廣東省深圳市文匯中學(xué)九年級化學(xué)上學(xué)期第4周周末作業(yè)（無答案）

PAGEPAGE2上學(xué)期文匯中學(xué)周末練習(xí)下表是一些食物的pH，胃酸過多的病人空腹時(shí)最宜食用的是（）物質(zhì)檸檬蘋果牛奶玉米粥pH2.1～2.82.6～3.76.3～6.66.8～8.0A.檸檬B.蘋果C.牛奶D.玉米粥小科看到媽媽炒的一盤紫色高麗菜（一種紫色的卷心菜）的菜汁呈紫色，后來因?yàn)閾搅舜鬃兂闪思t色，在洗盤子時(shí)遇到堿性洗滌劑變成黃綠色。以下也能使紫色高麗菜汁呈現(xiàn)在黃綠色的物質(zhì)是A.檸檬汁B.雪碧C.食鹽水D.肥皂水物質(zhì)保存的方法取決其性質(zhì)。以下藥品不需要密封保存的是（）7參加x的量PHA．氫氧化鈉B．濃硫酸C．氯化鈉7參加x的量PH向稀鹽酸中逐漸參加試劑X后，溶液的pH變化情況如右圖所示。試劑X是以下物質(zhì)中的：（）A.MgB.H2OC.NaOHD.CaCO3將pH=10的氫氧化鈉溶液加水稀釋后，所得溶液的pH可能是（）A．6B．8C．11以下物質(zhì)溶于水，所得溶液的pH大于7的是（）A．CO2B．HCIC．NaCID．Ca（OH）2以下溶液中，能使酚酞試液變紅的是（）A．燒堿溶液 B．稀硫酸 C．稀鹽酸 D．醋酸溶液以下有關(guān)氫氧化鈉性質(zhì)的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．氫氧化鈉有腐蝕性B．固體氫氧化鈉有揮發(fā)性C．氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質(zhì)D．固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣而潮解根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷某溶液一定呈堿性的是（）A．常溫下，測得溶液的pH＜7B．溶液中滴入酚酞顯紅色C．溶液中滴入石蕊顯紅色D．溶液中滴入酚酞不顯色有四種溶液，分別是鹽酸、硫酸銅溶液、氯化鐵溶液、無色酚酞試液，用一種試劑就可以將它們區(qū)別開來，應(yīng)選用的試劑是（）A．NaOHB．H2SO4C．AgNO3D．BaCl為了防止小包裝食品受潮，在一些食品包裝袋中放入的枯燥劑是（）A．生石灰B．氫氧化鈉C．食鹽D．無水硫酸銅小試管中盛有水和石蕊試液，U型管兩側(cè)內(nèi)水面持平。向試管中參加某物質(zhì)后，石蕊試液變紅，且U型管兩側(cè)水面左低右高，那么參加的物質(zhì)為[]

A.CaOB.NaOH

C.濃H2SO4D.NaCl對以下事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）事實(shí)解釋A翻開盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧濃鹽酸有揮發(fā)性B濃硫酸敞口放置在空氣中變稀濃硫酸具有吸水性C將活性炭放入冰箱中，可出去異味活性炭具有吸附性D燒堿放在燒杯中變質(zhì)燒堿易潮解氫氧化鈉有較強(qiáng)的腐蝕性，俗稱、、，它在空氣中極易吸收，還能跟起反響，這個(gè)反響的化學(xué)方程是。故應(yīng)保存。在黃色的氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液，可以觀察到的現(xiàn)象是，這個(gè)反響的化學(xué)方程是。在藍(lán)色的硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，可以觀察到的現(xiàn)象是，這個(gè)反響的化學(xué)方程是。氫氧化鈣俗稱、，水溶液是石灰水，有腐蝕性。把一瓶石灰水放到空氣中，瓶壁和外表有一層白色物質(zhì)，形成原因是（用方程式表示）。要把裝石灰水的瓶子洗干凈，先參加少量，原因是（用方程式表示）：，再用水洗干凈。土壤中經(jīng)常施用化學(xué)肥料使土壤顯酸性，不利于農(nóng)作物生長。農(nóng)業(yè)上施加來降低土壤的酸性；精練石油時(shí)，用中和過量的酸。興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)展了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請你與他們一起完成以下探究活動(dòng)：【對固體猜測】猜測Ⅰ：全部是NaOH；猜測Ⅱ：全部是Na2CO3；猜測Ⅲ：是NaOH和Na2CO3混合物?！緦?shí)驗(yàn)和推斷】(1)假設(shè)現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，那么參加的A溶液是，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生的反響的化學(xué)方程式是。(2)假設(shè)A是CaCl2溶液，當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a為，現(xiàn)象b為，那么猜測Ⅱ成立。(3)假設(shè)A是Ca(OH)2溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無色酚酞試