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立師德,鑄師魂,做合格人民教師師者,所以傳道授業(yè)解惑也。學高為師,德高為范。學是師之首,愛是師之魂古往今來,多少仁人志士,前赴后繼,在教育這方沃土上,用愛奏響了一曲曲師魂頌歌。作為教師我沒有什么轟轟烈烈的壯舉,也沒有什么值得稱頌的大作為,其中有過辛酸,更有喜悅;有過失敗,更有成功,作為教師師德學習什么時候都很重要。特別是十九大以來。大會主題:不忘初心,牢記使命,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。更是激勵了我。
作為教師,我們就要做好本職工作,立師德,鑄師魂。教學生涯中我付出了很多,但是也從中學到了很多東西,在老教師那里我學到了作為一名老師應(yīng)該有的教學經(jīng)驗。在領(lǐng)導(dǎo)那里我知道了教育對于我們的國家對于我們的民族是怎樣的重要。但是最另我感動的還是我那些陪伴了我多年的可愛學生。從他們身上我看到了未來的希望。也知道了其實每個學生都應(yīng)該得到我們老師的尊重??赡芩麑W習不太好。可能他很調(diào)皮。可能他不愛說話??墒撬麄兌际强蓯鄣摹啄昵皠傞_始教學工作,我一頭霧水。不知道從那里開始我的教學工作。還記得第一次上講臺我緊張的語無倫次。不知道說什么好。一節(jié)課沒講一半就急匆匆的下臺了。下課后老教師給我提了很多好的建議。我都虛心的接受了。從此我的教學生涯正式開始了。作為四年級班的班主任最重要的就是找個好的班級管理團隊。要想找到好的管理團隊就要盡快熟悉每個學生的特點。于是在平時的學習生活中我努力的觀察。基本了解了他們的性格特點。隨著時間的推移兩個月過去了。我發(fā)現(xiàn)有個男生非常難管理。上課不聽講。老是做小動作。下課老是惹是生非。喜歡欺負小同學。我不止一次找他談話。當時說的很好。保證下次不發(fā)生這樣的事情??墒菦]幾天又發(fā)生同樣的事情。真的是讓我非常難堪。終于有一次在課堂上我沒有控制好自己的脾氣。把這幾個月來對他的成見和不喜歡一次性的爆發(fā)了。他被我痛罵一頓。由于我氣急了。把他拎到教室后面罰站。當時他哭的很傷心。但是我還是沒有原諒他。讓他回去找家長。寫保證書。這件事情發(fā)生之后。他沉默了很多。不在每天那么的開心了??偸且粋€人來一個人走。有時候看到他那個樣子我也很難過。只是學生太多。我沒有那多的時間那多的耐心放在一個學習不好又不乖的學生身上。隨著時間的推移我漸漸把這件事就忘了。而他也只是在沒人的角落里默默的看著我轉(zhuǎn)眼半年時間過去了。有一次下大雨。由于學校的房子念頭比較長就經(jīng)常漏雨。每到這個時候就是我最痛苦的時候。外面小大雨。房間下小雨痛苦不堪。曾將我也自己修過幾次。無奈沒有材料沒有工具。修房是不可能完成的任務(wù)。雨過天晴。太陽出來了,我把淋濕的衣物拿出來曬。這個小的細節(jié)被那個我罰站的同學發(fā)現(xiàn)了。第二天他就讓他父親拿工具過來給我修房子。我心里有種說不出來的滋味。覺得愧對那個學生。在以后的教學中。還有很多這樣的事情發(fā)生。漸漸的我明白了。其實沒有學生真的記恨自己的老師。在他們心中有的只是愛。所以在這里我希望每個老師都能愛自己的學生。不管他是聽話的還是調(diào)皮的。因為他們肯點是可愛的。一代宗師孔子,言傳身教,勤奮好學,學而不厭,誨人不倦,用愛在人民心中鑄起千古師魂。平民教育家陶行
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