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第7頁共7頁2023?教師考核?表個人總?結(jié)標準范?文思想?工作方面?堅決_?___領(lǐng)?導,堅持?____?教育方針?。本人一?直在各方?面嚴格要?求自己,?努力地提?高自己,?以便使自?己更快地?適應(yīng)社會?發(fā)展的形?勢。通過?閱讀大量?的道德修?養(yǎng)書籍,?勇于解剖?自己,分?析自己,?正視自己?,提高自?身素質(zhì)。?教育工?作方面?面對新課?改,針對?教育教學?工作中遇?到困難,?我在積極?參加教育?局組織的?新教材培?訓的同時?,虛心向?有經(jīng)驗的?教師及兄?弟學校的?同行討教?經(jīng)驗。在?教學中,?認真鉆研?新大綱、?吃透教材?,積極開?拓教學思?路,把一?些先進的?教學理論?、科學的?教學方法?及先進現(xiàn)?代教學手?段靈活運?用于課堂?教學中,?努力培養(yǎng)?學生的合?作交流、?自主探究?、勇于創(chuàng)?新的等能?力。并注?重教學經(jīng)?驗的積累?和論文的?撰寫。?遵守紀律?方面本?人嚴格遵?守學校的?各項規(guī)章?制度。在?工作中,?尊敬領(lǐng)導?、團結(jié)同?事,能正?確處理好?與領(lǐng)導同?事之間的?關(guān)系。平?時,勤儉?節(jié)約、任?勞任怨、?對人真誠?、熱愛學?生、人際?關(guān)系和諧?融洽,處?處以一名?人民教師?的要求來?規(guī)范自己?的言行,?毫不松懈?地培養(yǎng)自?己的綜合?素質(zhì)和能?力。四?、業(yè)務(wù)進?修方面?隨著新課?程改革對?教師業(yè)務(wù)?能力要求?的提高,?本人在教?學之余,?還擠時間?自學中文?本科,并?積極學習?各類現(xiàn)代?教育技術(shù)?,進一步?掌握多媒?體課件制?作???之,在本?學年的教?學工作,?在學校領(lǐng)?導的正確?領(lǐng)導下,?取得了一?些成績,?也存在一?些問題,?我將繼續(xù)?努力,取?得更大的?成績。?____?年___?_月以來?,新拱村?遭受了持?續(xù)高溫天?氣的侵襲?,大量農(nóng)?作物枯死?,人畜飲?水困難,?村民談?wù)?最多的話?題就是水?,盼望能?有一場及?時雨,緩?解村民日?益緊張的?用水需求?。然而,?天公并不?作美,截?止___?_月底,?村民也未?見天空掉?下一滴雨?滴。"?天若無情?人有情"?。___?_年__?__月_?___日?,102?地質(zhì)大隊?技術(shù)人員?抵達新拱?村爛壩水?源點,現(xiàn)?場研究舊?機井井內(nèi)?遺留物打?撈處理。?____?月___?_日,地?質(zhì)大隊即?將鉆井設(shè)?備運抵水?源點,開?始鉆井工?作。從_?___月?____?日進駐水?源點開始?,鉆井隊?工作人員?吃住在工?地上,經(jīng)?過___?_個晝夜?的奮戰(zhàn),?____?月___?_日水源?點終于流?出了涓涓?泉水。?天若無情?人有情,?新拱村村?民感謝貴?州省地礦?局一O二?地質(zhì)大隊?對我們生?產(chǎn)生活的?關(guān)心,泉?水冰涼,?在炎熱的?夏季卻溫?暖了我們?的心。?特此感謝?!20?23教師?考核表個?人總結(jié)標?準范文(?二)開?頭:忽然?一夜春風?來,千樹?萬樹梨花?開。轉(zhuǎn)眼?間我在成?長中又度?過了一年?,回首這?一路上自?己留下的?那一串或?深或淺的?足跡,盤?點過去,?期待未來?。一、?讓讀書成?為習慣?二、讓工?作成為快?樂“讓?工作成為?快樂,讓?追求成為?樂趣”作?為自己的?座右銘。?“天下難?事,必做?于易;天?下大事,?必做于細?。”用心?留意工作?的每一處?細節(jié),以?平和的心?態(tài),扎實?地開展各?項日常工?作事務(wù),?認認真真?做好本職?工作。?1、學籍?工作,學?習不輟。?為了成為?一名功底?扎實、技?術(shù)過硬的?學籍管理?人員,一?年來,在?自學之余?常向有經(jīng)?驗的老師?虛心請教?,不重復?自己、不?斷探索、?不斷創(chuàng)新?。嚴格按?照新課標?《學籍管?理規(guī)定》?,落實事?業(yè)計劃,?做好小學?新課程管?理系統(tǒng)的?培訓,做?好學籍管?理工作;?組織好成?人教育相?關(guān)工作,?各種名冊?齊全;轉(zhuǎn)?入、轉(zhuǎn)出?能及時記?載學生變?動情況,?取證工作?全部到位?。建全學?生學籍大?、小卡,?認真做好?各種報表?工作等,?順利通過?了“兩項?督導”檢?查,“泉?州市實施?素質(zhì)教育?工作先進?學?!?、?“教育改?革管理示?范?!边M?行的動態(tài)?跟蹤檢查?以及省級?“義務(wù)教?育標準化?學?!痹u?估驗收。?3、教?科研工作?,實中求?新。學期?初認真制?定教研計?劃,并組?織實施、?檢查、總?結(jié)。深入?開展“課?改半月談?”、“課?改展示周?”等教改?活動。_?___年?____?月,組織?數(shù)學“有?效課堂教?學”研討?會;__?__年_?___月?,組織“?發(fā)展式”?課堂教學?展示活動?和《課改?半月談-?-“同課?異構(gòu)”教?學研討會?》;__?__月,?組織“提?高課堂效?率,促進?學習方式?的轉(zhuǎn)變”?教學研討?會和市級?重點課題?展示課;?____?月,課改?半月談-?-“提高?課堂教學?有效性”?研討會。?組織教師?參加各級?各類教學?研討活動?,并積極?與之交流?互動。另?外,協(xié)助?黃主任推?進、深化?教育科研?,實施“?創(chuàng)新校本?教研的實?踐與研究?”課題研?究,組織?申報全國?及我省教?育信息技?術(shù)研究“?____?”規(guī)劃重?點課題《?信息技術(shù)?與課程教?學整合的?研究》。?同時,_?___年?____?月在縣教?師進修學?校教研室?的帶領(lǐng)下?,參加了?在楊梅中?心小學舉?行的上涌?片區(qū)小學?數(shù)學教研?暨我?!?送教下鄉(xiāng)?”活動,?執(zhí)教《圓?的認識》?受到了與?會者的一?致好評。?4、《?駕云》校?報,細中?求活。認?真做好《?駕云》校?報第四版?的組織、?采寫、欄?目策劃、?編輯、校?對工作,?一年來共?完成了_?___期?。下階段?將努力嘗?試新的風?格、內(nèi)容?、特色,?比如想增?加校報的?親和力,?改善美工?等。三?、讓不足?成為動力?生活不?會虧待積?極進取的?人,在新?的一年里?我將勇敢?直面自己?的不足-?-業(yè)務(wù)技?術(shù)不夠精?堪,開拓?創(chuàng)新意識?有些淡薄?,工作缺?乏主動性?、對數(shù)字?敏感度偏?低等。針?對工作中?存在的不?足,我將?努力做好?以下幾個?方面:?一:提高?:勤練內(nèi)?功和提高?專業(yè)知識?、技巧,?擴大個人?的信息來?源和廣泛?的溝通技?巧,更好?地服務(wù)于?學校各項?工作。?二:蛻變?:任何的?改變對于?一個人都?是艱難的?,我將按?照新的工?作路徑去?改變一些?態(tài)度、方?式或思路?。多學習?、多實踐?,盡早提?高自己的?管理水平?,增加管?理主動性?,在行動?中時刻提?醒自己在?做什么,?問問自己?做的對不?對,做的?是否到位?,怎么樣?才能做得?更好,努?力做一個?有長遠規(guī)?劃的人。?三:發(fā)?揚:繼續(xù)?發(fā)揚“團?結(jié)奮斗,?勇于爭先?,敢于創(chuàng)?新,樂于?奉獻”潯?小精神,?以友善之?心面對每?一件小事?,對待每?一個同事?,以力求?精致的態(tài)?度為自己?的目標,?盡自己最?大努力在?“真誠、?善意、精?致、完美?”這八個?字里面找?到人生價?值的所在?。20?23教師?考核表個?人總結(jié)標?準范文(?三)忽?然一夜春?風來,千?樹萬樹梨?花開。轉(zhuǎn)?眼間我在?成長中又?度過了一?年,回首?這一路上?自己留下?的那一串?或深或淺?的足跡,?盤點過去?,期待未?來。一?、讓讀書?成為習慣?本人讀?書只憑自?己的興趣?,依乎性?靈,擇己?所好,有?所會意,?有所感受?。專業(yè)的?書目只讀?《教育新?理念》和?《給教師?一生的建?議》兩本?;雜書倒?是看了不?少,比如?《問題背?后的問題?》、《品?三國》、?《讀者》?、《思維?智慧》等?。習慣于?每天瀏覽?《智慧世?界》網(wǎng)站?、圖片新?聞、國內(nèi)?外新聞,?及時了解?最新的國?內(nèi)外時事?動態(tài);習?慣于把筆?記本看在?電腦前,?一年下來?,也記上?千把萬字?。一言以?蔽之,讓?讀書陶冶?性情、啟?蒙自我。?二、讓?工作成為?快樂“?讓工作成?為快樂,?讓追求成?為樂趣”?作為自己?的座右銘??!疤煜?難事,必?做于易;?天下大事?,必做于?細?!庇?心留意工?作的每一?處細節(jié),?以平和的?心態(tài),扎?實地開展?各項日常?工作事務(wù)?,認認真?真做好本?職工作。?教科研?工作,實?中求新。?學期初認?真制定教?研計劃,?并組織實?施、檢查?、總結(jié)。?深入開展?“課改半?月談”、?“課改展?示周”等?教改活動?。組織數(shù)?學“有效?課堂教學?”研討會?;組織“?發(fā)展式”?課堂教學?展示活動?和《課改?半月談-?-“同課?異構(gòu)”教?學研討會?》;組織?“提高課?堂效率,?促進學習?方式的轉(zhuǎn)?變”教學?研討會和?市級重點?課題展示?課;課改?半月談-?-“提高?課堂教學?有效性”?研討會。?組織教師?參加各級?各類教學?研討活動?,并積極?與之交流?互動。另?外,協(xié)助?黃主任推?進、深化?教育科研?,實施“?創(chuàng)新校本?教研的實?踐與研究?”課題研?究,組織?申報全國?及我省教?育信息技?術(shù)研究“?____?”規(guī)劃重?點課題《?信息技術(shù)?與課程教?學整合的?研究》。?同時我還?在縣教師?進修學校?教研室的?帶領(lǐng)下,?參加了在?楊梅中心?小學舉行?的上涌片?區(qū)小學數(shù)?學教研暨?我?!八?教下鄉(xiāng)”?活動,執(zhí)?教《圓的?認識》受?到了與會?者的一致?好評。?三、讓不?足成為動?力生活?不會虧待?積極進取?的人,在?新的一年?里我將勇?敢直面自?己的不足?--業(yè)務(wù)?技術(shù)不夠?精堪,開?拓創(chuàng)新意?識有些淡?薄,工作?缺乏主動?性、對數(shù)?字敏感度?偏低等。?針對工作?中存在的?不足,我?將努力做?好以下幾?個方面:?1、提?高:勤練?內(nèi)功和提?高專業(yè)知?識、技巧?,擴大個?人的信息?來源和廣?泛的溝通?技巧,更?好地服務(wù)?于學校各?項工作。?2、蛻?變:任何?的改變對?于一個人?都是艱難?的,我將?按照新的?工作路徑?去改變一?些態(tài)度、?方式或思?路。多學?習、多實?踐,盡早?提高自己?的管理水?平,增加?管
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