教務處個人年終工作總結標準范本（3篇）

第21頁共21頁教務處個?人年終工?作總結標?準范本?____?年是學院?繼續(xù)深化?教育教學?改革，成?功邁入國?家骨干高?職院校行?列的一年?。在學院?黨委、行?政的正確?領導下，?教務處全?面___?_年初教?學工作年?會會議精?神，以服?務地方經(jīng)?濟社會發(fā)?展為宗旨?，以提高?人才培養(yǎng)?質量為核?心，進一?步探索和?實踐高素?質高級技?能型人才?培養(yǎng)規(guī)律?，深化教?育教學改?革，為全?面提升教?學工作內(nèi)?涵作了大?量扎實有?效的工作?。現(xiàn)總結?如下：?一、科學?推進專業(yè)?調(diào)整與建?設，主動?融入地方?產(chǎn)業(yè)結構?1、開?展專業(yè)市?場調(diào)研活?動。某某?年___?_月，我?處利用寒?假組織全?院各系負?責人及教?研室主任?赴婁底及?長株潭地?區(qū)有關企?事業(yè)單位?、相關行?業(yè)開展專?業(yè)市場調(diào)?研，獲取?了大量客?觀的第一?手人才市?場資料與?數(shù)據(jù)，為?學院科學?制定《某?某年專業(yè)?建設規(guī)劃?》提供有?力的科學?依據(jù)。?2、合理?調(diào)整專業(yè)?布局。把?與學院核?心能力和?服務面向?相符合的?以機電一?體化技術?專業(yè)為主?體的制造?類和以煤?礦開采技?術為主體?的資源類?兩個重點?建設大類?調(diào)整為緊?密對接地?方產(chǎn)業(yè)的?機電一體?化技術、?煤礦開采?技術、畜?牧獸醫(yī)等?三個專業(yè)?及專業(yè)群?。針對婁?底提出的?著力打造?長株潭汽?車制造和?工程機械?等產(chǎn)業(yè)的?配套協(xié)作?服務區(qū)的?戰(zhàn)略決策?，經(jīng)過充?分的市場?調(diào)研，組?織汽車技?術服務與?營銷等新?增專業(yè)的?申報工作?并順利通?過省教育?廳的評審?;停止表?演藝術、?國際貿(mào)易?等與地方?經(jīng)濟聯(lián)系?不緊密的?專業(yè)招生?。3、?加強專業(yè)?制度建設?。進一步?重視專業(yè)?人才培養(yǎng)?指導委員?會在人才?培養(yǎng)方案?制定過程?中的的地?位和作用?，聘請區(qū)?域內(nèi)相關?行業(yè)有影?響的專家?參加人才?培養(yǎng)指導?委員會。?切實施行?行業(yè)企業(yè)?專家和學?院專業(yè)帶?頭人會簽?培養(yǎng)制度?。二、?繼續(xù)深化?教學改革?，彰顯學?院辦學特?色1、?人才培養(yǎng)?模式改革?。各專業(yè)?依照各自?特征進一?步探索和?實踐“三?融合、三?對接”(?人才培養(yǎng)?融合地方?需求、專?業(yè)緊密對?接婁底主?導產(chǎn)業(yè);?人才培養(yǎng)?融合企業(yè)?資源、課?程緊密對?接職業(yè)崗?位能力;?人才培養(yǎng)?融合職業(yè)?標準、教?學緊密對?接實際工?作過程)?為特征的?多樣化人?才培養(yǎng)模?式。煤礦?開采技術?專業(yè)實行?“前校后?礦”的免?費訂單培?養(yǎng)，學生?學費全部?由地方政?府和煤炭?開采企業(yè)?承擔，由?學院提供?場地、設?備、師資?及教學、?生源等教?學資源，?由企業(yè)提?供專業(yè)課?程的設置?方案、專?業(yè)技能實?訓的部分?師資，負?責實踐課?程教學及?合格專業(yè)?生的安置?;機電一?體化技術?專業(yè)與湖?南湘豐婁?職農(nóng)業(yè)裝?備有限公?司和婁底?賽德機械?有限公司?合作開展?“校中廠?”的工學?結合人才?培養(yǎng)模式?改革，畜?牧獸醫(yī)、?園林技術?、建筑工?程技術等?專業(yè)開展?基于工學?依次交替?的“工作?學期”環(huán)?節(jié)模式改?革，應用?電子技術?專業(yè)與行?業(yè)企業(yè)合?作實行“?一接兩融?”的雙證?融通培養(yǎng)?模式改革?;公共事?務管理系?酒店管理?等專業(yè)初?步探索出?了企業(yè)、?學院和學?生三方共?贏的“1?2316?0”訂單?培養(yǎng)新模?式。實現(xiàn)?“一批小?訂單、兩?年在校專?業(yè)學習、?三個月定?向專業(yè)綜?合實習、?一個職業(yè)?資格證書?、六個月?的畢業(yè)頂?崗實習、?在企業(yè)零?距離上崗?”。2?、產(chǎn)學研?平臺建設?。以人才?培養(yǎng)為主?要目標，?主動建設?各類產(chǎn)學?研基地，?為學生零?距離接受?崗前職業(yè)?技能培訓?提供平臺?。機電系?與婁底賽?德機械有?限公司聯(lián)?合建立實?訓基地，?年均加工?能力為_?___臺?套，產(chǎn)值?____?萬元，承?擔啤酒瓶?貼標機、?農(nóng)機配件?等產(chǎn)品的?來料加工?生產(chǎn)任務?，既加強?了以產(chǎn)品?工藝路線?為導向的?職業(yè)技能?培養(yǎng)訓練?，又為頂?崗實習學?生提供合?理報酬，?減輕了家?庭負擔;?積極探索?以“專業(yè)?+系部+?師生員工?”的校內(nèi)?生產(chǎn)性實?訓實體的?產(chǎn)學研實?現(xiàn)形式，?依托學院?具備比較?優(yōu)勢的會?計專業(yè)，?學院獨資?組建了婁?底弘智商?務咨詢有?限公司，?大大改善?了該專業(yè)?的校內(nèi)生?產(chǎn)性實訓?條件，學?生的專業(yè)?技能進一?步提高。?3、課?程體系改?革。按照?“基于工?作過程、?定于工學?結合”的?思路積極?推進課程?體系改革?。機電系?機電一體?化專業(yè)《?機電設備?維修》、?數(shù)控專業(yè)?《數(shù)控編?程技術》?等專業(yè)核?心課程重?構基于工?作過程導?向的模塊?化教學內(nèi)?容。組織?四門課程?通過省教?育廳、高?職高專教?育專業(yè)類?教學指導?委員會、?全國高職?高專校長?聯(lián)席會議?等三條途?徑申報精?品課程，?其中《商?務英語實?用寫作》?立項為英?語類教指?委精品課?程，《會?計綜合實?訓》通過?湖南省教?育廳的推?薦，在全?省排名第?三，成為?省級精品?課程。?三、強化?實踐教學?，突出職?業(yè)能力培?養(yǎng)1、?嚴格執(zhí)行?實踐性教?學任務。?期初制定?《學院實?踐性教學?任務安排?》表，通?過實施抽?查等督促?手段，保?證實踐性?教學任務?落到實處?。全年累?計完成實?驗實訓課?時___?_多節(jié)，?實驗實訓?項目開出?率達__?__%。?2、加?強實驗實?訓條件建?設。一年?來共投入?資金__?__多萬?元，為實?習工廠三?期安安裝?起動機，?進一步充?實和完善?了測量實?訓室、新?聞編輯與?制作實訓?室、數(shù)控?加工車間?等校內(nèi)實?習實訓基?地，改造?和擴建了?計算機房?、語音室?等。進一?步加大了?校外實習?基地建設?和調(diào)整力?度，截止?到某某年?底，校外?實習基地?達___?_家。?3、全面?實施“雙?證書”制?度。通過?加大宣傳?力度、加?強制度建?設、規(guī)范?考核鑒定?程序等舉?措，在全?院各專業(yè)?全面推行?“雙證書?”制度。?全年共組?織車工、?鉗工、焊?工、維修?電工、助?理營銷師?、秘書、?電子商務?、網(wǎng)絡編?輯師等十?多個工種?鑒定15?場次，共?計鑒定_?___人?次，學生?合格率為?95、_?___%?。由于組?織工作得?力，學院?職業(yè)技能?鑒定所、?高新技術?考試站被?省勞動廳?評為優(yōu)秀?等級。?4、組織?學生參加?技能抽查?。教務處?牽頭、組?織相關系?部制定了?迎接省教?育廳組織?的專業(yè)技?能培訓工?作方案，?組織會計?、財務管?理、數(shù)控?技術、動?漫設計等?四個專業(yè)?某某級學?生進行專?項技能強?化實訓，?并于__?__月中?旬帶隊赴?有關院校?參加了此?次專業(yè)技?能抽查。?5、積?極組織學?生參加、?省級技能?競賽。全?年共獲一?等獎__?__個，?二等獎_?___個?;省級一?等獎__?__個，?二等獎_?___個?，三等獎?____?個。其中?，電子信?息工程系?學生申瓊?良、劉光?祥作為湖?南分賽區(qū)?預賽選手?入圍“眾?友杯”、?“天華杯?”全國電?子專業(yè)人?才設計與?技能大賽?總決賽，?分別獲得?“單片機?設計與開?發(fā)”總決?賽一等獎?、“電子?組裝與調(diào)?試”總決?賽二等獎?的好成績?。四、?注重教研?工作，夯?實教學改?革基礎?1、創(chuàng)新?常規(guī)教研?活動。本?年度共立?項___?_個院級?專題教研?活動，下?學期出臺?新的資助?標準，資?助經(jīng)費從?____?元提高到?____?元，教師?參與教改?的積極性?高漲。全?年共組織?院級學術?講座__?__個，?系級講座?____?個。積極?組織教師?參加省級?及以上各?類教育教?學研究機?構論文評?選活動，?共有__?__篇論?文獲得省?級以上獎?勵。在省?職業(yè)教育?與成人教?育學會與?省教科院?職業(yè)與成?人教育研?究所聯(lián)合?主辦的某?某年湖南?省職成優(yōu)?秀論文評?選活動中?，易愛良?、鄧海燕?等兩位教?師送評的?論文《高?職院校專?業(yè)建設、?改革與發(fā)?展應與地?方經(jīng)濟和?產(chǎn)業(yè)結構?緊密對接?-一婁底?職業(yè)技術?學院為例?》、《湘?方言地區(qū)?高職院校?英語專業(yè)?語音教學?現(xiàn)狀調(diào)查?研究》榮?獲一等獎?。2、?規(guī)范教研?課題管理?。組織了?某某年立?項的__?__個省?教育科學?規(guī)劃課題?接受省教?科院專家?組的中期?檢查，組?織立項了?____?個院級教?研課題，?組織對某?某年教研?課題的結?題評審，?共有__?__個課?題結題。?組織教師?申報中國?職業(yè)技術?教育學會?科研規(guī)劃?項目四項?，徐元俊?老師申報?的《高職?院校辦學?體制改革?與現(xiàn)代大?學制度建?設研究》?、李和平?老師申報?的《以技?能競賽為?導向的電?類專業(yè)實?踐教學探?索》等兩?個課題通?過省職成?教學會初?評，呈送?中國職業(yè)?技術教育?學會終審?。3、?開展教學?比武活動?。組織_?___名?教師參加?湖南省高?職院校專?業(yè)課說課?競賽。教?務處承擔?了說課課?件的審核?、說課錄?像的制作?及資料的?上傳。邱?智鴻老師?主講的《?導游實務?》課程榮?獲旅游管?理類二等?獎;鄒慧?鵬老師主?講的《調(diào)?酒技術》?課程榮獲?旅游管理?類三等獎?。龍育才?、梁艷豐?兩位老師?主講的《?機械設計?基礎》、?《沖壓工?藝與模具?設計》在?網(wǎng)絡預賽?中獲得三?等獎。成?功組織學?院某某年?度說專業(yè)?、說課程?比賽暨第?____?屆教師教?學比武決?賽。參加?決賽的_?___個?團隊在“?說”的形?式與內(nèi)容?上有創(chuàng)新?，“說”?的內(nèi)涵與?效果有進?步，每一?個團隊能?自覺地把?高職教育?理念融入?專業(yè)建設?，落實到?課程層面?，傳遞到?教師實踐?，基本實?現(xiàn)了詮釋?理念、探?索規(guī)律、?交流經(jīng)驗?、展示成?果、推動?改革、促?進提高的?活動預期?。4、?教學簡報?發(fā)揮引導?作用。本?年度共編?輯刊出_?___期?簡報，在?宣傳最新?高職教育?理論與政?策，介紹?人才培養(yǎng)?經(jīng)驗，提?煉教育教?學特色，?傳播校內(nèi)?外教學新?聞、動態(tài)?等方面的?信息溝通?和輿論導?向作用得?到充分發(fā)?揮。五?、參與學?院項目建?設，提煉?教育教學?品牌1?、參與學?院國家骨?干職業(yè)院?校申報工?作。承擔?了骨干校?申報材料?中申報表?、建設方?案、可行?性論證報?告中有關?指標的材?料撰寫工?作。具體?指導六個?重點建設?專業(yè)建設?項目和四?個其他建?設項目的?論證與撰?寫。2?、認真做?好省級示?范院校建?設工作。?按照我院?省級示范?校年度建?設目標，?穩(wěn)步推進?省級示范?院校建設?。承擔省?級示范校?建設年度?檢查準備?工作。負?責___?_個二級?指標(其?中___?_個為關?鍵指標)?和___?_個主要?建設項目?年度發(fā)建?設的綜述?材料撰寫?與佐證材?料的裝盒?工作。?3、組織?重點項目?的申報工?作。組織?軟件技術?專業(yè)、機?電一體化?專業(yè)等教?學團隊申?報某某年?湖南省高?等職業(yè)教?育省級教?學團隊。?以吳蓮貴?教授為帶?頭人的“?軟件技術?專業(yè)教學?團隊”順?利通過省?教育廳評?審，被評?為“省級?優(yōu)秀教學?團隊”。?4、加?大教學資?源建設力?度。以湖?南職教新?干線建設?為契機，?組織教學?信息發(fā)布?、精品課?程和網(wǎng)絡?課程等教?學資料上?傳，有力?地促進了?學院教學?資源信息?化建設。?全年共編?寫校本教?材6本，?正式出版?26本，?發(fā)行量大?2800?0冊以上?。六、?規(guī)范教學?管理，加?強教學質?量建設。?1、組?織學院首?次系部教?學工作評?估。組織?教學工作?評估專家?組于__?__月中?旬對各系?部某某學?年度教學?工作進行?評估。專?家組通過?看、查、?訪等方式?，對系部?的辦學定?位、專業(yè)?建設、課?程建設、?實踐教學?、師資隊?伍、教風?與學風、?教學管理?、教研科?研、特色?與創(chuàng)新等?方面進行?了認真細?致的審查?。按照評?估工作方?案，電子?信息工程?系獲一等?獎，機電?工程系、?建筑與藝?術設計系?獲二等獎?，財經(jīng)貿(mào)?易系、外?語系獲三?等獎，以?上五個系?部榮獲某?某學年教?學工作先?進單位。?我處還組?織進行了?教學工作?評估經(jīng)驗?交流會。?此舉既是?對各系部?既往工作?的檢查，?給各系部?提供了一?個交流平?臺，對促?進各系部?進一步深?化教學內(nèi)?涵建設、?加強教學?管理具有?十分重要?的意義。?2、規(guī)?范日常教?務管理。?合理調(diào)配?教學資源?，教學計?劃落實、?教學任務?安排、教?材征訂等?日常教務?工作有序?運行，教?學常規(guī)管?理規(guī)范有?序。每學?期堅持期?初、期中?、期末深?入系部進?行三次教?學常規(guī)檢?查。每逢?期末，出?臺學院考?風考紀建?設工作方?案，加大?考風考紀?與誠信考?試教育。?3、加?強教師課?堂教學管?理。承擔?了全院專?(兼)職?教師某某?學年課堂?(實踐)?教學工作?量的統(tǒng)計?與審核工?作、組織?全院學生?于___?_月、_?___月?開展兩次?集中網(wǎng)上?評教、綜?合系部評?教、督導?評教、學?生評教，?給每位專?(兼)職?教師課堂?教學質量?定等，為?學院按勞?分配、多?勞多得、?優(yōu)勞優(yōu)得?的人事制?度改革起?到了重要?支撐作用?。教務?處個人年?終工作總?結標準范?本（二）?在教育?處和學校?領導的正?確領導下?，在教務?處全體同?仁共同努?力下，在?學校各部?門的通力?配合下，?教務處圓?滿完成了?本學期的?教學工作?任務，取?得了一定?的工作成?績?，F(xiàn)總?結一、?抓好新學?期的教學?常規(guī)檢查?工作，組?織好常規(guī)?教學活動?。從新?學期開始?，教務處?堅持每天?檢查上課?情況三-?四次，做?好檢查記?錄。全學?期檢查教?師教案、?聽課筆記?、學生作?業(yè)、教學?進度等各?二次。學?校領導親?自參與常?規(guī)檢查工?作，發(fā)揮?教研組長?在學科教?學檢查中?的主動性?，讓教研?組長參與?到教學各?環(huán)節(jié)中來?，發(fā)現(xiàn)問?題及時與?老師溝通?，提出了?解決問題?的辦法。?改革常規(guī)?檢查方法?，期中期?末召開班?長和學習?委員會議?，了解任?課教師的?作業(yè)批改?情況，作?業(yè)檢查讓?學生干部?參與進來?，定期由?學習委員?上交記錄?，教務處?全面檢查?作業(yè)二次?，抽查二?次。第?一次檢查?教案情況?：體育組?書寫好的?是韓金亮?。高二年?級物理備?課組較認?真，其中?吳麗華、?宋滿鑫、?崔曉哲的?教案體現(xiàn)?出電教手?段和板書?設計。數(shù)?學組白素?良、__?__、丁?寶霞書寫?認真?；?學組葛梅?教案在理?科中。書?寫較好的?教師有李?桂蘭、張?殿林、姜?悅、劉崇?娟、陳欣?、辛本玉?、劉寶鳳?、蔡玲、?陳杰、李?波、崔恩?英、赫英?輝、宋萬?利等。高?一年級物?理組高艷?、趙珊教?案寫得認?真、環(huán)節(jié)?較全，寫?詳案。教?案書寫好?的教師有?張守慧、?王延芹、?王旭東、?何俊玲、?張安梅、?李曉鷹、?劉婧、宋?清華、尤?正舒、趙?淑芬、孫?海霞等。?第二次?檢查教案?情況：高?二教師書?寫規(guī)范跡?工整的教?師有崔曉?哲、吳麗?華、葛梅?、徐莉、?張麗萍、?王淑麗、?王巖、丁?寶霞、韓?冬梅、白?素良、_?___、?李波、陳?杰、李桂?蘭、宋萬?利、劉玉?霞、劉崇?娟、劉寶?鳳、姜悅?、陳欣、?辛本玉等?。高一有?王秀輝、?劉啟強、?李曉英、?劉麗娟、?劉婧、閆?青春、宮?艷霞、趙?珊、高艷?、張守慧?、何俊玲?、張安梅?、王旭東?、尤正舒?、趙淑芬?、郭英、?宋清華、?張麗明、?陳廣志、?赫英輝、?孫海霞等?。第一?次檢查教?師聽課筆?記，聽課?次數(shù)較多?的教師有?姜悅__?__節(jié)，?宋萬利_?___節(jié)?，白素良?____?節(jié)，王秀?輝___?_節(jié)，劉?啟強__?__節(jié)，?閆青春_?___節(jié)?，宮艷霞?____?節(jié)，王延?芹___?_節(jié)，高?艷___?_節(jié)，張?玉成__?__節(jié)，?陳永艷_?___節(jié)?，張福娟?____?節(jié)，郭英?____?節(jié)，孫海?霞___?_節(jié)。?第二次檢?查教師聽?課筆記，?聽課次數(shù)?較多教師?有張玉成?____?節(jié)、張玉?祥___?_節(jié)、孫?海霞__?__節(jié)、?郭瑛__?__節(jié)、?張福娟_?___節(jié)?、高艷_?___節(jié)?、閻青春?____?節(jié)、劉啟?強___?_節(jié)。聽?徒弟課比?較多的教?師有宋學?平、段曉?霞。高二?聽課較多?的教師有?白素良_?___節(jié)?、陳欣_?___節(jié)?、吳麗華?____?節(jié)、姜悅?____?節(jié)、葛梅?____?節(jié)、張國?良___?_節(jié)。?檢查高一?記分冊，?記載小考?、提問次?數(shù)多，記?分冊運用?的比較好?的教師是?宋清華、?尤正舒、?孫海霞、?趙淑芬、?張義祥、?郭瑛、陳?永艷、張?福娟、張?玉成、宋?新華、孟?憲杰、趙?珊、閆青?春、高艷?、張守慧?、王延芹?、何俊玲?。高二教?師是丁寶?霞、王淑?麗、王巖?、韓冬梅?、___?_、白素?良、宋滿?鑫、韓玉?芳、吳麗?華、崔曉?哲、陳碧?艷、葛梅?、蔡玲、?李波、陳?杰、肖杰?、宋立國?、陳欣。?教師上?課情況：?教師能以?教學為中?心，扎實?開展工作?，教學穩(wěn)?定有序進?行，總的?情況很好?。存在的?問題有：?a關注教?學反饋，?根據(jù)反饋?情況調(diào)整?好教學做?的不夠。?b聽課發(fā)?現(xiàn)啟發(fā)式?教學原則?____?不深入，?以教師為?主導、學?生為主體?的轉變力?度不夠，?師生互動?過程比較?差，有的?班級學生?有睡覺、?看書畫、?下棋等現(xiàn)?象。c教?具使用不?規(guī)范。d?聽力課、?體育課、?實驗課、?信息技術?課鈴響前?應到位，?體育課離?教學樓遠?些。e早?自習聽力?情況有所?好轉，但?未達到_?___%?。f有個?別教師仍?在辦公室?輔導學生?，影響老?師備課。?針對以上?情況學校?加強教學?檢查力度?，確定_?___月?份和__?__月份?為教學質?量檢查月?。工作重?點抓常規(guī)?教學的規(guī)?范性。規(guī)?范教學行?為，提高?教學質量?，針對教?學檢查中?發(fā)現(xiàn)的問?題從嚴要?求并及時?反饋給年?級，予以?糾正。?第一次檢?查高一高?二學生作?業(yè)。作業(yè)?檢查情況?：1、?同一學科?同一層次?班級間不?同班級作?業(yè)量不同?。高一數(shù)?學：5班?數(shù)學作業(yè)?____?次，6班?作業(yè)__?__次，?小考次數(shù)?基本上相?同。高一?化學：8?班作業(yè)_?___次?，試卷_?___份?，小考_?___次?，練習冊?____?次。6班?作業(yè)__?__次，?試卷__?__份，?小考__?__次，?練習冊_?___次?。高二物?理：6班?作業(yè)__?__次，?試卷__?__份，?小考__?__次。?9班作業(yè)?____?次，試卷?____?份，小考?____?次。2?、普通班?作業(yè)批改?次數(shù)比非?普通班批?改次數(shù)少?。3、?作文批改?：學期過?半批改沒?過半的班?級有：_?___年?2班、_?___年?6班、_?___年?10班、?____?年6班。?4、總?體上比較?好的備課?組有：高?一英語、?物理、化?學、歷史?、地理。?高二數(shù)學?、物理、?化學、生?物、英語?。第二?次檢查高?一高二學?生作業(yè)批?改，檢查?作業(yè)批改?、小考、?練習等。?高一：語?文作文各?班___?_次，其?他還有隨?堂作文等?。數(shù)學4?班___?_次，物?理1-4?班___?_次。年?級作業(yè)批?改完成規(guī)?定要求。?高二：語?文作文各?班___?_次以上?。代數(shù)、?幾何11?班___?_次。物?理4、5?、6、7?、8、1?0班較好?有___?_次。年?級作業(yè)批?改完成規(guī)?定要求。?進入_?___月?份學校加?強教學檢?查力度，?____?月份為教?學質量檢?查月。工?作重點抓?常規(guī)教學?的規(guī)范性?。規(guī)范教?學行為，?突出教學?質量，從?嚴要求，?發(fā)現(xiàn)問題?及時反饋?，把問題?消滅在萌?芽之中。?對期中到?期末階段?的教學工?作提出了?具體的要?求。(?1)搞好?集體備課?、搞好以?老帶新活?動，新教?師要聽老?教師的課?，做到先?聽后講。?(2)?課堂教學?要有互動?性。課堂?紀律不能?不聞不問?，要改革?陳舊的教?學方法。?提倡講練?結合，不?滿堂灌，?不一講到?底。(?3)教師?對學生的?學習進行?不斷的督?促，對學?生的激勵?手段要加?強。(?4)加強?批改和小?考。(?5)探索?啟發(fā)式教?學，探索?具有我校?特點的創(chuàng)?新課。設?疑不要超?越學生本?身的特點?，以激發(fā)?學生的學?習動機為?前提，以?學生的知?識結構為?基礎，以?對學生的?思惟訓練?為中心，?以多種教?學方法相?互結合為?原則，以?多項信息?反饋為調(diào)?節(jié)。(?6)加強?高一高二?的學科競?賽輔導，?發(fā)揮尖子?生的輻射?作用。?(7)加?強辦公室?的紀律和?教學紀律?，不許把?學生攆出?課堂。?進入__?__月中?旬以后，?由于高一?高二會考?和高三年?級報考志?愿等客觀?因素的影?響，各年?級的教學?秩序一度?出現(xiàn)反彈?，學校領?導十分重?視這一現(xiàn)?象，馬上?召開中層?干部和全?校教職工?大會，針?對近日教?學秩序混?亂現(xiàn)象，?姜書記、?王校長向?全體教師?提出了嚴?格要求，?要求教務?、政教兩?個部門和?三個年級?通力合作?，迅速扭?轉教學秩?序亂的現(xiàn)?象。教務?處加強了?檢查力度?，并做好?檢查記錄?。發(fā)現(xiàn)問?題及時反?饋給年級?。每天反?饋二-三?次，使年?級教學紀?律迅速好?轉，恢復?到了正常?狀態(tài)。?組織好高?一、高二?的期中、?期末考試?，指導好?高___?_月考。?老師準時?參加考前?會，已經(jīng)?形成制度?。對期中?考試(1?)監(jiān)考情?況：各考?場學生人?數(shù)是空前?的，已經(jīng)?達到了限?額，各考?場的老師?監(jiān)考比較?認真，發(fā)?現(xiàn)問題及?時解決，?完成了任?務。(?2)取收?試卷情況?：取試卷?大家按順?序，收卷?未發(fā)現(xiàn)一?張漏收試?卷和答題?卡現(xiàn)象，?表現(xiàn)較好?。(3?)考題情?況：考題?勘誤較少?，現(xiàn)場勘?誤也較少?。(4?)流動監(jiān)?考情況：?比較認真?負責，起?到了應有?的作用。?各年級?及時開好?考試質量?分析會，?針對存在?的問題提?出新的要?求，促進?教學質量?的進一步?提高。?全學期教?務處組織?高一高二?市全能競?賽，全國?數(shù)、理、?化、生學?科競賽初?賽、盟校?通訊賽、?高一高二?期中期末?聯(lián)考、協(xié)?助高三組?織月考_?___次?等多種考?試，做到?了組織到?位無差錯?。二、?抓好教研?、教改和?崗位培訓?工作。公?開課教學?情況：開?展各種形?式的公開?課教學習?____?余節(jié)。?____?月___?_日魏勛?麗老師參?加市級地?理評優(yōu)課?，教育學?院孫主任?一行三人?來我校聽?課并進行?評選。對?魏老師的?課給予了?充分的肯?定。盟?校優(yōu)質課?校內(nèi)選拔?賽___?_月__?__日-?____?日在七樓?舉行，數(shù)?學學科做?課教師王?淑麗、丁?寶霞、_?___、?王延芹、?何俊玲，?評委錢玉?山、劉玉?霞、姚洪?峽、白素?良。經(jīng)評?委打分評?選出何俊?玲老師代?表學校參?加盟校優(yōu)?質課競賽?。政治學?科做課教?師劉寶鳳?、李曉英?、王秀輝?，評委李?哉、宋樂?勇、張曉?麗、梁啟?坤、劉麗?霞、段曉?霞。評選?出李曉英?老師代表?學校參加?盟校優(yōu)質?課競賽。?.___?_月__?__日劉?校長、宋?主任等一?行___?_人前往?長春15?1中學參?加八校優(yōu)?質課競賽?,最后何?俊玲、李?曉英老師?分別獲得?盟校二等?獎和三等?獎。_?___月?____?-___?_日教務?處組織了?本學期青?年教師第?一次匯報?課。閆青?春、劉啟?強、宋立?國、陳杰?、趙珊、?宋萬利、?陳廣志、?高艷、孟?憲杰、王?平林、姜?悅、張麗?明、張麗?萍、張玉?成、李波?等___?_名教師?作了匯報?。大家一?致認為，?在學校領?導及老教?師的親切?關懷下，?經(jīng)過幾學?期的教學?實踐，通?過導師帶?徒活動，?新老教師?結對子活?動,青年?教師已迅?速成長起?來，課堂?教學水平?有較大的?提高。?____?月___?_日王旭?東老師去?九臺參加?吉林省中?學數(shù)學課?研討會并?作課，受?到與會者?的好評。?____?月___?_日、_?___日?宋樂勇、?陳永艷老?師分別在?學校七樓?會議室作?語文研究?性學習的?公開課。?希望通過?此舉帶動?我校研究?性學習活?動進一步?走向深入?。__?__月_?___-?____?日教務處?組織了本?學期青年?教師第二?次匯報課?。閆青春?、陳杰、?趙珊、姜?悅、宋萬?利、__?__、李?波、宋滿?鑫、宋立?國、丁寶?霞、張麗?萍、張麗?明、孟憲?杰、陳廣?志、張玉?成、王平?林、王秀?輝、高艷?、劉啟強?等___?_名教師?參加了匯?報。第?一次匯報?課中出現(xiàn)?的問題有?所克服，?啟發(fā)式教?學原則得?到___?_，德育?目標明確?，電教手?段普遍應?用。2?.各研究?性學習小?組本學期?開展活動?兩次，表?現(xiàn)突出的?是陳廣志?、張麗明?指導的《?集安古墓?與環(huán)境》?小組，活?動開展的?，在“五?？一”放?假期間率?學生赴集?安考察，?并作了成?果匯報。?3.導?師帶徒活?動情況，?開展好的?有：高一?物理：宋?學平-趙?珊、高艷?、閆青春?;高一政?治：段曉?霞-王秀?輝、李曉?英;高一?語文：陳?永艷-張?玉成;高?二數(shù)學：?王巖-丁?寶霞。?4.各教?研組積極?開展教學?教研活動?。化學、?物理、語?文、數(shù)學?教研組最?為突出，?尤其是化?學教研組?活動有創(chuàng)?意、收效?好。劉婧?老師還作?了觀摩課?。本學期?共錄制《?教學雜談?》節(jié)目四?期，由地?理、化學?、物理、?歷史教研?組完成。?5.崗?位培訓和?外出學習?情況：假?期參加研?究生學習?的教師有?劉校長、?崔恩英、?李覓、張?福娟、張?玉成、宋?新華等。?微機培訓?內(nèi)容辦公?系統(tǒng)，全?校教師踴?躍學習，?電教室內(nèi)?坐滿求知?的老師們?，非常令?人感動。?大家按照?電教主任?的要求做?，積極提?交教案，?提交課件?，如期完?成了任務?。__?__月_?___日?東北師范?大學牛廣?田教授來?我校作教?育理論報?告，全體?教師犧牲?休息時間?，聆聽專?家講座，?感到很受?啟迪、頗?有收獲。?____?月___?_日牛教?授在集團?二中為我?校高一五?班、高一?八班學生?上了一堂?生動的語?文課，沒?有課的教?師踴躍聽?課，課后?牛教授與?聽課的教?師在多方?面進行了?廣泛交流?。__?__月_?___日?學校組織?高三各科?教師在梁?啟坤教師?帶隊下去?長春參加?高考信息?交流會。?___?_月__?__日尤?正舒、趙?淑芬老師?去泰安學?習英語教?學法。?____?月___?_日劉校?長率宋樂?勇、陳欣?老師去露?林高中聽?趙謙翔關?于語文教?學改革的?做課、王?鵬偉關于?研究性學?習的報告?。__?__月_?___-?____?日劉校長?率白素良?、王旭東?、何俊玲?等教師去?東北師大?附中學習?聽課。?____?月___?_日宋主?任去市內(nèi)?參加市教?科所組織?的省“十?？五”期?間重大課?題開題會?。我校有?兩個省級?課題、一?個市級課?題入選，?并被市教?科所授予?“實驗學??！便~牌?。__?__月_?___日?姜書記、?錢主任、?梁主任一?行去長春?二中參加?省里組織?的高考報?考指導會?。__?__月_?___日?宋主任率?陳欣、陳?永艷老師?去通化市?一中觀摩?“研究性?學習延伸?與研討課?”，感到?很受啟發(fā)?，收獲頗?豐，決心?在我校廣?泛開展研?究性學習?活動。?____?月___?_日我校?被省里確?定為“青?少年責任?教育與培?養(yǎng)實驗學??！辈?牌。積?極組織排?頭兵競賽?，我校有?宋學平、?宋滿鑫、?赫英輝、?宋萬利、?王春艷、?潘春梅、?張筱密、?李兆蘭八?名選手參?加___?_月份集?團公司組?織的中學?物理、歷?史、生物?、信息技?術教育排?頭兵競賽?。加強?體音美教?學的檢查?力度，按?大綱要求?開足課，?不許無故?占用上課?時間。由?于學校重?視，體音?美教學好?于上學期?，全面完?成了學校?教學計劃?。三、?搞好學生?競賽的輔?導工作。?學生競?賽輔導納?入常規(guī)檢?查中來。?任課教師?認真?zhèn)湔n?，精選習?題，認真?輔導，學?生的學習?興致高昂?，班級常?常座無虛?席，經(jīng)過?輔導教師?的努力取?得了較好?的成績。?本學期競?賽主要有?：___?_月__?__日通?化市中學?生學科全?能競賽揭?曉。我校?高一年級?在___?_支參賽?隊伍中以?____?分、__?__分分?獲團體總?分第二名?(甲隊)?、第八名?(乙隊)?。高二年?級在__?__支參?賽隊伍中?以___?_分、_?___分?分獲團體?第七名(?甲隊)、?第十名(?乙隊)。?2、通?化市中學?生學科全?能競賽中?高一年級?數(shù)學李秋?實、徐靜?、張利超?分獲第四?名、第六?名、第六?名，輔導?教師張安?梅;物理?楊曉鵬、?宋俊玲、?陶鑫分獲?第三名、?第六名、?第六名，?輔導教師?宋學萍;?化學關愉?、葉睿博?、張巍、?宋俊玲、?李秋實分?獲第一、?第二、第?四、第八?、第十名?，輔導教?師劉婧;?英語陶鑫?、關愉、?徐靜分獲?前三名，?輔導教師?趙淑芬、?尤正舒。?高二年級?物理江志?勇獲第六?名，輔導?教師崔曉?哲;化學?王威、譚?瑛鵬獲并?列第二名?，輔導教?師張國良?;英語譚?瑛鵬獲第?三名，輔?導教師蔡?玲。3?、全國中?學生生物?學聯(lián)賽吉?林賽區(qū)初?賽有三名?同學被初?賽錄取，?林濤、曲?博研、那?振芳。獲?得參加復?賽資格。?林濤、曲?博研、那?振芳獲得?吉林賽區(qū)?復賽三等?獎。輔導?教師劉玉?霞。4?、全國中?學生化學?聯(lián)賽吉林?賽區(qū)初賽?有六名同?學被初賽?錄取，那?振芳、李?一、楊宇?婷、竇圣?博、宋宏?珊、張婷?婷參加夏?令營。輔?導教師張?國良。?5、全國?中學生數(shù)?學聯(lián)賽吉?林賽區(qū)初?賽有二名?同學被初?賽錄取，?關愉、王?威參加夏?令營。?6、全國?中學生物?理競賽吉?林賽區(qū)初?賽有三名?同學被初?賽錄取，?王威、李?亮、李福?玉參加夏?令營。輔?導教師崔?曉哲。?7、八盟?校通訊賽?成績：?高二化學?團體第二?名。輔導?教師張國?良。個人?名次前十?名：第?一名王威?、第三名?李健、第?九名李福?鈺。高?二物理團?體第一名?。輔導教?師崔曉哲?。個人名?次前十名?：第三?名李亮、?第四名李?福玉、第?五名那振?芳、第七?名李健、?第七名譚?瑛鵬、第?十名王德?志。高?一化學團?體第三名?。輔導教?師劉婧。?個人名次?前十名：?第一名?徐靜。?高一物理?團體第二?名。輔導?教師宋學?平。個人?名次前十?名：第?一名宋俊?玲、第二?名陶鑫、?第五名葉?睿博。?8、關于?同學在_?___年?吉林省高?二年級數(shù)?學夏令營?邀請賽中?榮獲一等?獎。指導?教師張安?梅。9?、教育處?英語口語?大賽：一?等獎徐靜?，二等獎?李秋實、?劉澤婷、?劉曦、陶?三等獎李?博宇、劉?璐。指導?教師尤正?舒、宋清?華、趙淑?芬。1?0、吉林?省英語口?語大賽：?高二年?級：二等?獎劉澤婷?、徐靜、?陶鑫。指?導教師尤?正舒、宋?清華。?高三年級?：楊帆。?指導教師?肖杰。?四、八校?聯(lián)考期末?考試成績?及高一高?二會考成?績情況。?八校聯(lián)?考成績見?成績冊。?高二物?理、化學?、歷史、?生物，高?一歷史、?地理會考?成績見成?績單。高?二高一各?科會考情?況。五?、存在的?問