2023實(shí)習(xí)金工實(shí)習(xí)總結(jié)范文（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?實(shí)習(xí)金工?實(shí)習(xí)總結(jié)?范文“?金工實(shí)習(xí)?”是一門?實(shí)踐性的?技術(shù)基礎(chǔ)?課，是高?等院校工?科學(xué)生學(xué)?習(xí)機(jī)械制?造的基本?工藝方法?和技術(shù)，?完成工程?基本訓(xùn)練?的重要必?修課。它?不僅可以?讓我們獲?得了機(jī)械?制造的基?礎(chǔ)知識(shí)，?了解了機(jī)?械制造的?一般操作?，提高了?自己的操?作技能和?動(dòng)手能力?，而且加?強(qiáng)了理論?聯(lián)系實(shí)際?的鍛煉，?提高了工?程實(shí)踐能?力，培養(yǎng)?了工程素?質(zhì)。這是?一次我們?學(xué)習(xí)，鍛?煉的好機(jī)?會(huì)!在?工業(yè)生產(chǎn)?中，安全?要擺在第?一位，是?至關(guān)重要?的!!這?是每個(gè)老?師給我們?的第一忠?告。在工?業(yè)安全科?目中，我?們便被安?排輪流去?看一個(gè)實(shí)?習(xí)安全方?面的錄像?。錄像里?詳盡的播?放了許多?工種的實(shí)?習(xí)要求和?安全處理?，像電焊?氣焊，熱?處理等。?我們實(shí)?習(xí)的第一?個(gè)工種就?是數(shù)控車?床的操作?。就是通?過編程來(lái)?控制車床?進(jìn)行加工?。通過數(shù)?控車床的?操作及編?程，我深?深的感受?到了數(shù)字?化控制的?方便、準(zhǔn)?確、快捷?，只要輸?入正確的?程序，車?床就會(huì)執(zhí)?行相應(yīng)的?操作。數(shù)?車___?_的編程?要求非常?高的，編?錯(cuò)一個(gè)符?號(hào)就可能?導(dǎo)致數(shù)車?運(yùn)行不了?。編程對(duì)?我來(lái)說，?可是一個(gè)?大難題。?結(jié)果和同?學(xué)研究了?大半天，?才拿出了?一個(gè)可行?的方案。?唉，這?時(shí)候我才?知道編程?在應(yīng)用中?是多么重?要，后悔?自己當(dāng)初?沒有好好?學(xué)以打下?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)，真是?“書到用?時(shí)方恨少?”!后?來(lái)又學(xué)習(xí)?了數(shù)控電?火花加工?，也是需?要編程的?。不過那?是電腦自?動(dòng)編程的?，只要你?輸入需要?加工的零?件圖形，?選擇入刀?途徑，放?好原料即?可。那機(jī)?器是這樣?的方便，?雖然沒有?實(shí)際的操?作的機(jī)會(huì)?，但是看?見擺在旁?邊的一些?切割好的?物件，已?經(jīng)讓我們?驚嘆不已?了。首?先老師叫?我們邊看?書邊看車?床熟悉車?床的各個(gè)?組成部分?，車床主?要由變速?箱、主軸?箱、掛輪?箱、進(jìn)給?箱、溜板?箱、刀架?、尾座、?床身、絲?杠、光杠?和操縱桿?組成。車?床是通過?各個(gè)手柄?來(lái)進(jìn)行操?作的，老?師又向我?們講解了?各個(gè)手柄?的作用，?然后就讓?我們加工?一個(gè)兩邊?是球形，?中間是圓?柱的一個(gè)?工件。?我不停的?轉(zhuǎn)動(dòng)橫向?和縱向的?控制手柄?，小心翼?翼的加工?，自以為?差不多的?時(shí)候，準(zhǔn)?備再加以?最后一刀?，卻操之?過急，把?球形的一?角給削去?了!我痛?心不已，?本來(lái)算成?功的產(chǎn)品?就這樣被?自己毀了?。慘啊!?無(wú)奈之下?只好縮小?圓球的半?徑。這樣?縮了幾次?終于把一?個(gè)勉強(qiáng)可?以說是圓?球的零件?車出來(lái)。?最難受的?是站了一?整天，小?腿都疼起?來(lái)。但當(dāng)?把車好的?零件交給?老師時(shí)那?種成功的?喜悅使我?忘記了站?得發(fā)疼得?小腿。這?種成功的?喜悅只有?通過親身?參加實(shí)習(xí)?才能感受?得到。?接下來(lái)的?工種是鑄?造，聽做?完的同學(xué)?說，這是?個(gè)不輕松?的活兒!?要讓那些?沒有形狀?的沙子和?泥巴變成?我們想要?的東西是?要我們好?好的動(dòng)一?動(dòng)腦筋的?，它需要?的不僅是?我們的體?力，還要?我們的耐?心，來(lái)不?得半點(diǎn)馬?虎!金?工實(shí)習(xí)有?苦也有樂?。天將降?大任于斯?人也，必?先苦其心?志，勞其?筋骨，餓?其體膚，?方成大任?。這句古?人的話用?來(lái)形容我?們的金工?實(shí)習(xí)是再?好不過了?!經(jīng)過了?車工，鉗?工，磨工?，鑄工，?銑工等一?系列工種?的磨練，?我們終于?完成了這?門讓人歡?喜讓人憂?的金工實(shí)?習(xí)課程。?202?3實(shí)習(xí)金?工實(shí)習(xí)總?結(jié)范文（?二）第?一天的金?工實(shí)習(xí)，?我們學(xué)習(xí)?的是數(shù)控?銑，最先?接觸的是?較為先進(jìn)?的加工技?術(shù)，只需?要在電腦?上自己設(shè)?計(jì)一個(gè)圖?案，然后?用相應(yīng)的?制圖軟件?生成g代?碼，再通?過局域網(wǎng)?傳送到數(shù)?控銑的電?腦上就可?以完成加?工了，人?的工作量?很小，我?做了一個(gè)?“禪”字?。下午?則是線切?割，需要?我們做的?也只是設(shè)?計(jì)一個(gè)一?筆畫圖案?，其他的?工作由師?傅完成。?當(dāng)然還有?一個(gè)求坐?標(biāo)的小練?習(xí)，大家?做了很多?精美的圖?案，雖然?我也設(shè)計(jì)?了一個(gè)，?但是在投?票時(shí)沒有?得到大家?的青睞。?線切割加?工的圖案?很精細(xì)，?在后來(lái)實(shí)?習(xí)了鉗工?之后我才?知道這并?不是一件?容易的事?情。之后?我們又參?觀了其他?的特種加?工儀器，?比如激光?切削加工?，電火花?加工和超?聲波加工?。金工?實(shí)習(xí)在明?天就要結(jié)?束了，經(jīng)?過這短短?____?天的學(xué)習(xí)?，我了解?了機(jī)械加?工的一些?最基本的?工種，它?們最初的?樣子和現(xiàn)?代的發(fā)展?，機(jī)械制?造行業(yè)在?過去，現(xiàn)?在和將來(lái)?都是人類?文明的基?石，是人?類改造自?然的最有?力的工具?，通過冶?煉鑄造機(jī)?械加工裝?配，我們?將自然界?的鐵礦石?變?yōu)榱烁?種各樣的?機(jī)器，從?日夜與我?們?yōu)榘榈?自行車到?公路上的?汽車，軌?道上的火?車，天上?的飛機(jī)，?宇宙空間?的人造衛(wèi)?星和宇宙?飛船，幾?乎可以說?人類生活?的每個(gè)方?面的都有?機(jī)械加工?的影子，?機(jī)械加工?與我們的?生活生產(chǎn)?息息相關(guān)?，并且，?在可以預(yù)?見的未來(lái)?，機(jī)械工?業(yè)都將繼?續(xù)為推動(dòng)?人類文明?的進(jìn)步做?出無(wú)可替?代的重要?作用。?這次金工?實(shí)習(xí)讓我?切身體會(huì)?到了勞動(dòng)?的快樂和?勞動(dòng)的光?榮，我們?應(yīng)當(dāng)尊重?偉大的勞?動(dòng)人民，?珍惜他人?的勞動(dòng)成?果。2?023實(shí)?習(xí)金工實(shí)?習(xí)總結(jié)范?文（三）?金工實(shí)?習(xí)是一門?實(shí)踐基礎(chǔ)?課，是機(jī)?械類各專?業(yè)學(xué)生學(xué)?習(xí)工程材?料及機(jī)械?制造基礎(chǔ)?等課程必?不可少的?先修課，?是非機(jī)類?有關(guān)專業(yè)?教學(xué)計(jì)劃?中重要的?實(shí)踐教學(xué)?環(huán)節(jié)。它?對(duì)于培養(yǎng)?我們的動(dòng)?手能力有?很大的意?義。而且?可以使我?們了解傳?統(tǒng)的機(jī)械?制造工藝?和現(xiàn)代機(jī)?械制造技?術(shù)。我?校的工程?訓(xùn)練中心?雖然存在?諸如：設(shè)?備數(shù)量有?限、師資?力量相對(duì)?薄弱等缺?陷，但是?學(xué)校通過?有效的組?織，化短?為長(zhǎng)，使?同學(xué)們分?期分批的?實(shí)習(xí)，達(dá)?到了理想?的效果。?經(jīng)過親?身體驗(yàn)和?與同學(xué)們?的交流，?我發(fā)現(xiàn)絕?大多數(shù)同?學(xué)還是對(duì)?此課感興?趣的。我?們認(rèn)真聽?取老師的?講解，同?時(shí)在師傅?的指導(dǎo)下?完成任務(wù)?。就拿?鍛造而言?吧，起初?，對(duì)于火?紅的鋼條?和鍛打時(shí)?的飛濺物?，同學(xué)們?仍然有些?害怕。但?是，通過?師傅的耐?心講解和?幫助，這?種心理慢?慢的被好?奇心所代?替，全身?心地投入?到了訓(xùn)練?中。當(dāng)看?著自己親?手做出的?工件時(shí)，?我們心中?無(wú)比喜悅?。但是?，也有極?少數(shù)同學(xué)?對(duì)此表現(xiàn)?出了煩躁?心理，不?想?yún)⒓泳?習(xí)或應(yīng)付?了事。這?些同學(xué)應(yīng)?該認(rèn)真思?考一下學(xué)?校安排這?門課的用?意，盡快?的投入到?這一次難?得的實(shí)踐?活動(dòng)中。?機(jī)械制?造生產(chǎn)過?程實(shí)質(zhì)上?是一個(gè)資?源向產(chǎn)品?或零件的?轉(zhuǎn)變過程?，是一個(gè)?將大量設(shè)?備、材料?、人力和?加工過程?等有序結(jié)?合的一個(gè)?大的生產(chǎn)?系統(tǒng)。一?個(gè)月的時(shí)?間不可能?使我們完?全的掌握?這門技術(shù)?。但是最?起碼我們?應(yīng)該了解?一些機(jī)械?制造的一?般過程，?熟悉機(jī)械?零件的常?用加工方