錫城鎮(zhèn)新寨小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃(2015-2018)2

（2015--個舊市錫城新寨小學(xué)校，創(chuàng)辦于1952年9月。直接負責(zé)管理土地塘小學(xué)、白馬寨小學(xué)。新寨小學(xué)在1987年投資25萬元新建928平方米的4層磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)樓1幢，有教室7科學(xué)實驗室、圖書室、微機室、多媒體室各1個，并配有教師辦公室、檔米。辦學(xué)40多年來，學(xué)校先后為國家輸送了大批人才。學(xué)校檔案2001年達省C3級標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校先后被評為市級文明單位、文明學(xué)校。2004年被市級督導(dǎo)評估認定為優(yōu)秀丙級學(xué)校，市級教育行風(fēng)建設(shè)先進單位。2005題《農(nóng)村學(xué)生勞動技能培養(yǎng)研究》獲市級領(lǐng)先水平，201141300346篇在州級刊物上發(fā)表，多篇在市級刊物上發(fā)表。如今的錫城鎮(zhèn)新寨小學(xué)已經(jīng)走上了精細加精品的發(fā)展階段，成為了錫城鎮(zhèn)中心校里一所享有良好聲譽的學(xué)校。1（新寨小學(xué)）2（白馬寨小學(xué)、土地塘小學(xué)1-612（63土地塘小學(xué)3個3個（新寨小學(xué)1個、白馬寨小學(xué)1個，土地塘小學(xué)1個，兩家村小實行隔年招收。學(xué)前班學(xué)生新寨小學(xué)有64名，白馬寨小學(xué)有8人，土地塘小學(xué)有17人，1-6年級學(xué)生新寨小學(xué)有197人，白馬寨小學(xué)有44人，土地塘小學(xué)5316（包含一個代課教師，白馬寨小學(xué)5個（包含一個代課教師，土地塘小學(xué)5個。三家學(xué)校教師共有26人，是一支“愛校敬業(yè)，扎實勤奮、崇尚和諧、量求生存，以特色求發(fā)展”為辦校方向，提??以科學(xué)發(fā)展觀和“黨的十八大”重要思想為指導(dǎo)，堅持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，鞏固成果，深化改革，提高質(zhì)量，持續(xù)發(fā)展。深入開展努力把我校辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會認可的品牌學(xué)校。三、總體目標(biāo)：率0，升學(xué)率達到100%。格率達100%，學(xué)生違法犯罪率為0。5、通過一系列行之有效的“師德工程”和文化建設(shè)、崗位大練兵、教學(xué)觀摩、理論研討、典型示范、鄉(xiāng)土教材等校本教研、校本培訓(xùn)系列活動，有獎必奪，建設(shè)一支教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的骨干教師隊伍，使他們在教育科研中充分發(fā)揮帶動和輻射作用，實現(xiàn)由經(jīng)驗型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)變。7（一）5（二）2、學(xué)校支部要充分發(fā)揮各自的職能作用，堅持在教師中開展“樹師表以身作則，加強自身職業(yè)道德修養(yǎng)。5并深入開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。全體教師全部掌握計算機操作技術(shù)，4595%三年之內(nèi)50%的教師形成一定的教育教學(xué)經(jīng)驗，80%的教師能對（三2落實績效考核制，在硬性管理上力求科學(xué)公正,在軟性管理上增強感情投資,理解、尊重、關(guān)心、支持、想教職工所想，急教職工所急，多為大家辦實事，辦好事，把思想政治工作做到人的心坎里，政治上一視同仁，作風(fēng)上團結(jié)、民主和諧，積極進取，開拓創(chuàng)新的生動活潑的育人環(huán)境。4（四）（五）2為學(xué)生提供展示效果的機會，通過評優(yōu)活動鞏固發(fā)展教育效果。（六教科研是教學(xué)改革發(fā)展的根本保證，要采取得力有效措施，以師資建一是要組織成立校級教育小組，圍繞課程改革中的實際問題，深入開展研究、實驗和監(jiān)督評比。二是繼續(xù)保持和教培中心的聯(lián)系，全力開展好市級立項微型課題的研究。通過教育科研工作，及時總結(jié)推廣經(jīng)驗，指導(dǎo)我校大面積教育教學(xué)改革，把我校教科研和校本研究真正落在實處，進一步提高我校教師的理論素養(yǎng)和實施素質(zhì)教育的水平，實現(xiàn)由經(jīng)驗型教師向科研型教師的轉(zhuǎn)變，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。（七）（八）1具有建設(shè)意識和維護意識；愛人民從愛父母、愛師長、愛同學(xué)做起，具有互愛互助的品格；愛科學(xué)從愛學(xué)習(xí)做起，學(xué)會動手動腦；愛勞動