二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第七單元7.9-練習(xí)十七市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件

練習(xí)十七萬以內(nèi)數(shù)認(rèn)識(shí)7第1頁1.在數(shù)位次序表中，從右邊起，第（）

位是萬位。2.萬以內(nèi)數(shù)是由（）、（）、

（）和（）組成。萬以內(nèi)數(shù)五幾個(gè)千幾個(gè)百幾個(gè)十幾個(gè)一第2頁3.一千一千地?cái)?shù)，10個(gè)一千是（

）。萬以內(nèi)數(shù)一萬4.一千里面有（

）一百，每個(gè)一百里有（）十，10個(gè)10是（

），所以一千里有（）10。10個(gè)10個(gè)100100個(gè)第3頁有（）個(gè)千、（）個(gè)百、（）個(gè)十和（）個(gè)一。說說這個(gè)數(shù)是多少。5231這個(gè)數(shù)是3152。第4頁讀數(shù)讀數(shù)時(shí)，要從（）起，按照數(shù)位次序讀。高位幾千幾百一個(gè)都不讀例：9007讀作：九千零七8030讀作：八千零三十幾十幾個(gè)千位上是幾就讀（），百位上是幾讀（），十位是幾讀（

），個(gè)位是幾讀（

）。中間有一個(gè)0或兩個(gè)0，只讀（）“零”。末尾不論有幾個(gè)0（）。第5頁讀出我國五岳高度。1533讀作：1300讀作：2155讀作：

讀作：1492讀作：

一千五百三十三

一千三百二千一百五十五二千零一十六一千四百九十二第6頁寫數(shù)萬以內(nèi)數(shù)寫法：從（）寫起，哪一位上是幾就在那一位上寫（），哪一位上一個(gè)也沒有，就（）。高位幾寫0占位例：四千三百寫作：4300五千零一寫作：5001第7頁寫出下面各數(shù)。19168622535919近幾十年來，我國農(nóng)村居民人均純收入在逐年上升。比如：1980年為一百九十一元，1990年為六百八十六元，為二千二百五十三元，年為五千九百一十九元。第8頁看圖寫數(shù)并讀一讀。584192003625001五千八百四十一九千二百三百六十二五千零一第9頁填空。（1）一千里面有（）個(gè)一百，一萬里面有（）

個(gè)一千。（2）一個(gè)四位數(shù)，從右邊起，第一位是6，第四位

是3，其余各位都是0，這個(gè)數(shù)是（）。10103006第10頁（3）一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，3000前面是（），

后面是（）；一千一千地?cái)?shù)，3000前

面是（），后面是（）。（4）最小四位數(shù)是（），比它小1數(shù)是

（），最大四位數(shù)是（）。29993001400010009999999第11頁

寫數(shù)。八千零五十一

寫作：五千零四

寫作：一千七百

寫作：七千零二十

寫作：8051500417007020第12頁

每一沓是100張，各是多少元？100（）元（）元（）元100010000100個(gè)100是10000100個(gè)1是100100個(gè)10是1000第13頁51095233256850

下面各數(shù)中“5”各表示多少？請用線連一連。5個(gè)百5個(gè)千5個(gè)十5個(gè)一第14頁

讀數(shù)。1020讀作：1305讀作：

讀作：5200讀作：一千零二十一千三百零五兩千零七五千二百第15頁

看一看，填一填。這個(gè)數(shù)是由（）個(gè)千、（）個(gè)百和（）個(gè)一組成。讀作：寫作：526五千二百零六5206第16頁

寫出下面各數(shù)。2個(gè)千和5個(gè)百。4個(gè)千和4個(gè)十。7個(gè)千、6個(gè)百和3個(gè)一。5個(gè)千和9個(gè)一。2500404076035009第17頁

連一連。六千零三六千零三十六千三百六千三百零三六千零三十三63006003603363036030第18頁

用兩個(gè)8和兩個(gè)0按要求寫數(shù)并讀出來。（1）一零也不讀。（2）讀一個(gè)零。8080讀作：八千零八十讀作：八千八百88008008讀作：八千零八第19頁800301600080590007填一填。第20頁用下邊三張數(shù)字卡片，能夠排成幾個(gè)不一樣三位數(shù)？346346346346346346346能夠組成6個(gè)不一樣三位數(shù)第21