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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)六年級語文下冊期中測試卷及參考答案班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。nóngchóushūjípáihuáibōlipiānpìchāiqiānbiànlùnqiūyǐn二、用“√”給加點字選出正確讀音。擱置(ɡēɡé)機杼(zhùshū)纖纖(qiānxiān)焜黃(hūnkūn)唾沫(tuòtù)迢迢(zhāotiáo)三、比一比,組詞。屈(_________)悅(_________)姿(_________)竭(_________)拙(_________)閱(_________)資(_________)揭(_________)四、把成語補充完整。負(____)請罪革故(____)新無獨有(____)竭澤而(____)余音繞(____)張(____)李戴應接不(____)張燈結(____)五、選擇恰當?shù)脑~語(或關聯(lián)詞)填空。冷靜恬靜幽靜1.清幽的月光照在盲姑娘(_______)的臉上,照著她睜得大大的眼睛。2.傍晚,貝多芬在一條(_______)的小路上散步。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)3.“5.12”地震中,武警官兵(_______)地趕到現(xiàn)場搶險,為災區(qū)群眾帶來希望。4.這些(_______)的打擊,使他喪失了原有的雄心壯志。之所以……是因為……即使……也……不是……而是……5.(__________)這些設想能夠實現(xiàn),(__________)是遙遠的事情。6.我們(____________)要好好保護地球,(___________)它是我們賴以生存的唯一的家園。六、按要求寫句子。1.聽到貝多芬的琴聲,盲姑娘深受感動。(改為雙重否定句)_______________________________________2.他便對父親說:“可以叫我的兒子閏土來管祭器?!保ǜ臑檗D述句)_______________________________________3.為了揭開火星神秘的面紗,使科學家們決定利用探測器對火星作近距離的觀測。(修改病句)________________________________________4.讀下面的詞語,你想到了什么?選擇一個詞語,把你想到的用一句話寫下來。一望無際的西瓜地一望無際的大海一望無際的字宙_________________________________________七、精彩回放,積累運用。1.魯迅先生的名言“_________________________,______________________”告訴我們,懂得愛的人更加具備勇氣,更加懂得擔當,他們是真正的英雄。2.我知道《夏天里的成長》一課,全文是圍繞“_______________________”這句話來寫的。3.《書戴嵩畫牛》啟示我們:________________________________。4.人們常說的“五谷”指:稻、麥、_____________、____________、______________。5.宋代著名愛國名臣李綱的名句“祖宗疆土,_______,__________”充分表現(xiàn)了他誓死保衛(wèi)祖國的深情。6.王安石的《書湖陰先生壁》中“一水護田將綠繞,_______________”,運用了擬人手法,化靜為動,表現(xiàn)了生機勃勃而又清凈幽雅的自然之美;而從朱熹的詩句“___________,_________”讓我們好像聞到了春的氣息。7.李磊暑假期間去鄉(xiāng)下的“農家樂”玩了一次,他深深地被農莊生活所吸引,臨走時,戀戀不舍地向主人說了一句孟浩然《過故人莊》中的“__________,________”,表示今后還會再來。8.和陽光的人在一起,心里就不會晦暗;和快樂的人在一起,嘴角就常帶微笑;和睿智的人在一起,__。八、閱讀理解。菊有黃花①一場秋雨,再緊著幾場秋風,菊開了。②菊在籬笆外開,這是最大眾最經(jīng)典的一種開法。歷來入得詩的菊,都是以這般姿勢開著的。一大叢一大叢的。③倚著籬笆,是籬笆家養(yǎng)的女兒,嬌俏的,又是淡定的,有過日子的逍遙。晉代陶淵明隨口吟出那句“采菊東籬下”,幾乎成了菊的名片。以至后來的人一看到籬笆,就想到菊。陶淵明大概做夢也沒想到,他能被人千秋萬代地記住,很大程度上,得益于他家籬笆外的那一叢菊。菊不朽,他不朽。④我所熟悉的菊,卻不在籬笆外,它在河畔、溝邊、田埂旁。它有個算不得名字的名字:野菊花。像過去人家小腳的妻,沒名沒姓,只跟著丈夫,被人稱作吳氏、張氏。天地洞開,廣闊無邊,野菊花們開得隨意又隨性。小朵的清秀不施粉黛,卻色彩繽紛,紅的黃的、白的紫的,萬眾一心、齊心合力地盛開著,仿佛是一群鬧嚷嚷的小丫頭,擠著挨著在看稀奇,小臉張開,興奮著,欣喜著。⑤鄉(xiāng)人們見多了這樣的花,不以為意,他們在秋天的原野上收獲、播種,埋下來年的期盼。菊花兀自開放、兀自歡笑。與鄉(xiāng)人各不相擾。藍天白云,天地綿亙。小孩子們卻無法視而不見,他們都有顆菊花般的心,天真爛漫。他們與菊親密,采了它,到處亂插。⑥那時,家里土墻上貼著一張仕女圖,有女子云鬢高聳,上面橫七豎八插滿菊,衣袂上亦沾著菊,極美。掐了一捧野菊花回家的姐姐,突發(fā)奇想幫我梳頭,照著墻上仕女的樣子。后來,我頂著滿頭的菊跑出去,惹得村人們圍觀??矗@丫頭,這丫頭,他們手指我的頭,笑著,嘖嘖嘆著。⑦現(xiàn)在思想,那樣放縱地揮霍美,也只在那樣的年紀,最有資格。⑧人家的屋檐下,也長菊。盛開時,一叢鵝黃.另一叢還是鵝黃。老人們心細,摘了它們曬干,做菊花枕。我家里曾有過一只這樣的枕頭,父親枕著。父親有偏頭痛,枕了它能安睡。我在暗地里羨慕過,曾決心給自己也做一只那樣的枕頭。然而來年菊花開時,卻貪玩,忘掉了這事。⑨年少時,總是少有耐性的。于不知不覺中,遺失掉許多好光陰。⑩周日逛銜,秋風已涼,街道上落滿梧桐葉,路邊卻一片絢爛。是菊花,擺在那里賣。泥盆子裝著,一只盆子里只開—兩朵花,花開得肥肥的,一副豐衣足食的模樣;顏色也多,姹紫嫣紅,千嬌百媚。我還是喜歡黃色的?!抖Y記》中有“季秋之月,菊有黃花”的記載,可見,菊花最地道的顏色還是黃色。?我買了一盆,黃的花瓣,黃的蕊,極盡溫暖,會焐暖一個秋天的記憶和寒冷。1.整體感知全文,概述作者圍繞“菊”寫了“我”的哪些活動?____________________2.“采菊東籬下”是晉代田園詩派的代表人物陶淵明的詩句,后面一句詩句是“_____”。3.下面的句子寫的生動形象,請作簡要賞析。(1)是一群鬧嚷嚷的小丫頭,擠著挨著,小臉張開,興奮著,欣喜著,對世界,有初相見的懵懂和憧憬。______________________(2)看,這丫頭,這丫頭!他們手指我的頭,笑著,嘖嘖嘆著。______________________4.請你說說文章最后“我買了一盆,黃的花瓣,黃的蕊,極盡溫暖,會焐暖一個秋天的記憶和寒冷”這一句話的含義與作用。______________________九、習作。題目:________________,有你真好有你真好,孤獨的時候也不寂寞;有你真好,失落的時候也不彷徨;有你真好,要輸?shù)臅r候也不放棄。你,也許是老師、親人,也許是一個地方、一本書、一種事物,或是一種精神……要求:1.先根據(jù)所寫內容把題目補充完整;2.結合個人生活經(jīng)歷,選取生活片段,寫一篇500字以上的記敘文;3.敘事具體生動,表達自己的真情實感;4.標點規(guī)范,字跡工整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、濃稠書籍徘徊玻璃偏僻拆遷辯論蚯蚓2、ɡēzhùqiānkūntuòtiáo3、屈服喜悅姿勢竭力笨拙閱讀資本揭開4、荊鼎偶漁梁冠暇彩5、恬靜幽靜陸續(xù)連續(xù)即使也之所以是因為6、1.聽到貝多芬的琴聲,盲姑娘不能不深受感動。2.他便對父親說,可以叫他的兒子閏土來管祭器。3.為了揭開火星神秘的面紗,科學家們決定利用探測器對火星作近距離的觀測。4.一望無際的大海上有著幾只小帆船,忽淡忽明,時不時有著幾條小魚躍出了水面。7、無情未必真豪杰憐子如何不丈夫夏天是萬物迅速生長的季節(jié)要認真仔細地觀察事物,不能憑空想象,不能迷信權威,要從客觀事實出發(fā)黍菽稷當以死守不可以尺寸與人兩山排闥送青來等閑識得東風面萬紫千紅總是春待到重陽日還來就菊花遇事就不迷茫8、1.①我在姐姐幫助下,梳著仕女發(fā)型,頂著滿頭菊花跑出家,惹得村人圍觀。②我羨慕菊花枕,決心做一只卻沒做成。③我周日逛街買回一盆黃色的菊花。2.悠然見南山3.把野菊花比作一群小丫頭,用比喻、擬人的手法把野菊花寫活了,生動形象地描寫出野菊花充滿生機與活力,襯托出孩子們的好動活潑,以及對生活的熱愛?!斑@丫頭”用了反復的手法,描寫鄉(xiāng)親們看到我插滿菊花時的語言,用“手指”描寫鄉(xiāng)親們的動作,通過語言與動作描寫,生動地寫出鄉(xiāng)親們對我插滿菊花這種憨態(tài)的喜愛,也表現(xiàn)出鄉(xiāng)人們的淳樸、農村生活的和諧。4.含義:黃色是菊花地道的顏色,看著這黃色的菊花,會令作者回憶起與菊花相關的人與事:天真爛漫的童年、對未來充滿憧憬的孩子們,枕著菊花枕的父親、淳樸的鄉(xiāng)人……這些人與事,慰藉著作者的心靈,因此,有了黃色的菊花,這個秋天不再肅殺。表達作者對那種淳樸、本真、和諧生活的想念與追求,及對菊花的喜愛和贊美。作用:總結全文,照應題目,含蓄點明文章中心。9、例文:老師,有你真好吳老師,有你,真好。當我生氣的時候,是您讓我保持理智,有你,真好;當我迷茫的時候,是您給我指引方向,有你,真好;當我傷心的時候,是您一直安慰、鼓勵我,讓我找回我自己,有你,真好!您帶領著我們遨游在知識的海洋,與我們一起“過關斬將”。盡管您認

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