(3)國家從制度上保障和維護每個適齡兒童少年的受教育權(quán),那么,作為正在履行受教育義務(wù)的學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做來回報國家和社會?
答案和解析1.【答案】D【解析】分析可知,憲法是普通法律的立法基礎(chǔ),憲法當然也是民法典的立法基礎(chǔ),故D正確;A錯誤,憲法具有最高的法律地位;B錯誤,民法典是憲法的具體表現(xiàn);C錯誤,憲法的地位高于民法典的地位。
故選:D。
本題考查憲法與普通法律的關(guān)系。憲法具有最高的法律效力,是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),普通法律是憲法的具體化。
本題屬基礎(chǔ)知識題,考查憲法與普通法律的關(guān)系,根據(jù)教材所學(xué),結(jié)合題意分析,選出正確答案。2.【答案】C【解析】題干中,國家機關(guān)工作人員之所以向憲法進行宣誓,是因為憲法是我國的根本法,具有至高無上的權(quán)威,是一切公民、社會組織和國家機關(guān)的根本活動準則,故①③④說法正確;②說法錯誤,憲法宣誓不是國務(wù)院的職權(quán),是國務(wù)院及其工作人員應(yīng)該履行的法定義務(wù)。
故選:C。
本題考查憲法是國家的根本法。從內(nèi)容上看,憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題;從效力上看,憲法具有最高的法律效力和法律地位;從制定和修改的程序上看,憲法比普通法律更嚴格。
解答本題要正確理解題意,明確其考查了憲法是國家的根本法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合分析各個選項,得出符合要求的答案。3.【答案】C【解析】我們要增強憲法意識,學(xué)習(xí)憲法,認同憲法,踐行憲法;學(xué)習(xí)憲法,要求我們領(lǐng)會憲法的精神和原則,理解我國憲法的主要內(nèi)容,了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,故①②③正確;④錯誤,要學(xué)習(xí)憲法知識,更要落實在行動中。
故選:C。
本題考查增強憲法意識。憲法與我們每個人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護。我們要增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法。
解答本題要正確理解題意,明確其考查了增強憲法意識,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合分析各個選項,得出符合要求的答案4.【答案】D【解析】題干中指出我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利,現(xiàn)行標準下9899萬農(nóng)村貧困人口全部脫貧,832個貧困縣全部摘帽,12.8萬個貧困村全部出列,區(qū)域性整體貧困得到解決,完成了消除絕對貧困的艱巨任務(wù)。這說明我國保障人的自由、平等地生存和發(fā)展,我國人權(quán)事業(yè)顯著發(fā)展,取得優(yōu)異成績,人民的幸福感、獲得感逐步提高,故①②③正確;④錯誤,我國的人權(quán)理想還沒有完全實現(xiàn)。
故選:D。
本題考查的知識點是尊重和保障人權(quán)。尊重和保障人權(quán),以人民為中心,據(jù)此進行回答即可。
本題需要學(xué)生仔細審題,認真分析材料,結(jié)合教材中關(guān)于尊重和保障人權(quán)的知識,進行回答即可。5.【答案】B【解析】依據(jù)所學(xué),結(jié)合題干關(guān)鍵詞“家庭教育促進法、全國人民代表大會常務(wù)委員、中華人民共和國主席、主席令”等可知,材料說明法律是由國家制定或認可,全國人民代表大會是我國最高的國家權(quán)力機關(guān),全國人民代表大會行使立法權(quán),②③④符合題意;題干中國家主席行使的是公布法律的職權(quán),①與題干沒有關(guān)系,排除。
故選:B。
本題以家庭教育促進法的施行為背景材料,考查識記理解問題能力,涉及的知識點主要有全國人大、法律的制定、國家主席等。全國人民代表大會是我國的最高權(quán)力機關(guān),國家主席享有公布法律的職權(quán)。
解答時要抓住題干關(guān)鍵詞“家庭教育促進法、全國人民代表大會常務(wù)委員、主席令”,結(jié)合教材中的全國人大、法律的制定、國家主席等知識和生活實際分析,進而得出正確結(jié)論。6.【答案】B【解析】憲法保證一切權(quán)力屬于人民表現(xiàn)在憲法通過規(guī)定國家的性質(zhì)以保證國家權(quán)力歸人民。憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟制度奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟基礎(chǔ)。憲法規(guī)定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式。廣大人民通過人民代表大會行使國家權(quán)力,通過各種途徑和形式,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟和文化事業(yè),管理社會事務(wù)。這就將一切權(quán)力屬于人民的原則貫徹于國家生活的各個領(lǐng)域和方面。憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利,并規(guī)定實現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施;規(guī)定國家武裝力量屬于人民。從而保障一切權(quán)力屬于人民的憲法原則得以實現(xiàn),①②④是正確的選項;③選項錯誤,國家武裝力量不能由全體人民直接指揮。
故選:B。
本題考查的知識點是中國特色社會主義民主。我國社會主義民主是一種新型的民主,它從中國的社會土壤中生長出來,在實踐中不斷得到驗證,是有生命力的。人民當家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征。
解答本題要明確考查的知識點是憲法保障公民基本權(quán)利,運用所學(xué),準確作答。7.【答案】D【解析】任何權(quán)利都是有范圍的,行使權(quán)利有界限:公民在行使權(quán)利自由時,不得損害國家的社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利,所以公民行使自由和權(quán)利不能以損害公共利益為代價,②④是正確的選項;①錯誤,警察的做法是依法執(zhí)法的表現(xiàn),符合法律的要求;③錯誤,公民有養(yǎng)狗的自由,要依法行使自由和權(quán)利。
故選:D。
本題考查公民依法行使權(quán)利等相關(guān)知識。公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利;公民在行使權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益;要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;要以合法方式行使權(quán)利。
解答本題要明確考查的知識點是公民依法行使權(quán)利,運用所學(xué)知識正確作答即可。8.【答案】C【解析】稅收是國家財政收入的主要來源,依法納稅是公民的一項基本義務(wù),可以說納稅光榮,偷稅可恥,②③④正確;①錯誤,并不是所有的偷稅、欠稅都要追究刑事責任,只有犯罪行為才追究刑事責任。
故選:C。
本題考查的知識點是依法納稅。稅收是國家財政收入的主要來源,與民生息息相關(guān),依法納稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
解答此題要準確掌握課本知識“依法納稅”,在此基礎(chǔ)上即可順利作答。9.【答案】D【解析】法定義務(wù)就是我們應(yīng)該必須要完成的義務(wù),這是法律與社會賦予我們的神圣使命。題干中的維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié),愛護國家文物和名勝古跡、維護國家的安全、榮譽和利益都屬于公民應(yīng)盡的法定義務(wù),②③④符合題意;①屬于權(quán)利。
故選:D。
該題考查法定義務(wù)與道德義務(wù)。法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務(wù)。道德義務(wù)是指社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范,自覺自愿地承擔對他人、對社會的道德責任。
仔細審題,把握法定義務(wù)的內(nèi)容,結(jié)合選項排除。10.【答案】A【解析】題干案件告訴我們司法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線,犯罪行為具有嚴重社會危害性,必然受到刑罰處罰,法治是實現(xiàn)公平正義的重要保障,是引領(lǐng)公平正義的價值追求,因而司法要公正,①②③符合題意;④觀點正確,但與題意不符。
故選:A。
該題考查維護社會公平正義。社會公平正義是社會和諧發(fā)展的基本要求和目標,也是一個文明社會進步的標志。
仔細審題,把握維護社會公平正義,結(jié)合選項排除。11.【答案】本題考查憲法是國家根本法的原因。解答時,結(jié)合材料信息,聯(lián)系教材知識點,可從憲法具有最高的法律效力、憲法是一切組織和個人的根本活動準則、憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和依據(jù)、憲法的制定和修改程序比普通法律更加嚴格等方面作答。
故答案為:
①“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸”體現(xiàn)了憲法具有最高的法律效力,法律權(quán)威和法律地位。②“一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨等都必須遵守憲法和法律”體現(xiàn)了憲法是一切組織和個人的根本活動準則。③“根據(jù)憲法,制定本法”體現(xiàn)了憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和依據(jù)。④“憲法的修改??”體現(xiàn)了憲法的制定和修改程序比普通法律更加嚴格?!窘馕觥勘绢}以材料為載體,考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力,涉及的知識點是憲法是國家的根本法。
認真閱讀材料及設(shè)問,把握憲法是國家的根本法知識點,找到設(shè)問與教材知識的結(jié)合點,進而分析作答。12.【答案】【小題1】第一種說法是正確的。公民的權(quán)利和義務(wù)相互依存、相互促進。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。
第二種說法不對。它割裂了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,不是享受了多少權(quán)利就應(yīng)履行多少義務(wù),不是先享受了權(quán)利后履行義務(wù),也不是先履行義務(wù)后享受權(quán)利?!拘☆}2】①堅持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一,我們不僅要增強權(quán)利意識,依法行使權(quán)利,而且要增強義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。②我們要依法履行公民義務(wù),法律鼓勵做的,我們積極去做。法律要求做的,我們必須去做。法律禁止做的,我們堅決不做?!窘馕觥勘绢}以熱點材料為背景,涉及到權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,忠實履行公民義務(wù),考查學(xué)生分析問題,解決問題的能力,以材料分析題形式呈現(xiàn),依據(jù)所學(xué)和題意解答。
本題具有一定的開放性,綜合性較強,解答時要結(jié)合材料及問題,根據(jù)考查的主要知識點是權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,忠實履行公民義務(wù)等,運用所學(xué),具體分析作答。13.【答案】該題考查自由、規(guī)則、法治的關(guān)系。結(jié)合相關(guān)知識,小蕊的觀點是錯誤的;理由,從自由不是為所欲為,想說什么就說什么,想干什么就干什么作答。大海的觀點也是錯誤的;理由,從自由是有限制的,無限制的自由,會導(dǎo)致混亂與傷害作答。阿梅的觀點是正確的;理由,從自由是法律之內(nèi)的的自由,依照自己的意志活動,正當行使的各項權(quán)利作答。
故答案為:
小蕊的觀點是錯誤的。自由不是為所欲為,想說什么就說什么,想干什么就干什么。大海的觀點也是錯誤的。自由是有限制的,無限制的自由只能產(chǎn)生混亂。必要的限制是對自由的保護。無限制的自由,只會走向自由的反面,導(dǎo)致混亂與
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