四年級上冊科學(xué)教學(xué)工作計劃

四年級上冊科學(xué)教學(xué)工作計劃我擔(dān)任四年級上冊科學(xué)教學(xué)工作，為了搞好這個學(xué)期的教學(xué)作，現(xiàn)作計劃如下一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷二、教學(xué)目標(biāo)通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí)知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的命，積極參與資源和環(huán)境的保護，關(guān)心科技的新發(fā)展知識、發(fā)展能力、培養(yǎng)思想情感在小學(xué)階在小學(xué)階段，兒童對周圍世界有著強烈的好奇心和探究貼近小學(xué)生的生活，強調(diào)用符合小學(xué)生年齡特點的方式學(xué)習(xí)學(xué)，學(xué)生必將對科學(xué)學(xué)科表現(xiàn)出濃厚的興趣1、1、本冊內(nèi)容情況材將繼續(xù)引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷一系列有意義、有價值的科學(xué)探究活動的能力2、2、本冊的主要活動(2(2334411223344556891—56—9第三單元聲音——10—13第四單元我們的身體——14—16四年級上冊科學(xué)教學(xué)工作計劃2233四年級上冊科學(xué)教學(xué)工作計劃四（1）四（1）11（2）（2）2233113355四年級上冊科學(xué)教學(xué)工作計劃12351211221122334411334455667788按教研室的進度進行四年級上冊科學(xué)教學(xué)工作計劃四(3)班學(xué)生整體學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，學(xué)生經(jīng)歷了一年的科學(xué)界有著強烈的好奇心和探究欲望他們樂于動手操作具體形象的興趣。但班級中的.孩子整體上缺乏靈活性、實驗?zāi)芰Σ皇呛軅兊纳眢w”。與原教材相比縮減了一個單元，減少了“磁鐵11223344【【教學(xué)重點】生生的科學(xué)素養(yǎng)【【教學(xué)難點】較強的較強的科學(xué)探究能力。特別是實驗中控制變量、采集數(shù)據(jù)的假設(shè)1、1、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實到每一節(jié)課2、2、把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點，因勢利導(dǎo)3、3、用豐富多彩的親歷活動充實教學(xué)過程4、4、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式5、5、樹立開放的教學(xué)觀念689四年級上冊科學(xué)教學(xué)工作計劃容。本冊圍繞“變化”統(tǒng)整教學(xué)內(nèi)容，共設(shè)五個單元，252233441234124四年級上冊科學(xué)教學(xué)工作計劃235235妙的聲音王國包含的核心概念有聲 于物體的振動妙的聲音王國包含的核心概念有聲 于物體的振動本冊教材的技能目標(biāo)主要包括智力技本冊教材的技能目標(biāo)主要包括智力技能和操作技能兩個本冊教材的情感目標(biāo)：是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識的趣，培養(yǎng)保護生態(tài)環(huán)境的意識和行為習(xí)慣1、要求學(xué)生能夠自己想出辦法增進對研究對象的了解2、要求學(xué)生提高觀察的準(zhǔn)確性和精確性。要求使用測量方法，并選擇適當(dāng)?shù)脑~匯、數(shù)據(jù)和圖表來描述物體和有關(guān)現(xiàn)象3、要求學(xué)生不僅關(guān)注收集和了解事實，而且要學(xué)會對事進行簡單的加工、整理、抽象和概括激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識的興趣培養(yǎng)保護生態(tài)環(huán)境的識和行為習(xí)慣要求學(xué)生提高觀察的準(zhǔn)確性和精確性。要求使用測量的法，并選擇適當(dāng)?shù)脑~匯、數(shù)據(jù)和圖表來描述物體和有關(guān)現(xiàn)象四年級上冊科學(xué)教學(xué)工作計劃162233441234四年級上冊科學(xué)教學(xué)工作計劃2981112233551