幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案范本（三篇）

第3頁共3頁幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案范本一、活動安排：開幕式：____月____日主題活動：____月____日—____月____日閉幕式：____月____日二、階段性工作安排：(一)、大展板的制作，____號前完成;1、小班級部完成橫幅的打印及制作。2、背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2K的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。(二)、開幕式及準備分工;1、時間安排開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下：大班：15：00-15：15中班：15：25-15：40小班：15：50-16：052、家長宣傳工作到位3、主持人各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。4、開場方式各級部設計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在____分鐘之內。(如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責。7、過程設計：上午活動：(8：30)1、主持人宣布活動開幕(陳霞)2、園長致開幕詞3、大班教師手語表演《感恩的心》4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領)下午活動：1、大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)2、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)3、小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。1、家長宣傳工作到位。∩媽咪愛∩嬰網∩幼兒園教案頻道2、聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。4、慰問禮品的準備。5、幼兒安全教育、禮貌教育。6、過程資料的拍攝與收集。7、活動新聞及時上傳。四、教育活動準備。1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上，并做好過程資料的拍攝工作。(____號前完成)幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案范本（二）自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報，的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。面對他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說，于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會開展“感恩生命”的活動。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!活動工作準備及負責人員：1、節(jié)目準備____個大班組：____個中班組：____個小班組：____個英語組：____個舞蹈班：____個教師：____個家委會：____個電子琴班：____個社區(qū)節(jié)目：____個2、主持人：兩名3、教研組負責：音樂準備，節(jié)目準備情況把控舞臺布置4、場地布置：年級組長，后勤人員5、后勤負責場地衛(wèi)生、安全布置。6、教研組負責：教師節(jié)目的準備舞臺設計：彩虹橋一座桃形圖若干個字體制作節(jié)目安排：大班組：____個中班組：____個小班組：____個英語組：____個舞蹈班：____個父母：____個教師節(jié)目：____個社區(qū)：____個電子琴班：____個節(jié)目指導小組：教研組指導時間及彩排時間：____月____日下午15：10–16：20(指導)____月____日下午15：10–16：20(指導)____月____日上午9：00(彩排)____月____日上午9：00(彩排)一、主持人宣布活動開始二、主持人介紹參加本次活動的各位嘉賓三、領導講話四、節(jié)目表演順序1、教師節(jié)目2、小班節(jié)目《親親寶貝》3、園一班節(jié)目《老師親、媽媽親》∩媽咪愛∩嬰網∩幼兒園教案頻道4、中一班節(jié)目《大家一起來跳舞》5、教師節(jié)目6、外教節(jié)目《哆唻咪》7、社區(qū)節(jié)目《和諧中國》8、電子琴獨奏《金鳳子、開紅花》9、中二、中三班節(jié)目《媽媽，你快歇歇吧》10、家委會瑜伽表演學二班11、教師節(jié)目12、社區(qū)節(jié)目《我和我的祖國》12、英語情景劇《丑小鴨》13、舞蹈班節(jié)目《螢火蟲》14、大班節(jié)目《感恩的心》五、主持人宣布活動結束六、教室按順序退場幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案范本（三）活動目標：1、初步理解孝順的含義，懂得要用行動來孝順媽媽。2、能積極大膽表達自己的想法，用多種方法表現(xiàn)自己孝順媽媽的方式。3、樂意參與活動，體驗活動帶來的快樂。4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。5、體驗人們互相關心的美好情感?；顒訙蕚洌?、繪本《感恩的笑臉》電子書。2、孝親拼圖半成品____份。3、PPT?；顒舆^程：(一)欣賞故事，導入活動。教師：讓我們一起來欣賞一個好聽的故事吧。(二)了解故事，理解孝順。1、欣賞故事前半段，了解媽媽的辛苦。(1)提問：塔塔找到感恩的理由了嗎?他找到了哪些感恩的理由?小結：我們應該感恩一切。(2)提問：這些東西都是誰為塔塔準備的?小結：媽媽要上班，回來后要做飯，還要為塔塔準備這些，真的很辛苦的。2、欣賞故事后半段，懂得感恩媽媽。提問：塔塔會怎么感恩媽媽?小結：塔塔懂得了感恩，會分擔家務，真是個孝順的好孩子。(三)討論孝順媽媽的行為。1、結合孝順圖片，討論生活中可以為媽媽分擔什么?2、師生共同討論孝順媽媽的行為。小結：分擔家務也是孝順媽媽的行為。3、拓展：還有誰也應該分擔家務?小結：一家人應該相互關心、共同分擔家務，這樣才是幸福的一家人。4、觀看情景表演，學習孝順媽媽的行為。提問：剛才這個小朋友做了哪些孝順的行為?小結：看來你們都是孝順的好孩子。(四)制作感恩拼圖。1、幼兒根據(jù)場景繪畫孝順行為并拼圖