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千里之行,始于足下。你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦節(jié)糧教育活動(dòng)總結(jié)節(jié)糧教育活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校節(jié)糧教育活動(dòng)總結(jié)一

依據(jù)金水區(qū)教育體育局《關(guān)于深化開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》文件要求,金水區(qū)鳳凰雙語(yǔ)學(xué)校樂(lè)觀開(kāi)展“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,建節(jié)省型學(xué)?!敝黝}活動(dòng),動(dòng)員全校師生參加節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng),大力營(yíng)造節(jié)糧節(jié)水節(jié)電氛圍,增加節(jié)糧節(jié)水節(jié)電意識(shí)。為了使活動(dòng)起到較好的效果,學(xué)校制定切實(shí)可行的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)實(shí)施方案,并完善了相關(guān)制度。

在全體老師會(huì)上,常校長(zhǎng)重點(diǎn)談了節(jié)省對(duì)于學(xué)校的重要意義。學(xué)校辦公室向全體教職工解讀了學(xué)校節(jié)省制度,德育處發(fā)出倡議,期望全體老師從自身做起,宣揚(yáng)介紹糧食、水、電等資源的嚴(yán)峻形式,使廣闊同學(xué)了解節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的重要性和緊迫性,初步形成“節(jié)省資源從我做起”的觀念,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)省資源的良好習(xí)慣。活動(dòng)很快在全校開(kāi)展起來(lái)。

學(xué)校利用電子顯示屏,各中隊(duì)利用班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等開(kāi)展“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,建設(shè)節(jié)省型學(xué)?!钡闹黝}宣揚(yáng),提倡“節(jié)省光榮,鋪張可恥”的觀念。

中高年級(jí)同學(xué)編輯制作“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電學(xué)問(wèn)手抄報(bào)”,并張貼在教室供同學(xué)們相互學(xué)習(xí)溝通,制造了良好的節(jié)水宣揚(yáng)氛圍和環(huán)境。

嚴(yán)格掌握用水量,要求全校師生用完水準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉、關(guān)嚴(yán)水龍頭,教學(xué)樓各層水房有專人負(fù)責(zé),課后仔細(xì)檢查關(guān)閉水源,對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施解決,嚴(yán)禁跑、冒、漏、滴水現(xiàn)象發(fā)生。

加強(qiáng)用電管理,做到人走燈關(guān)。學(xué)校辦公室和德育處由專人負(fù)責(zé)每天下午放學(xué)后進(jìn)行巡察檢查,準(zhǔn)時(shí)與沒(méi)有按要求做到節(jié)省用電的老師取得聯(lián)系,加強(qiáng)節(jié)省用電意識(shí)。

活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)校節(jié)省之風(fēng)興起,并由同學(xué)帶動(dòng)家庭和社區(qū)一起行動(dòng),為創(chuàng)建節(jié)省型社會(huì)盡自己一份力氣。

學(xué)校節(jié)糧教育活動(dòng)總結(jié)二

“民以食為天”,無(wú)論人類社會(huì)進(jìn)展到任何時(shí)代,糧食永久是人類賴以生存的最根本的無(wú)法替代的物質(zhì)保障。假如沒(méi)有了糧食的'保障,不管多么富有的社會(huì),唯恐連一天也很難維系。今年宣揚(yáng)主題為:進(jìn)展可持續(xù)糧食系統(tǒng),保障糧食平安和養(yǎng)分。全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣揚(yáng)主題為:愛(ài)糧節(jié)糧,傳承美德。為深化貫徹落實(shí)中心領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于厲行勤儉節(jié)省、反對(duì)鋪張鋪張的指示精神,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)美德,教育青少年愛(ài)糧節(jié)糧,引領(lǐng)帶動(dòng)全社會(huì)形成節(jié)省光榮、鋪張可恥的社會(huì)風(fēng)氣,削減糧食損失鋪張,促進(jìn)全社會(huì)樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)糧新風(fēng)尚,6月19日,以“愛(ài)糧節(jié)糧從我做起”為主題的“愛(ài)糧節(jié)糧宣揚(yáng)周”活動(dòng)在藍(lán)田縣青少年校外活動(dòng)中心拉開(kāi)帷幕。在整個(gè)活動(dòng)期間,活動(dòng)中心開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的教育活動(dòng):

一、通過(guò)宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、校內(nèi)廣播等豐富多彩的形式廣泛宣揚(yáng)愛(ài)糧節(jié)糧的重要性和必要性,并將“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力為艱?!钡木鋻煸诨顒?dòng)中心醒目位置,以起到警示作用。

二、通過(guò)開(kāi)展參觀學(xué)習(xí)、勞動(dòng)體驗(yàn)等教育形式讓同學(xué)了解我國(guó)傳統(tǒng)糧食作物,學(xué)會(huì)辨認(rèn)五谷,了解我國(guó)主要糧食作物的種類,知道從田間到餐桌的艱苦歷程;了解主要農(nóng)作物產(chǎn)量背后所消耗的能源與資源;理解節(jié)省糧食與愛(ài)護(hù)資源環(huán)境的相關(guān)性,以讓同學(xué)加深理解現(xiàn)代五大類食物對(duì)健康成長(zhǎng)的重要性,平衡膳食,形成健康生活理念,養(yǎng)成疼惜糧食,勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。

三、課余時(shí)間,同學(xué)通過(guò)調(diào)查走訪爺爺奶奶及年老的長(zhǎng)輩,聽(tīng)他們講過(guò)去的故事,了解困難時(shí)期人們的飲食狀況,通過(guò)自然的對(duì)比提高了同學(xué)們的節(jié)糧意識(shí)。

四、通過(guò)開(kāi)展“珍惜每顆糧食,繼承傳統(tǒng)美德”主題書(shū)畫(huà)賽和手抄報(bào)競(jìng)賽引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成惜糧如金、節(jié)糧成習(xí)的好習(xí)慣和居安思危、處豐思歉的好風(fēng)尚;鼓舞同學(xué)睜大眼睛把在生活中所見(jiàn)的鋪張現(xiàn)象拍下來(lái)、畫(huà)下來(lái)或?qū)懴聛?lái),進(jìn)行評(píng)比展出。

五、通過(guò)深化開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng),教育同學(xué)從我做起,從小事做起,科學(xué)消費(fèi),樂(lè)觀踐行愛(ài)糧節(jié)糧好風(fēng)尚。

此次活動(dòng)大力弘揚(yáng)了中華民族勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng),在全社會(huì)營(yíng)造了愛(ài)糧節(jié)糧的深厚氛圍。通過(guò)開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧宣揚(yáng)教育活動(dòng),增加了青少年疼惜糧食、節(jié)省糧食的意識(shí),提高了同學(xué)做到溫飽不忘饑寒、豐年不忘災(zāi)年、增產(chǎn)不忘

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