教導(dǎo)處期末工作總結(jié)樣本（3篇）

第10頁共10頁教導(dǎo)處期?末工作總?結(jié)樣本?在過去的?一個學(xué)期?里，我的?工作得到?校領(lǐng)導(dǎo)和?各位教師?的大力支?持和幫助?，在此我?表示衷心?的感謝!?總結(jié)本?學(xué)期的工?作，我執(zhí)?教六年級?一班的數(shù)?學(xué)課及教?導(dǎo)處的各?項工作。?如：課程?安排、教?師考勤、?臨時代課?安排、新?生入學(xué)、?各類考試?安排、教?研活動安?排、值周?、值班安?排、學(xué)籍?管理、檔?案管理等?事務(wù)性工?作。本學(xué)?期我是全?身心地投?入教育工?作，盡自?己的努力?恪盡職守?，兢兢業(yè)?業(yè)，勤勤?懇懇，踏?踏實實做?好每一項?工作。從?中我也感?受到了投?入工作才?能享受工?作的快樂?，因為我?堅信一切?的回報都?是和投入?成正比的?，我愿意?用的真誠?，對學(xué)生?、對教師?、對工作?、對學(xué)校?負(fù)一份職?責(zé)。一?、對學(xué)生?負(fù)責(zé)，關(guān)?注學(xué)生的?發(fā)展在?新課程背?景下我努?力轉(zhuǎn)變觀?念，把熱?愛學(xué)生放?在第一位?，有了這?種心境，?師生之間?就能處于?一種和諧?的狀態(tài)，?許多事情?便迎刃而?解，我沒?有因為長?期教英語?學(xué)科而放?松對自己?的要求，?英語學(xué)科?更要求教?師不斷地?完善自身?、提高業(yè)?務(wù)水平、?擴大知識?面，我堅?持認(rèn)真?zhèn)?教材、備?學(xué)生，還?經(jīng)常到網(wǎng)?上收集與?授課相關(guān)?的信息，?在我的課?堂上不僅?僅是端正?的坐姿，?更多的是?學(xué)生開心?的笑聲，?課堂__?__分鐘?已不再漫?長，沒事?的時候我?也總是喜?歡到班上?去看看、?轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，關(guān)?注上課特?別調(diào)皮的?學(xué)生，讓?學(xué)生感受?到老師真?的是在關(guān)?心他們，?這樣學(xué)生?就會更加?喜歡上你?的課，只?要我有一?節(jié)課沒去?上，學(xué)生?總會圍上?白老師問?為什么我?堅信：只?有當(dāng)學(xué)生?接受了你?這個教師?，才可能?以主動的?態(tài)度接受?你的教育?。所以不?管工作有?多忙，我?堅持反復(fù)?鉆研教材?，大量閱?讀參考書?，以提高?自己的業(yè)?務(wù)能力。?我堅信：?只要樂崗?敬業(yè)，定?會有所收?獲。二?、對教師?負(fù)責(zé)，為?教師的發(fā)?展著想?新課程對?教師提出?了更高的?要求，學(xué)?校要發(fā)展?、要生存?必須有一?批高素質(zhì)?的教師隊?伍，同樣?末來的教?師要生存?要發(fā)展必?須具有過?硬的本領(lǐng)?。教育?科研水平?越來越與?教師自身?的利益息?息相關(guān)。?積極宣傳?發(fā)動廣大?教師外出?聽課、撰?寫論文、?上公開示?范課、優(yōu)?課課，讓?教師有一?個練兵的?機會，學(xué)?習(xí)的機會?，積累資?料的機會?。___?_上級的?有關(guān)教師?培訓(xùn)精神?，能認(rèn)真?布置，及?時宣傳，?使廣大教?師能及時?領(lǐng)會，并?能通過外?出學(xué)習(xí)、?校培、自?培達到熟?練掌握并?運用于教?學(xué)，服務(wù)?于教學(xué)，?讓教師受?益，學(xué)生?受益。?三、對工?作負(fù)責(zé)，?增強服務(wù)?意識作?為教導(dǎo)主?任，我努?力做好校?長的助手?，并協(xié)調(diào)?好教師，?認(rèn)真細致?地做好以?下幾方面?工作：?2、制訂?教導(dǎo)處工?作方面的?有關(guān)規(guī)章?制度和檢?查、考核?、考勤、?值班、值?周制度，?負(fù)責(zé)好教?學(xué)工作的?常規(guī)檢查?，為學(xué)校?量化考核?考評教師?提供有力?依據(jù)。?3、認(rèn)真?做好課程?設(shè)置、課?表安排工?作。嚴(yán)格?按課程計?劃開足開?齊課程。?4、組?織、審查?各年級學(xué)?科教學(xué)計?劃、復(fù)習(xí)?計劃，各?年級組備?課、作業(yè)?檢查計劃?，各教研?組教學(xué)教?研活動計?劃。5?、開學(xué)初?，為轉(zhuǎn)入?學(xué)生及時?辦理學(xué)籍?增補。?6、學(xué)期?初認(rèn)真組?織一年級?各班主任?搞好新生?基本信息?的采集，?并及時辦?理了校訊?通。7?、對各年?級的教案?、作業(yè)、?備課等及?時進行常?規(guī)檢查，?并寫出反?饋意見及?建議，并?及時總結(jié)?。8、?對學(xué)校月?考、學(xué)期?中檢測組?織工作(?監(jiān)考、閱?卷、判卷?、登統(tǒng)、?成績冊)?進行了安?排，各科?教師寫好?年級試卷?分析，并?電子稿錄?入電子檔?案。9?、組織開?展"期中?教學(xué)質(zhì)量?分析會"?，通過分?析查找教?學(xué)中存在?的不足，?使教師在?分析中反?思，在反?思中成長?，在成長?中提高。?10、?安排"優(yōu)?課"活動?及領(lǐng)導(dǎo)隨?機聽課相?結(jié)合，促?進教師專?業(yè)能力的?提升。?11、組?織安排值?周工作(?衛(wèi)生、紀(jì)?律、課間?監(jiān)管、教?師辦公)?、值班工?作，并不?定時進行?檢查。?12、對?照評估實?施細則，?組織整理?細化檔案?工作，迎?接教育局?及鎮(zhèn)教辦?領(lǐng)導(dǎo)的教?學(xué)評估檢?查。1?3、負(fù)責(zé)?傳達上級?各項通知?。四、?對學(xué)校負(fù)?責(zé)，反思?存在的不?足任何?事情都是?在不斷的?反思--?改進--?再反思-?-再改進?的過程中?不斷的發(fā)?展完善。?教導(dǎo)處工?作還存在?許多需改?進的地方?：1、?需要加強?校本課程?開設(shè)，爭?辦特色一?流學(xué)校。?2、培?養(yǎng)青年教?師方面：?應(yīng)創(chuàng)造更?多的機會?和條件，?使更多的?青年教師?走出去，?帶進來，?人人都能?成為學(xué)校?教育教學(xué)?骨干，大?力提升教?師素質(zhì)。?3、學(xué)?校的每一?項工作，?都需要注?重過程與?結(jié)果的統(tǒng)?一，以優(yōu)?化的過程?去爭取優(yōu)?化的結(jié)果?，走內(nèi)涵?發(fā)展的道?路。教?務(wù)工作是?一項經(jīng)常?性、持久?性的煩雜?工作，作?為教導(dǎo)主?任，需要?我更多的?耐心和細?心。我將?繼續(xù)一如?既往地盡?自己的努?力為學(xué)校?服務(wù)，為?各位教師?服務(wù)，為?廣大學(xué)生?服務(wù)。?最后，衷?心地期盼?我們的學(xué)?校越辦越?好，越辦?越有特色?!教導(dǎo)?處期末工?作總結(jié)樣?本（二）?本學(xué)期?本人擔(dān)任?了小學(xué)教?導(dǎo)主任后?，分管教?學(xué)教研、?師生多元?評價、讀?書活動、?陽光體育?等工作，?我的原則?就是“抬?頭做人，?低頭做事?”。現(xiàn)對?本學(xué)年度?的工作情?景，作一?簡要總結(jié)?。一、?政治思想?方面二?、加強理?論學(xué)習(xí)，?提高自我?業(yè)務(wù)理論?水平三?、廉潔自?愛，樹立?師者良好?形象本?人始終以?一個教師?的身份來?嚴(yán)格要求?自我，堅?決不受任?何不良思?想、不良?社會風(fēng)氣?的影響。?拒“非法?活動”于?大門之外?，潔身自?好。根據(jù)?上級的文?件精神，?從未也絕?不參與信?息詐騙，?不但如此?，并且經(jīng)?常利用各?種時機宣?傳“非法?活動”和?信息息詐?騙的危害?性，尤其?是對學(xué)生?進行此方?面的教育?。四、?及時完成?學(xué)校的各?項工作，?進取做好?本職工作?從我負(fù)?責(zé)教導(dǎo)主?任的教學(xué)?工作開始?，我進取?協(xié)助排好?功課表、?安排好教?導(dǎo)處的每?周教學(xué)活?動安排，?及時做好?教師請假?時的調(diào)課?工作，確?保每節(jié)課?都有教師?上課，不?讓一節(jié)課?空閑。并?好期末的?各項工作?安排。?1、管理?工作教?導(dǎo)處工作?量大而雜?。從學(xué)期?初計劃的?擬定，各?種教育教?學(xué)工作的?安排布置?，校教研?活動的開?展，以及?對上級下?達的各種?指令、安?排的各種?任務(wù)，都?力求做要?認(rèn)真，參?要到位。?自我認(rèn)為?態(tài)度上是?重視的、?工作中是?進取的，?不因任重?而心憂，?不因資淺?而畏怯，?不因私事?而輕公，?不因個人?情緒而影?響工作質(zhì)?量。虛心?向有豐富?工作經(jīng)驗?的校長和?老教師請?教，團結(jié)?同事，熱?情助人。?在校長的?悉心領(lǐng)導(dǎo)?下，在同?事的支持?幫忙下，?使教導(dǎo)處?日常管理?工作順利?開展，教?育教學(xué)工?作有條不?紊。為了?迎接下一?年度的省?教學(xué)督導(dǎo)?評估，學(xué)?校安排了?很多檔案?修定完善?工作。我?無怨無悔?地投入到?工作當(dāng)中?去，和教?師們一齊?加班加點?，幾乎是?滿負(fù)荷運?轉(zhuǎn)，但從?來不計報?酬。2?、教研教?改為了?提升自我?的業(yè)務(wù)水?平，了解?最新教育?動態(tài)，緊?跟教改步?伐，我主?動學(xué)習(xí)新?課標(biāo)，領(lǐng)?悟新精神?。嚴(yán)格要?求自我每?一天至少?看一篇教?育論文，?加強理論?修養(yǎng)，內(nèi)?化教育素?質(zhì)。經(jīng)常?記教學(xué)反?思隨筆，?把教學(xué)過?程中經(jīng)歷?的點點滴?滴，遇到?的各種問?題，各種?困惑，受?到的啟發(fā)?，產(chǎn)生的?感悟，都?隨時記錄?下來。積?累資料，?豐富經(jīng)驗?。將零散?的具體化?的實踐過?程，上升?到文字的?、理論的?高度，以?期對教學(xué)?行為起到?進一步的?強化、指?導(dǎo)作用。?我力求多?看、多思?、多想，?并將其經(jīng)?常化、習(xí)?慣化、自?然化。教?一日，學(xué)?一日，與?時俱進，?不斷充實?完善自我?。雖明知?差之遙遙?，但努力?向研究型?教師方向?靠攏。?(二)協(xié)?助做好教?學(xué)常規(guī)檢?查工作，?提高教學(xué)?效果。?每個月一?次對科任?的各種工?作手冊、?聽課記錄?、教案、?作業(yè)集中?檢查或抽?查，建立?教研組長?檢查，教?導(dǎo)處監(jiān)查?、抽查制?度，并將?檢查結(jié)果?列表登記?。另外，?還將檢查?結(jié)果作為?今后評優(yōu)?評先的依?據(jù)，經(jīng)過?以上措施?來促進科?任做好本?職工作。?(三)?做好教研?工作，以?身作則，?率先垂范?。進取參?加開展教?研活動，?深入課堂?，認(rèn)真聽?課。五?、存在不?足和努力?的方向?1、在管?理中許多?工作做得?不太細，?完成質(zhì)量?不高，今?后要提升?自已的辦?事效率，?使學(xué)校教?學(xué)工作完?成得更好?。2、?加強小學(xué)?六年級畢?業(yè)班的教?學(xué)和思想?工作管理?力度。?(1)加?強學(xué)生的?基礎(chǔ)知識?的掌握：?①重視學(xué)?生的基本?功。②重?視學(xué)生的?積累。③?重視學(xué)生?知識學(xué)習(xí)?后的鞏固?、變化訓(xùn)?練、強化?訓(xùn)練。④?重視學(xué)生?建立自我?的知識架?構(gòu)。⑤重?視學(xué)生的?做題方法?的積累和?使用。?(2)加?強畢業(yè)班?的思想教?育。注重?了解學(xué)生?的思想動?向，處理?事件于萌?芽狀態(tài)。?加強對學(xué)?生愛班愛?校的團體?觀念教育?，并引導(dǎo)?學(xué)生把對?班對校的?熱愛轉(zhuǎn)化?為學(xué)習(xí)動?力，為自?我爭光，?為父母爭?光，為母?校爭光。?經(jīng)過抓畢?業(yè)班工作?，促進了?我校教育?的發(fā)展，?提高了教?師的進取?性。3?、進一步?加強教研?工作的督?促檢查，?要在以后?的工作中?強化崗位?意識、加?強業(yè)務(wù)指?導(dǎo)，促進?學(xué)校教研?工作的發(fā)?展。4?、對學(xué)生?的管理策?略尚須改?善，加強?學(xué)生的管?理工作，?構(gòu)建一個?和諧完美?的學(xué)校。?總之，?一學(xué)年來?，本人盡?職恪守，?在工作崗?位中盡量?克服缺點?，完善自?我，努力?向前。當(dāng)?然自我尚?未發(fā)現(xiàn)的?缺點定然?不少，還?望廣大師?生、領(lǐng)導(dǎo)?的批評指?正。教?導(dǎo)處期末?工作總結(jié)?樣本（三?）本學(xué)?年，我校?教導(dǎo)處根?據(jù)縣教研?室新學(xué)期?工作思路?，緊緊圍?繞學(xué)校工?作目標(biāo)，?積極推進?新課程的?實施，以?提高教學(xué)?質(zhì)量為目?標(biāo)，以提?高教師專?業(yè)素質(zhì)為?關(guān)鍵，在?全體教師?的共同努?力下，全?面完成了?本學(xué)期教?導(dǎo)處的工?作任務(wù)。?為總結(jié)經(jīng)?驗，吸取?教訓(xùn)，力?爭以后取?得更好成?績，現(xiàn)將?學(xué)校教務(wù)?工作總結(jié)?如下：?一、主要?工作與成?績1、?規(guī)范課程?設(shè)置，深?化課程改?革。嚴(yán)?格執(zhí)行課?程方案，?堅持按規(guī)?定開齊開?足課程。?在專職教?師緊缺的?現(xiàn)實條件?限制下，?本學(xué)期堅?持按課程?標(biāo)準(zhǔn)開足?了課程。?有能力的?老師跨學(xué)?科教學(xué)，?同一學(xué)科?由多位老?師兼任。?要求全體?教師必須?自覺遵守?，堅決杜?絕隨意更?換課程，?不隨意增?減課時;?堅持按課?程標(biāo)準(zhǔn)要?求教學(xué)，?不隨意提?高或降低?教學(xué)難度?;堅持按?教學(xué)計劃?把握進度?，不隨意?提前結(jié)束?課程和搞?突擊教學(xué)?;堅持按?規(guī)定的要?求考試，?不準(zhǔn)隨意?增加考試?次數(shù)。?2、完善?管理制度?，強化教?學(xué)管理。?3、立?足教學(xué)實?踐，提升?教學(xué)水平?搭建平?臺，展現(xiàn)?教學(xué)風(fēng)采?。本學(xué)期?我校數(shù)學(xué)?組與__?__活動?在我校舉?行，__?__老師?在活動中?執(zhí)教研討?課，受到?____?學(xué)校同仁?的一致好?評。十三?周在教導(dǎo)?處組織下?，我中心?小學(xué)片舉?行了一次?片公開教?學(xué)活動，?積極展示?我校課堂?教學(xué)風(fēng)采?。青年教?師在一次?次上課、?反思、研?討過程中?逐漸走向?成熟，教?學(xué)業(yè)務(wù)能?力大大得?到了提高?。4、?推崇務(wù)實?求真，提?升教學(xué)質(zhì)?量教學(xué)?質(zhì)量是學(xué)?校賴以生?存的生命?線。本學(xué)?期我們努?力在提高?教學(xué)質(zhì)量?上下功夫?，全面提?高核心學(xué)?科的書面?測試成績?，提升我?校在社會?上的聲譽?和在家長?心目中的?地位，全?面促進學(xué)?生的素質(zhì)?發(fā)展。?開學(xué)初，?結(jié)合縣教?學(xué)規(guī)范管?理相關(guān)要?求，教導(dǎo)?處要求每?個班級建?設(shè)后進生?檔案，針?對后__?__%學(xué)?生的具體?情況制定?切實可行?的后進生?幫扶計劃?，并在教?學(xué)過程中?做好幫扶?記錄。學(xué)?期中，教?導(dǎo)處在對?所有班級?進行調(diào)研?，及時匯?總相關(guān)數(shù)?據(jù)，肯定?了一些進?步的班級?和學(xué)生，?同時也指?出了不足?。多次在?全校教師?會議上要?求每一位?任課教師?注意每一?個教學(xué)環(huán)?節(jié)的質(zhì)量?，重視分?層次教學(xué)?，做到精?講精練。?改變了“?重結(jié)果、?輕過程”?，“重知?識、輕能?力”，“?重智育、?輕德育”?，“重年?終、輕平?時”，“?重現(xiàn)象、?輕本質(zhì)”?的考核制?度，加強?了平時考?核和年終?考核相結(jié)?合，重視?綜合考核?，用變化?、發(fā)展的?眼光看待?師生的工?作和學(xué)習(xí)?，以此促?進教師和?學(xué)生全面?發(fā)展。?二、存在?問題與不?足1、?教導(dǎo)處工?作千頭萬?緒，再加?上教導(dǎo)處?人員兼任?主課，工?作有時無?法兼顧，?一些工作?不能及時?完成，某?種程度上?影響學(xué)校?工作的開?展。2?、教研活?動形式幾?年來一成?不變，沒?有創(chuàng)新，?又缺少專?家的引領(lǐng)?，活動效?果不明顯?。3、?隨著教師?“中齡化?”，及