六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷附答案【完整版】

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題（共10題，共20分）.下列不會(huì)引起污染的能源是（）。A.煤B.石油C.太陽能.世界上最大的平原（）。A.亞馬孫平原B.華北平原C.西西伯利亞平原.人類的哪些行為會(huì)誘發(fā)自然災(zāi)害?（）A.開墾草地B.植樹造林C.風(fēng)力發(fā)電D.開采可燃冰.小明每次考試總是在同一類問題上出錯(cuò)，這說明他（）。A.粗心B.確實(shí)不會(huì)C.每次考試后沒有認(rèn)真反思、總結(jié)5.下列（）不是《中華人民共和國(guó)憲法》里的條例。兒法律面前人人平等B.7歲入學(xué)C.國(guó)家尊重和保障人權(quán)D.人格尊嚴(yán)不受侵犯6.為了減災(zāi)，我國(guó)建立了氣象、海洋、A.監(jiān)測(cè)、預(yù)警B.防災(zāi)二法律約束D.領(lǐng)導(dǎo)問責(zé).下列資源屬于不可再生資源的是（A.太陽能.石油C.生物能8.下列屬于不可再生資源的是（A.礦產(chǎn)資源B.水能C.地?zé)崮蹹.風(fēng)能地質(zhì)即及生物等災(zāi)害的（）系統(tǒng)）。）。干流連續(xù)6次出現(xiàn)了大洪峰和高水位。）。9.1998干流連續(xù)6次出現(xiàn)了大洪峰和高水位。）。①流域內(nèi)普降暴雨②上游亂砍濫伐，植被覆蓋率下降③下游圍湖造田，行洪區(qū)被農(nóng)田和建筑占據(jù)④下游入?？谔幫谏?、采沙現(xiàn)象嚴(yán)重D.②④A.①②B.②③C.D.②④10.面對(duì)冒犯和侮辱，我們可以（ ）。

A.忍氣吞聲B.要求對(duì)方道歉C.聽之任之D.找人報(bào)復(fù)二.填空題（共10題，共62分）.尊重他人要能夠（ ）他人自尊心，推己及人，讓他人覺得舒服。.人與自然是（ ）共同體，人類對(duì)大自然的傷害最終會(huì)（ ）人類自身，這是無法抗拒的（ ）。.尊重他人還要能夠維護(hù)他人的（ ），推己及人，讓別人覺得舒服。.根據(jù)圖片內(nèi)容寫出相應(yīng)的自然災(zāi)害名稱。（ ）（ ） （ ）TOC\o"1-5"\h\z（ ）（ ） （ ）.在日常生活中，人們忙于工作和生活，彼此之間難免產(chǎn)生（ ）、（ ）。寬容能讓我們心胸（ ）。）。），愛惜自己的.尊重自己還表現(xiàn)為：維護(hù)自己的（）。），愛惜自己的（ ），信守自己的（TOC\o"1-5"\h\z.（ ）是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們行動(dòng)起來，讓（ ）更藍(lán)，（ ）更綠，（ ）更清。.生活在充滿差異的世界中，不同的人有不同的成長(zhǎng)環(huán)境、（ ）、（ ）。學(xué)會(huì)（ ）、（ ）的不同，是寬容的必修課。.適度維護(hù)自己應(yīng)做到：不過分（ ），保持情緒穩(wěn)定；（ ），既相信自己的能力，也能認(rèn)識(shí)到（ ）；（ ）他人意見，分析問題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。10.自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活，人類也一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行著斗爭(zhēng)。正是在這一過程中，人類形成了（ ）、（ ）的抗災(zāi)精神。三.判斷題（共10題，共20分）.一個(gè)善于反思的人更容易取得成功。（）TOC\o"1-5"\h\z.自然災(zāi)害不僅會(huì)造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，還會(huì)帶來各種間接損失，甚至?xí)绊懮鐣?huì)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。（ ）.寬容就是無限度地縱容和姑息遷就。（ ）.通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己。（ ）.國(guó)家主席和總理沒有超越法律之上的特權(quán)。（ ）.禮貌和氣的語言體現(xiàn)了對(duì)別人的尊重。（ ）.俗話說“人善被人欺”，一個(gè)寬容的人更容易受到欺負(fù)。（ ）.震級(jí)較大的地震肯定比震級(jí)較小的地震造成的損失嚴(yán)重。（ ）.禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的尊重。（ ）.相互理解，相互尊重，能贏得對(duì)方的好感和認(rèn)同。（ ）.連線題（共1題，共6分）.丁丁和朋友來到了一個(gè)叫“寬容城”的神奇地方。他們聽說這個(gè)城市有三處特別的文化景點(diǎn)。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下列文字并連線找到對(duì)應(yīng)的文化景點(diǎn)。靜心泉 城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ネぶ凶?，就?huì)想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。包容鏡人們遇到紛爭(zhēng)或沖突，心里很氣憤時(shí)，會(huì)去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。禮讓亭城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。.簡(jiǎn)答題（共5題，共38分）.別人傷害了我們，為什么還要寬容呢？.我國(guó)主要的自然災(zāi)害有哪些？自然災(zāi)害會(huì)帶來哪些影響？.寬容對(duì)生活有什么意義。.我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)我們生存的環(huán)境，和大自然和諧相處？說出兩點(diǎn)即可。.根據(jù)你生活中的觀察和所學(xué)到的知識(shí)，你知道哪些新能源？這些新能源有什么特點(diǎn)？人類使用新能源替代化石燃料對(duì)保護(hù)環(huán)境有什么意義？六.材料題（共2題，共12分）1.針對(duì)我國(guó)的環(huán)境污染問題，刑法規(guī)定污染環(huán)境罪具體內(nèi)容包括“違反國(guó)家規(guī)定，排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質(zhì)或者其他有害物質(zhì)，嚴(yán)重污染環(huán)境的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金：后果特別嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。大家閱讀以上材料，并思考：（1）如果環(huán)境受到污染，會(huì)給我們帶來哪些危害？（2）作為小學(xué)生我們可以做哪些保護(hù)地球的事情？2.六年級(jí)學(xué)生小虎特別調(diào)皮，但班主任和同學(xué)們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙，被同學(xué)舉報(bào)了。班主任認(rèn)為小虎吸煙的行為不可原諒，非常嚴(yán)厲地批評(píng)了他，并且讓他在班會(huì)課上做檢討。請(qǐng)問：（1）班主任的做法是否過于嚴(yán)厲？（2）小虎的吸煙行為可以寬容嗎，為什么？七.綜合題（共1題，共8分）.讀“汶川地震圖”，分析回答問題。（1）可能由地震引起的自然災(zāi)害有哪些？（至少寫兩條）（2）請(qǐng)你列舉：面對(duì)地震災(zāi)害，人類在防災(zāi)、救災(zāi)方面可以開展哪些工作？（至少兩條）參考答案一.選擇題.C.A.A.C5.B6.A7.B8.A9.B10.B二.填空題1.維護(hù)2.生命；傷及；規(guī)律.自尊心.泥石流；洪澇；地震；旱災(zāi)；滑坡；臺(tái)風(fēng).摩擦；沖突；開闊.形象；名譽(yù)；承諾.保護(hù)環(huán)境；天；山；水.興趣愛好；觀點(diǎn)看法；和諧相處；尊重他人.維護(hù)自己；不大喊大叫；自己的不足；虛心接受.不屈不撓；團(tuán)結(jié)互助三.判斷題.J.J.X.J.J.J.X.X.J.J四.連線題.靜心泉---人們遇到紛爭(zhēng)或沖突，心里很氣憤時(shí)，會(huì)去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。包容鏡 城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ネぶ凶?，就?huì)想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。五.簡(jiǎn)答題1.（1）擁有一顆寬容的心，讓我們平靜下來，調(diào)整情緒，更為客觀、大度地面對(duì)問題。（2）報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責(zé)任。（3）學(xué)會(huì)原諒他人，其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。.（1）主要的自然災(zāi)害有：旱災(zāi)、臺(tái)鳳、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害（2）自然災(zāi)害帶來的影響：自然災(zāi)害不僅會(huì)造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，還會(huì)帶來各種間接損失，甚至可能會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。.寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會(huì)生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得幸福、愉快。.保護(hù)動(dòng)植物；不亂扔垃圾；保護(hù)水資源。.新能源有：太陽能發(fā)電、海浪發(fā)電、電熱發(fā)電、風(fēng)能發(fā)電等主要特點(diǎn)：1）資源豐富，普遍具備可再生特性，可供人類永續(xù)利用；2）能量密度低，開發(fā)利用需要較大空間；3）不含碳或含碳量很少，對(duì)環(huán)境影響小；4）分布廣，有利于小規(guī)模分散利用；5）間斷式供應(yīng)，波動(dòng)性大，對(duì)持續(xù)供能不利；6）除水電外，可再生能源的開發(fā)利用成本較化石能源高。意義：化石能源不可再生，形成困難，燃燒也會(huì)污染環(huán)境，使用可再生的新能源可以環(huán)保節(jié)能。六.材料題.（1）環(huán)境受到污染，動(dòng)植物的生存環(huán)境就會(huì)面臨挑戰(zhàn)，可能會(huì)使一些動(dòng)植物滅絕；同時(shí)也會(huì)影響人類的生存；（2）我們小學(xué)生可以樹立保護(hù)地球的意識(shí)，同時(shí)可以呼吁大家一起來保護(hù)地球，將保護(hù)地球的落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。.（1）班主任的做法合適。（2）小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)《中學(xué)生守則》第七條：自律自強(qiáng)健身心。堅(jiān)持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)；第八條