2023應(yīng)屆大學生畢業(yè)實習總結(jié)樣本（3篇）

第10頁共10頁2023?應(yīng)屆大學?生畢業(yè)實?習總結(jié)樣?本時光?荏苒，隨?著大學四?年學習生?活的接近?尾聲，我?們也迎來?了期盼已?久的畢業(yè)?實習。在?進入工程?管理專業(yè)?之后，我?們已經(jīng)學?習了不少?專業(yè)課程?，掌握了?一定的專?業(yè)知識，?但課堂上?的聽講和?書本上的?知識若不?結(jié)合實踐?，終究是?紙上談兵?。正所謂?實踐出真?知，回想?整個實習?過程中的?點點滴滴?，我感觸?頗多、獲?益匪淺。?在此我就?對本次畢?業(yè)實習中?的所見所?聞所感以?及學習到?的知識經(jīng)?驗總結(jié)如?下：一?、實習目?的實習?培養(yǎng)了我?們獨立分?析問題和?解決問題?的能力，?加強專業(yè)?意識和職?業(yè)責任感?，并且為?今后走上?工作崗位?打下堅實?的理論與?實踐基礎(chǔ)?。二、?實習內(nèi)容?___?_年__?__月_?___日?下午，經(jīng)?過___?_個小時?的車程，?我們在_?___老?師的帶領(lǐng)?下，終于?來到了浙?江省__?__市_?___鎮(zhèn)?，開始了?為期五天?的畢業(yè)實?習。由于?到達時間?較晚，加?上大家旅?途勞累，?第一天我?們并沒有?安排實習?活動。?上午，我?們在__?__賓館?的會議室?里聽了工?程師的報?告。首先?，方工程?師結(jié)合我?們的專業(yè)?，給我們?講解了水?電站工程?管理的相?關(guān)內(nèi)容。?接著，方?工程師介?紹了技術(shù)?改造項目?的流程。?最后，方?工程師帶?領(lǐng)我們學?習了國家?電網(wǎng)公司?生產(chǎn)技術(shù)?改造工作?管理辦法?。__?__日下?午，我們?一行來到?了新安江?水電站。?下車后，?我們循著?江邊往上?游走，我?們便看到?了新安江?水電站的?主體，只?見巨大的?壩體聳立?于江面之?上，其氣?勢雄偉，?讓人不得?不對建造?此座水電?站的先輩?們肅然起?敬。接著?，我們在?工作人員?的帶領(lǐng)下?參觀了新?安江水電?站，并聆?聽了工作?人員的詳?細講解。?新安江?水電站位?于浙江省?建德市境?內(nèi)，錢塘?江支流新?安江上，?距杭州市?____?公里，為?壩式水電?站。新安?江水電站?是中國第?一座自己?勘測、設(shè)?計、施工?和制造設(shè)?備的大型?水電站，?主要擔負?華東電網(wǎng)?調(diào)峰、調(diào)?頻和事故?備用任務(wù)?，是華東?電網(wǎng)骨干?電站之一?，并有防?洪、灌溉?、航運、?養(yǎng)殖和旅?游等綜合?效益，對?促進滬、?杭、寧地?區(qū)工農(nóng)業(yè)?發(fā)展有巨?大作用。?水庫正常?蓄水位1?08m，?總庫容_?___億?m3，死?水位86?m，調(diào)節(jié)?庫容__?__億m?3，具有?多年調(diào)節(jié)?性能。防?洪庫容_?___億?m3。電?站裝機容?量___?_萬kW?，保證出?力___?_萬kW?，多年平?均年發(fā)電?量___?_億kW?h。以2?20kV?和110?kV輸電?線路各4?回接入華?東電力系?統(tǒng)。經(jīng)水?庫調(diào)節(jié)，?使下游建?德、桐廬?、富陽三?市（縣）?____?萬余hm?z肥沃農(nóng)?田免受洪?水災(zāi)害。?工程由?混凝土寬?縫重力壩?、壩后溢?流式廠房?、開關(guān)站?和過壩設(shè)?施等組成?。寬縫重?力壩壩頂?高程11?5m，壩?高105?m，壩頂?寬8.5?m。壩線?全長46?5.4m?，共__?__個壩?段，壩段?長度一般?為20m?，其中寬?縫8m;?寬縫率達?____?%，壩基?采用封閉?排水系統(tǒng)?，降低了?揚壓力。?河床部位?壩段布置?____?個溢流表?孔，堰頂?高程99?m，每孔?寬13m?，采用平?面定輪閘?門控制。?大壩按_?___年?一遇洪水?設(shè)計，相?應(yīng)庫水位?111m?，下泄流?量950?0m3/?s;按_?___年?一遇洪水?校核，相?應(yīng)庫水位?114m?，下泄流?量132?00m3?/s。下?泄水流通?過廠房頂?經(jīng)末端差?動式鼻坎?挑向下游?。廠房?頂部與大?壩溢流面?銜接，并?用鋼筋混?凝土拉板?結(jié)構(gòu)簡支?壩體，下?部則與壩?體分離。?廠房長2?13.1?m，寬1?7m，廠?房內(nèi)安裝?____?臺單機容?量___?_萬kW?和___?_臺單機?容量__?__萬k?W的混流?式水輪發(fā)?電機組，?共___?_臺，水?輪機直徑?4.1m?，額定水?頭73m?，進水口?高程70?.4m，?壓力鋼?管直徑5?.2m，?按壩內(nèi)埋?管方式斜?穿壩體。?副廠房布?置在溢流?面下面的?廠壩之間?，110?kV和2?20kV?開關(guān)站均?布置在壩?下游右岸?山坡上，?升船機位?于左岸。?工程于_?___年?____?月開工，?采用分期?圍堰、壩?體底孔導?流方式，?底孔寬1?0m，高?12m。?____?年___?_月第_?___臺?機組發(fā)電?，在施工?后期創(chuàng)造?了混凝土?澆筑日強?度900?0m3、?月強度1?4000?0m3的?當時紀錄?。總工程?量：土石?方開挖_?___萬?m3，混?凝土澆筑?____?萬m3。?水庫淹地?____?萬hm2?，移民約?____?萬人，工?程總投資?____?億元。?我們游覽?了新安江?水庫-千?島湖。千?島湖的湖?泊面積_?___平?方千米，?深度__?__米，?平均深度?____?米，容積?____?億立方米?;是新安?江水力發(fā)?電站而攔?壩蓄水形?成的人工?湖。水庫?上游具有?明顯的“?湖泊效應(yīng)?”且有大?大小小的?島嶼，因?此稱“千?島湖”。?我們游覽?了鳥島。?是鳥的樂?園。辟有?百鳥園、?珍鳥園、?孔雀苑、?猛禽園、?鳥語長廊?和飛鴿廣?場等賞鳥?逗鳥游覽?區(qū)。跟鷯?哥、八哥?對話，觀?看鸚鵡表?演，其樂?無窮。當?成群的鳥?兒停在你?的手上啄?食，則有?回歸大自?然的親切?感受。爬?了黃山尖?。位于東?南湖區(qū)珍?珠半島，?距千島湖?鎮(zhèn)西園旅?游碼頭_?___公?里，景區(qū)?內(nèi)碧波萬?頃，風光?旖旎，島?嶼千姿百?態(tài)，疏密?有致，宛?如一串串?珍珠灑落?在湖面上?。江蘇?溧陽抽水?蓄能電站?地處江蘇?省溧陽市?，上水庫?位于龍?zhí)?林場伍員?山工區(qū)，?與安徽省?接壤;下?水庫位于?天目湖鎮(zhèn)?吳村，與?沙河水庫?為鄰。電?站位于蘇?南地區(qū)負?荷中心，?距南京、?蘇州、無?錫、常州?和鎮(zhèn)江等?城市相距?____?公里至_?___公?里。江蘇?溧陽抽水?蓄能電站?是國家首?批拉動內(nèi)?需項目，?也是江蘇?目前在建?的規(guī)模的?抽水蓄能?電站。該?項目于_?___年?____?月通過國?家發(fā)改委?核準，電?站裝機為?____?臺___?_萬千瓦?抽水蓄能?機組，發(fā)?電額定水?頭259?.00m?，設(shè)計年?發(fā)峰荷電?量___?_億千瓦?時，年抽?水耗用低?谷電量_?___億?千瓦時。?工程動態(tài)?總投資_?___億?元，由江?蘇國信資?產(chǎn)管理集?團有限公?司、中國?水電顧問?集團中南?勘測設(shè)計?研究院、?溧陽市投?資公司三?家出資建?設(shè)，建設(shè)?工期__?__個月?，預(yù)計_?___年?上半年第?一臺機組?投產(chǎn)發(fā)電?，___?_年全部?建成投產(chǎn)?。該電站?建成后，?不僅可以?優(yōu)化電源?結(jié)構(gòu)，提?高電網(wǎng)的?供電質(zhì)量?和可靠性?，還可以?節(jié)省系統(tǒng)?電源建設(shè)?資金和運?行費用，?經(jīng)濟效益?和社會效?益顯著。?三、實?習體會?實習很快?過去，在?____?老師的辛?苦帶領(lǐng)下?，我們的?實習井然?有序的進?行，最終?圓滿成功?的結(jié)束。?回顧那?些天的經(jīng)?歷，確實?學到了許?多實在的?東西，也?思考了許?多問題。?在實習?的第一天?，老師和?同學們一?塊在草地?上頂著大?太陽吃盒?飯的時候?;在實習?的最后一?天，舒歡?老師帶著?全體工程?專業(yè)同學?冒雨徒步?前往駟馬?山引江工?程管理處?的時候，?這一點都?得到了很?好的體現(xiàn)?。作為一?名工程人?，就應(yīng)該?做到不怕?苦，不怕?累，不畏?懼環(huán)境條?件的艱苦?，這樣才?能在自己?的崗位上?做出一番?成績，獲?得日后更?好的發(fā)展?。在水?利工程實?地的參觀?實習，親?眼看到整?個樞紐工?程的布置?、水泵的?構(gòu)造、船?閘的運行?等等，使?自己對于?水利工程?實體第一?次有了真?實的接觸?，而不再?是書本上?平面的圖?形和抽象?的描述，?原本模糊?的概念頓?時變得生?動而具體?。親耳聽?到專業(yè)技?術(shù)人員詳?細周到的?講解，加?深了我對?原來所學?專業(yè)知識?的理解，?使自己對?工程管理?的基本情?況也有了?感性的認?識，對以?后將要從?事的工作?產(chǎn)生了憧?憬。在?實習過程?中，令我?印象最深?刻的是_?___主?任給我們?的一句金?玉良言：?“在你初?學的時候?要多問，?敢問，等?到你工作?兩三年后?就不好意?思問了。?”細細一?想的確如?此。我們?現(xiàn)在雖然?在課堂上?書本上學?過不少東?西，可是?我們還沒?有學精，?沒有將其?轉(zhuǎn)化為自?己的資本?，也達不?到學以致?用的水平?。所以在?接下來的?學習中，?在以后剛?步入工作?崗位的時?候，我要?做到平時?多留心，?多觀察，?多發(fā)問，?通過虛心?請教，學?習他人之?長處;通?過勤奮好?學和不斷?的積累，?逐漸充實?和提升自?己。在牢?固掌握專?業(yè)知識，?打下扎實?基本功的?基礎(chǔ)上，?更要培養(yǎng)?自己運用?理論知識?解決實際?問題的能?力，這樣?才能在以?后的工作?領(lǐng)域上站?穩(wěn)腳跟。?另外在?參觀烏江?船閘的過?程中，_?___主?任反復跟?我們強調(diào)?了一點“?管理出效?益”，這?讓我進行?了很多的?思考。工?程進行過?程中，工?程管理人?員的管理?水平與管?理能力顯?得尤為重?要。在相?同的物質(zhì)?條件和技?術(shù)條件下?，由于管?理水平的?不同而產(chǎn)?生的效益?、效率或?速度的差?別，這就?是管理所?產(chǎn)生的作?用。通?過有效的?管理，可?以充分發(fā)?揮各個要?素的潛能?，使之人?盡其才，?物盡其用?，從而放?大工程的?整體功能?和效益。?那我們作?為日后的?工程工程?管理人員?，從現(xiàn)在?開始就要?加強自己?在這方面?的學習和?培養(yǎng)，除?了在學校?里開設(shè)的?管理學課?程需要認?真學習外?，我們還?要把握機?會在更多?的時候?qū)W?習管理的?技巧，獲?得將來在?工程現(xiàn)場?進行有效?管理的能?力。短?暫而快樂?的實習雖?然結(jié)束了?，但實習?帶給我的?感受和收?獲是深遠?的、意義?非凡的。?我將把在?實習中的?所感所悟?在日后的?學習生活?中付諸行?動，投入?實踐，使?自己得到?更好的充?實和更大?的提高，?為今后走?上工作崗?位打下堅?實的基矗?最后，要?特別感謝?兩位老師?在實習過?程中對我?們的關(guān)心?和指導!?202?3應(yīng)屆大?學生畢業(yè)?實習總結(jié)?樣本（二?）進入?____?學院以來?，大學的?生活總是?給我?guī)?許多豐富?且精彩的?體會。從?獨特的專?業(yè)學習到?班級的各?種有趣活?動，大學?的生活總?能讓我們?體會到不?一樣的經(jīng)?歷。一?、思想態(tài)?度二、?工作情況?在工作?方面，雖?然作為實?習大學生?，我儲備?的專業(yè)知?識面對實?際工作崗?位的時候?能發(fā)揮的?作用實在?有限，但?我卻始終?嚴格的追?求著工作?中的嚴謹?紀律。工?作雖然經(jīng)?常變化，?但紀律和?職責卻始?終是嚴格?的要求。?工作期?間，我認?真嚴格的?要求自己?，從細節(jié)?上仔細處?理好自己?的工作，?始終堅持?遵守領(lǐng)導?的工作要?求，提高?工作中的?表現(xiàn)并吸?收工作經(jīng)?驗，加強?了自我的?能力。?三、學習?培訓借?助公司各?方面的資?源，我在?短時間里?大大的提?升了自己?的專業(yè)知?識理解和?業(yè)務(wù)處理?能力。雖?然還有許?多不足的?方面，但?在實際的?工作過后?也都慢慢?磨合，并?不斷的完?善了自己?。在這?次的實習?工作中，?經(jīng)歷三個?月的努力?和鍛煉，?我在工作?中已經(jīng)能?取得較為?不錯的成?績結(jié)果。?但因為自?身經(jīng)驗和?判斷能力?的不成熟?，有時候?也還是會?出現(xiàn)一些?問題和被?批評的錯?誤。但?如今，比?起一開始?對社會幾?乎一無所?知的自己?，我已經(jīng)?漸漸打開?了自己的?道路，并?有了自己?努力的方?向，我會?繼續(xù)堅持?下去，讓?自己在未?來創(chuàng)造出?更好的成?績!2?023應(yīng)?屆大學生?畢業(yè)實習?總結(jié)樣本?（三）?一、實習?單位介紹?二、實?習內(nèi)容?在老師的?帶領(lǐng)下，?我對庫存?現(xiàn)金、銀?行對賬單?以及日記?賬進行了?全面的清?點，做出?現(xiàn)金、銀?行存款月?報表交到?會計處。?并除去企?業(yè)必要的?零星開支?后的多余?現(xiàn)金存到?銀行，當?然這個任?務(wù)一如既?往的交到?我手上。?月初是財?務(wù)科最忙?的階段，?不但要結(jié)?賬還要填?制憑證做?出報表并?繳納稅金?，雖然我?不是會計?人員但也?非常忙碌?，要把收?到的收據(jù)?、電匯單?據(jù)、增值?稅發(fā)票、?車票等等?一系列的?單據(jù)分門?別類后交?到不同職?責的會計?處。雖然?緊張忙碌?但我也感?覺到從沒?有過的充?實，在所?有人都忙?碌的時候?我也身在?其中，這?讓我感覺?到我終于?成為財務(wù)?科的一員?。老師?走后，我?便獨立完?成自己的?工作。每?天提前到?單位，打?掃完衛(wèi)生?，迎接一?天的忙碌?。單位的?業(yè)務(wù)往來?很頻繁，?所以即使?的開出發(fā)?票是必要?的。進入?發(fā)票管理?系統(tǒng)，核?實剩余發(fā)?票張數(shù)，?然后把購?貨方積攢?的幾筆銷?售認真核?實后，開?出發(fā)票。?記得第一?次開發(fā)票?時，按照?老師的要?求先轉(zhuǎn)換?稅額，把?含稅金額?轉(zhuǎn)換成不?含稅金額?，輸入購?貨方資料?然后打上?銷售商品?批號已經(jīng)?數(shù)量金額?等，最后?確定填制?人審核人?，完成這?些后，拿?出一張空?白發(fā)票對?齊，緊貼?著打印機?邊緣放入?。原本?以為一切?都很完美?，誰知打?出來后才?發(fā)現(xiàn)打出?的字體都?不在本欄?內(nèi)，統(tǒng)一?向上挪了?一行。老?師無奈，?把這次的?發(fā)票作廢?后又取出?一張新的?，并且很?嚴肅的告?訴我，這?是本月作?廢的第三?章發(fā)票了?，這時我?才知道一?個月只能?作廢三張?發(fā)票?，F(xiàn)?在自己開?發(fā)票，依?然如第一?此時那般?緊張，為?了防止重?蹈覆轍，?我先把發(fā)?票打印到?一張廢紙?上，把發(fā)?票那下一?聯(lián)附在上?面，確認?沒問題后?，才正式?打印。現(xiàn)?在想來無?論何時，?謹慎都是?有必要的?。由于?____?有限公司?主要