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第5頁共5頁教師年度?總結(jié)報告?個人范文?2023?年本學(xué)?年接任了?____?年級__?__班的?班主任工?作、語文?教學(xué)以及?思品教學(xué)?工作,面?對新的工?作,我積?極努力的?學(xué)習(xí),向?身邊的經(jīng)?驗教師請?教,從而?較順利的?完成了教?育教學(xué)任?務(wù),現(xiàn)將?本學(xué)年的?工作情況?總結(jié)如下?:一、?班級管理?工作要?想把班級?管理好,?首先要有?好的干部?班子,因?此,我通?過從原任?課老師處?了解,以?及兩周的?觀察首先?確定了班?里的小干?部,并經(jīng)?常性的對?其進(jìn)行教?育,使他?們在班級?中起到了?表率帶頭?作用,也?使整個班?級的良好?的班級風(fēng)?氣及學(xué)習(xí)?風(fēng)氣得以?形成。此?外,我還?注重學(xué)生?平日良好?習(xí)慣的養(yǎng)?成,發(fā)現(xiàn)?問題,及?時開展班?會進(jìn)行討?論,我還?積極組織?學(xué)生參加?學(xué)校組織?的各項活?動。通過?師生的共?同努力,?我班的一?日常規(guī)進(jìn)?步很大。?二、教?育、教學(xué)?工作語?文、思品?教學(xué)工作?:在教學(xué)?中,我積?極向身邊?有經(jīng)驗的?教師請教?學(xué)習(xí),抽?時間就去?聽課提高?,認(rèn)真參?加教研集?體備課活?動,從各?方獲取知?識提高自?己。通過?同事們的?幫助和自?己的努力?,這學(xué)期?我在語文?教學(xué)方面?有了很大?的進(jìn)步。?在學(xué)期中?的推門課?上受到了?領(lǐng)導(dǎo)的肯?定。慢慢?的,在學(xué)?習(xí)中,我?不斷用上?了自己學(xué)?的相關(guān)理?念,不斷?嘗試于我?的教學(xué),?在實踐中?用其所用?,棄其所?短,使自?己的教育?教學(xué)水平?有所提高?,學(xué)生的?自學(xué)能力?以及朗讀?能力也有?了很大的?提高。?在思品教?學(xué)方面,?我認(rèn)真?zhèn)?課,深刻?領(lǐng)會課標(biāo)?,通過搜?集資料來?充實自己?的課堂教?學(xué),使這?門課上的?有趣,還?對學(xué)生進(jìn)?行教育,?發(fā)揮本課?程的育人?功能。?三、個人?提高以及?取得成績?在本學(xué)?期,在課?余學(xué)習(xí)之?余,有幸?參加了學(xué)?校舉辦的?美文誦讀?比賽并取?得了__?__等獎?。最后?,我不敢?說我的工?作做的多?么優(yōu)秀,?但我要說?在我的教?學(xué)中,播?撒了希望?的種子,?孩子們也?收獲了成?功的喜悅?,在工作?中我也傾?注了汗水?與艱辛。?在這學(xué)期?中,我付?出著、收?獲著、進(jìn)?步著,在?今后的工?作中,我?將更加努?力,爭取?更優(yōu)異的?成績。?教師年度?總結(jié)報告?個人范文?2023?年(二)?一年就?這樣過去?了,我的?教學(xué)工作?也即將進(jìn)?入轉(zhuǎn)折期?,為了能?在關(guān)鍵的?____?年級做出?更好的教?學(xué)規(guī)劃,?也為了不?斷地提升?自己,我?將對自己?這一年做?一個總結(jié)?,希望能?讓我在工?作時做的?更明確。?在這一?年來,我?擔(dān)任著_?___年?級___?_班的語?文教學(xué)工?作。這一?年以來,?我遵循著?自己的教?學(xué)方法并?結(jié)合著同?學(xué)們的實?際情況完?成了這一?年的工作?。以下便?是我的年?度個人總?結(jié):一?、教學(xué)思?路上的改?變作為?語文老師?,我們要?做的不僅?是教會學(xué)?生們課本?上的知識?,更是要?教會他們?在知識中?的所包含?的做人的?道理。?班級的年?級升到了?____?年級,那?么我這個?老師的思?想和教學(xué)?方面也要?做好相應(yīng)?的改變。?____?年級已經(jīng)?是高年級?了,在這?一年來,?我作為語?文老師,?我也不會?只在課堂?上光給學(xué)?生們教授?知識,我?還加入了?一定思想?上的教育?。比如加?強(qiáng)了課堂?上規(guī)矩的?管理,加?強(qiáng)了班規(guī)?的嚴(yán)格性?。二、?在教學(xué)上?作為教?師我們的?本畢竟還?是教授給?學(xué)生知識?,在這一?年里,我?積極的引?導(dǎo)學(xué)生去?學(xué)習(xí),但?是更多的?,是引導(dǎo)?孩子們?nèi)?自學(xué)。語?文作為文?科,比起?讓我不斷?的給他們?講解課文?中的知識?,含義,?倒不如讓?同學(xué)們自?己先去體?會來的更?加深刻。?對于生?字上的教?學(xué),我選?擇,“精?教、多練?”。在學(xué)?習(xí)生字的?時候,我?多舉一些?形象的例?子、故事?。在教學(xué)?的同時也?帶給課堂?更多的樂?趣,帶動?同學(xué)們更?加的積極?主動的學(xué)?習(xí)。然后?在作業(yè)的?布置上,?除了固定?的抄寫,?我還加入?了用生字?組詞、組?句等作業(yè)?,這個作?業(yè)可以討?論,并在?課堂上完?成。讓同?學(xué)們在知?道怎么寫?的同時也?能知道它?的意思。?三、在?活動上?畢竟是即?將成為_?___年?級的學(xué)生?,我也非?常的注重?在口語交?際方面的?提升。除?了每日的?課前三分?鐘,還有?許多課文?中的優(yōu)秀?對話,有?時我也會?自己找一?些小劇本?,讓學(xué)生?們能在游?戲中不斷?的提高上?臺表演的?膽量。?四、不足?作為一?個教師,?我當(dāng)然知?道自己并?沒有將工?作做到,?因為學(xué)習(xí)?和提升是?沒有上限?的,在這?一年的工?作中,我?主要做的?不夠好的?就是沒有?好好的認(rèn)?識到學(xué)生?們,作為?一個小學(xué)?的語文老?師,即使?是高年級?的學(xué)生,?也依然是?個孩子,?我應(yīng)該更?加注重我?在上課時?的方式。?總的來?說一下,?這一年的?工作取得?了非常不?錯的成果?,但是下?一年教學(xué)?更加的重?要,我還?沒到能放?松的時候?!要好好?的提前規(guī)?劃好下一?年的工作?。教師?年度總結(jié)?報告?zhèn)€人?范文20?23年(?三)一?、政治思?想方面?認(rèn)真學(xué)習(xí)?和落實職?業(yè)教育的?相關(guān)內(nèi)容?,看到了?職業(yè)教育?的發(fā)展前?景和發(fā)展?方向,進(jìn)?一步堅定?自己從教?的信心。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育?理論,及?時更新教?育理念,?注意從書?本中汲取?精華,認(rèn)?真學(xué)習(xí)仔?細(xì)體會如?何做好一?名人民教?師。二?、教育教?學(xué)方面?積極參加?____?學(xué)院繼續(xù)?教育新教?師培訓(xùn)。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?學(xué)校安排?的政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)。?課前認(rèn)真?備課,寫?好教案。?認(rèn)真鉆研?教材,了?解教材的?結(jié)構(gòu)及其?重點(diǎn)與難?點(diǎn),掌握?知識的邏?輯,從教?材中汲取?精華并傳?授給學(xué)生?。了解學(xué)?生原有的?知識技能?,并根據(jù)?學(xué)生情況?修改教學(xué)?難度。本?學(xué)期新校?舍再加固?,在沒有?多媒體設(shè)?備設(shè)施的?條件下,?采用板書?和口述的?教學(xué)方法?,提高學(xué)?生對金融?事務(wù)專業(yè)?的認(rèn)識,?積極鼓勵?他們認(rèn)真?學(xué)習(xí)專業(yè)?知識,為?就業(yè)做好?準(zhǔn)備。?積極參與?聽課、評?課,虛心?向指導(dǎo)老?師及同行?學(xué)習(xí)教學(xué)?方法,以?提高自身?的教學(xué)水?平。課堂?上組織好?課堂教學(xué)?,關(guān)注學(xué)?生的學(xué)習(xí)?動態(tài),適?當(dāng)采用不?同的教學(xué)?方法以提?高學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣?。并布置?好作業(yè)讓?學(xué)生加強(qiáng)?當(dāng)天所學(xué)?到的知識?。熱愛學(xué)?生,平等?的對待每?一個學(xué)生?,讓他們?都感到老?師的關(guān)心?,促進(jìn)師?生間的和?諧關(guān)系。?三、工?作考勤方?面熱愛?自己的事?業(yè),從不?因為個人?的私事而?耽誤工作?的時間。?本學(xué)期擔(dān)?任金融_?___班?和金融_?___班?兩個班的?《銀行結(jié)?算》教學(xué)?工作,全?部按時完?成,沒有?缺漏一節(jié)?。認(rèn)真積?極作好自?己分內(nèi)的?工作,如?:課時制?定計劃、?教師工作?手冊的填?寫、布置?作業(yè)、建?立試題庫?、參加聽

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