大學生實習總結(jié)的自我鑒定（3篇）

第6頁共6頁大學生實?習總結(jié)的?自我鑒定?在這三?個月實習?里面，在?領(lǐng)導和同?事的指導?下，向行?業(yè)學習知?識，向同?事請教經(jīng)?驗，傳授?工作技巧?，正是在?這個過程?中，認識?到自己的?弱處。?實習期間?我認真刻?苦、吃苦?耐勞，有?上進心。?為人誠懇?、虛心好?學、能夠?正確對待?、處理生?活及工作?中遇到的?各種困難?，思想積?極上進，?接受能力?和獨立能?力強，有?很強的團?隊精神和?集體榮譽?感。做事?認真負責?，有很強?的責任心?。有強烈?的上進心?、事業(yè)心?，有很強?的對環(huán)境?的適應(yīng)能?力，能很?快融入集?體。在?工作中遇?到不懂的?地方，能?夠虛心向?富有經(jīng)驗?的前輩請?教，善于?思考，能?夠舉一反?三。對于?別人提出?的工作建?議，可以?虛心聽取?。在時間?緊迫的情?況下，加?時加班完?成任務(wù)。?能夠?qū)⒃?學校所學?的知識靈?活應(yīng)用到?具體的工?作中去，?保質(zhì)保量?完成工作?任務(wù)。同?時，我嚴?格遵守我?公司的各?項規(guī)章制?度，實習?期間，未?曾出現(xiàn)過?無故缺勤?，遲到早?退現(xiàn)象。?我腳踏實?地的工作?，努力做?到最好，?工作始終?以"熱心?、細心"?為準則。?遇到不懂?的問題，?積極問同?事，在同?事的熱心?幫助下，?問題很快?就解決了?，這簡短?的實習生?活，雖然?緊張，收?獲也很多?。但給我?的僅僅是?初步的經(jīng)?驗累積，?對于往后?邁出社會?還是不夠?的。通?過實習我?明白到：?工作往往?不是一個?人的事情?，是一個?團隊在完?成一個項?目，在工?作的過程?中，如何?去保持和?團隊中其?他同事的?交流和溝?通也是相?當重要的?。一位資?深人力資?源專家曾?對團隊精?神的能力?要求有這?樣的觀點?：要有與?別人溝通?、交流的?能力以及?與人合作?的能力。?合理的分?工可以使?大家在工?作中各盡?所長，團?結(jié)合作，?配合默契?，共赴成?功。個人?要想成功?及獲得好?的業(yè)績，?我牢記一?個規(guī)則：?我永遠不?能將個人?利益凌駕?于團隊利?益之上，?在團隊工?作中，會?出現(xiàn)在自?己的協(xié)助?下同時也?從中受益?的情況，?反過來看?，自己本?身受益其?中，這是?保證自己?成功的最?重要的因?素之一。?我相信?通過自身?的不斷努?力，拿出?百尺竿頭?的干勁，?胸懷會當?凌絕頂?shù)?壯志，不?斷提高自?身的綜合?素質(zhì)，在?與社會的?接觸過程?中，減少?磨合期的?碰撞，加?快融入社?會的步伐?，才能在?人才高地?上站穩(wěn)腳?跟，才能?揚起理想?的風帆，?駛向成功?的彼岸。?大學生?實習總結(jié)?的自我鑒?定（二）?實習是?大學生步?入工作崗?位前的緩?沖期、過?渡期，也?是大學生?培養(yǎng)自身?工作能力?的磨刀石?，作為一?名剛剛從?學校畢業(yè)?的大學生?，能否在?實習過程?中掌握好?實習內(nèi)容?，培養(yǎng)好?工作能力?，顯的尤?為重要。?半年里，?我嚴格按?照廠人事?部下發(fā)的?采油隊實?習大綱，?認真研讀?，逐一學?習，在思?想行動上?，努力做?到“想實?習，會實?習，實好?習”，把?培養(yǎng)工作?能力，提?高自身素?質(zhì)作為己?任，圓滿?的完成了?本階段實?習任務(wù)。?首先是?加強思想?學習，主?動與礦領(lǐng)?導溝通，?努力提高?思想水平?。思想是?人的靈魂?，是人的?內(nèi)在力，?要想把實?習任務(wù)完?成好，首?先要把思?想調(diào)整好?。四礦領(lǐng)?導十分重?視大學生?成長，為?此特地為?我們制定?了“雙導?師實習制?度”。雙?導師，顧?名思義，?就是兩位?導師，工?人導師是?教授生產(chǎn)?技術(shù)的，?而礦領(lǐng)導?導師是在?思想上引?領(lǐng)大學生?，為其排?憂解疑，?指引方向?的。在此?優(yōu)勢下，?我主動與?任礦長進?行了溝通?，在任礦?長的尊尊?教導下，?我對實習?有了更為?深層次的?理解，更?明確了我?的工作目?標，在思?想上使我?對未來的?工作有了?新的認識?，在行動?上使我對?未來人生?有了新的?規(guī)劃。?其次是熱?愛實習崗?位，積極?承擔崗位?職責，不?斷提升實?習效率。?“愛崗才?能敬業(yè)”?，熱愛實?習崗位才?能完成好?實習任務(wù)?。在實習?過程中，?我努力培?養(yǎng)自己對?實習崗位?的熱情，?珍惜在崗?上的每一?分鐘，努?力學習崗?位上的相?關(guān)知識，?積極承擔?崗位上的?責任義務(wù)?，努力做?到能夠獨?立頂崗，?能夠獨立?完成崗位?上的相關(guān)?操作，對?崗位技能?知識做到?“懂，會?，做”。?在聯(lián)合?站的實習?中，我制?定了“每?天都上崗?，上崗不?離崗，崗?上活都干?”的實習?標準，認?真學習崗?位上每項?技能知識?，并向有?經(jīng)驗的師?傅學習事?故處理方?法，積累?經(jīng)驗，提?升自身處?理問題的?能力，進?一步提升?了實習效?率。最?后是注重?聯(lián)系實際?，理論與?實踐相結(jié)?合，努力?提高實習?質(zhì)量。在?實習過程?中，我發(fā)?現(xiàn)，大學?里所學專?業(yè)知識和?現(xiàn)場實際?生產(chǎn)是分?離的，它?們各有側(cè)?重點，一?個偏向于?理論，一?個偏向于?實際，但?它們之間?卻又存在?著聯(lián)系，?比如說抽?油機：在?課堂上我?學過抽油?機是如何?運轉(zhuǎn)的，?以及抽油?機運行的?理論模型?公式。而?現(xiàn)場上，?我們看到?的是抽油?機的各個?零部件，?以及它們?之間是怎?樣默契配?合。表面?上似乎二?者無關(guān)，?但仔細分?析，我們?會發(fā)現(xiàn)，?抽油機的?各個零部?件正是按?照理論模?型原理在?運行著，?公式中的?相應(yīng)參數(shù)?正對應(yīng)著?抽油機中?各個部件?實現(xiàn)的功?能，他們?之間存在?著因與果?的聯(lián)系。?因此，實?習中，我?們在重溫?課本上知?識同時，?將書本中?的理論與?實際生產(chǎn)?部件相對?應(yīng)，將課?上公式與?實際生產(chǎn)?數(shù)據(jù)相對?應(yīng)，這樣?不僅可以?使理論知?識記得更?為牢固，?還可以在?本質(zhì)上理?解生產(chǎn)上?各設(shè)備、?器件的作?用、原理?，為今后?工作中的?技術(shù)革新?，改進發(fā)?明打下了?良好的基?礎(chǔ)，極大?的提高了?實習質(zhì)量?。臨走?前，礦長?與我分享?了一句經(jīng)?驗之談，?“務(wù)必使?同志們繼?續(xù)地保持?謙虛、謹?慎、不驕?、不躁的?作風，務(wù)?必使同志?們繼續(xù)地?保持艱苦?奮斗的作?風”，話?雖不長，?但其用意?很深。雖?然我們還?不是國家?干部，但?它告訴我?們在工作?中一定要?謙虛謹慎?，認真扎?實的做事?情，要肯?用心，肯?出力，肯?吃苦才能?完成好廠?里交給我?們的任務(wù)??！扒?里之行，?始于足下?”。大?學生實習?總結(jié)的自?我鑒定（?三）一?年的工作?經(jīng)歷，讓?我深深體?會到了轉(zhuǎn)?換工作思?維和重新?定位的重?要性，從?學生到職?員，從學?校到企業(yè)?，從理論?到實踐就?是一個既?短暫又漫?長的過程?，身份可?以從瞬間?轉(zhuǎn)換，但?是思想要?經(jīng)過漫漫?的洗禮，?因此其過?程也是不?容易的，?但是值得?欣喜的是?在領(lǐng)導、?同事和朋?友的指導?、幫助和?關(guān)心下工?作已經(jīng)入?手，生活?已經(jīng)進入?軌道。時?時刻刻有?一種溫暖?的感覺。?在基層?項目上實?習鍛煉的?____?個月中，?自己能夠?做到很快?融入到集?體，工作?中不懂就?問，從不?同角度換?位思考問?題，盡快?熟悉辦事?流程，做?好領(lǐng)導分?配給的各?項任務(wù)。?做好自己?工作的同?時，主動?要求和接?觸新工作?，技能得?到了鍛煉?，業(yè)務(wù)水?平有了明?顯的進步?。得到了?領(lǐng)導的認?可和同事?的好評。?由于我們?建筑企業(yè)?工作生活?條件艱苦?，但是并?沒有因為?生活上的?原因而影?響工作，?盡量克服?自己在生?活上遇到?的困難，?發(fā)揚二局?人南征北?戰(zhàn)不畏困?難的鐵軍?精神，磨?礪出了自?己盡快適?應(yīng)艱苦環(huán)?境，自我?解決的問?題的生活?能力。?____?月份回到?局總部，?開始配合?同事做好?831工?作，在此?之間，受?到了領(lǐng)導?、同事夜?以繼日、?忘我工作?精神的深?刻影響，?使自己很?快進入到?了新一輪?的工作環(huán)?節(jié)，學習?到了更多?的財務(wù)管?理經(jīng)驗，?進一步對?工作技能?得到了提?高。這?一年里也?有很多的?不足，例?如，對業(yè)?務(wù)流程還?不是太清?晰，NC?等系統(tǒng)還?不是很了?解，思想?還有待于?更深一步?的提高，?理論聯(lián)系?實際不夠?緊密，不?能夠充分?的運用到?現(xiàn)實工作?當中去。?要做好做?一天財務(wù)?人員就要?學習一輩?