部編版語文二年級上第三單元每課知識點(diǎn)歸納(名校資料)

部編版語文二年級上第三單元每課知識點(diǎn)歸納知識點(diǎn)01我會寫稱chēng（稱象、稱一稱、自稱）柱zhù（柱子、石柱、支柱）底dǐ（底層、到底、底下）桿gǎn（筆桿、槍桿、桿子）秤chèng（秤桿、大秤、稱秤）做zuò（做工、做事、做衣服）歲suì（歲月、幾歲、周歲）站zhàn（站起、站立、站隊）船chuán（輪船、大船、船只）然rán（然后、忽然、當(dāng)然）02我會認(rèn)曹cáo（曹操、曹沖）員yuán（員外、隊員、人員）根gēn（樹根、根本、根治）議yì（議論、商議、提議）論lùn（言論、論文、論述）重zhòng（重量、重力、舉重）砍kǎn（砍伐、砍柴、砍樹）線xiàn（畫線、線條、直線）止zhǐ（停止、阻止、截止）量liàng（力量、重量、數(shù)量）03多音字桿gǎn(一桿秤)gān(旗桿)稱chēng（稱呼）chèn（稱心）04近義詞高興——開心議論——討論辦法——方法微笑——淺笑果然——果真05反義詞高興——難過下沉——上浮06理解詞語官員：經(jīng)過任命的、擔(dān)任一定職務(wù)的政府工作人員。議論：對人或事物的好壞、是非等表示意見。船舷：船兩側(cè)的邊兒。果然：表示事實(shí)與所說或所料相符。07句子解析1.有的說：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿?！庇械恼f：“有了大秤也不行啊，誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?”也有的說：“辦法倒有一個，就是把大象宰了，割成一塊一塊的再稱。”有的……有的……，說明官員們想出了很多的辦法。2.曹操的兒子曹沖才七歲。這句話中的“才”強(qiáng)調(diào)了曹沖的年紀(jì)小。他小小年紀(jì)卻能想到稱出大象重量的辦法，說明曹沖不僅聰明，而且善于思考。3.曹操點(diǎn)頭微笑。他叫人照曹沖說的方法去做，果然稱出了大象的重量。事實(shí)證明曹沖提出的果然是個好辦法。08問題歸納1.曹操和大臣們看到的大象什么樣？官員們提出了什么問題？這頭象又高又大，身子像堵墻，腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論：象這么大，到底有多重呢?2.曹沖是如何稱象的？我有一個辦法，把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后，稱一稱船上的石頭。石頭有多重，就知道大象有多重了。3.從稱象這件事上，你覺得曹沖是個怎樣的孩子？從稱象這件事上，我覺得曹沖是一個愛動腦筋，善于觀察，聰明又大膽的孩子。4.稱象的事對你有何啟示？我認(rèn)為曹沖很聰明，我也要向曹沖學(xué)習(xí)，遇到問題善于思考，積極想辦法解決。09課文主題本文通過描寫一個7歲的孩子——曹沖，想出了比官員更好多的稱象方法，從而稱出大象重量的故事，可見曹沖是一個愛動腦筋，善于觀察，聰明又自信的孩子。02電子教材點(diǎn)擊圖片，查看大圖▼▼▼▼知識點(diǎn)01我會寫畫huà（年畫、畫畫、圖畫）幅fú（一幅畫、幅面、兩幅）評píng（評論、評語、評價）獎jiǎng（獎狀、獎勵、評獎）候hòu（氣候、時候、候車）報bào（報喜、報紙、報告）另lìng（另外、另類、另一個）及jí（及時、及格、來不及）拿ná（拿到、拿起、拿主意）并bìng（并列、并且、并不是）02我會認(rèn)玲líng（小巧玲瓏、八面玲瓏）詳xiáng（詳細(xì)、端詳、安詳）催cuī（催促、催辦、催人）啪p?。ㄅ纠病⑴镜囊宦暎┡Kzāng（弄臟、很臟、臟了）懶l(wèi)ǎn（懶惰、偷懶、懶人）糟zāo（糟糕、糟了、糟蹋）肯kěn（肯定、不肯、肯去）03多音字興xīng（興奮）xíng（高興）參cān（參加）shēn（人參）得dé（得到）de（好得很）děi（得虧）04近義詞滿意——滿足收拾——整理仔細(xì)——認(rèn)真05反義詞高興——難過仔細(xì)——馬虎06理解詞語滿意：滿足自己的愿望；符合自己的心意。端詳：仔細(xì)地看。收拾：整理；停頓。懶洋洋：沒精打采的樣子。腦筋：指思考、記憶等能力。07句子解析1.爸爸拿起畫，仔細(xì)地看了看，說：“別哭，孩子。在這兒畫點(diǎn)兒什么，不是很好嗎？”“仔細(xì)”說明爸爸進(jìn)行了仔細(xì)的觀察和認(rèn)真的思考。2.玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。說明玲玲在動腦筋思考。3.爸爸看了，高興地說：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事也能變成好事?！卑职值脑捀嬖V我們，不能把一些沒做好的事看成壞事，因?yàn)閴氖乱材苻D(zhuǎn)化成好事；另外，遇到做不好或做錯事情的時候，一定不要放棄，要動腦筋想辦法去彌補(bǔ)。08問題歸納1.讀課文，想一想課文圍繞玲玲的畫寫了一件什么事？玲玲明天要去參加評獎的畫,一不小心弄臟了。在爸爸的幫助下，玲玲在原本臟的地方畫了一只小花狗。在第二天的評獎會上，玲玲的畫得了一等獎。2.玲玲的心情先是得意，后來傷心，最后滿意，為什么會有這樣的變化？玲玲得意是因?yàn)閷ψ约旱漠嫼軡M意；傷心是因?yàn)榘旬嬇K了，重新畫有來不及；滿意是因?yàn)樵诎职值膯l(fā)下畫了一只小花狗，整張畫看上去更好了。3.你從爸爸的話中悟到了什么？我從中感悟到壞事有可能會變成好事，所以我們遇到不好的事情時不能放棄，要動腦筋想辦法。09課文主題本文寫了玲玲不小心把畫弄臟后，在爸爸的指導(dǎo)下在臟的地方畫了一只小花狗，效果很好。這個故事告訴我們：只要肯動腦筋，壞事就能變成好事。10教材課后習(xí)題朗讀課文，試著用上“得意”“傷心”“滿意”這3個詞語，講講這個故事。玲玲得意地端詳自己畫的《我家的一角》，不小心水彩筆掉到紙上，把畫弄臟了，她傷心地的哭了起來，在爸爸的啟發(fā)下，在弄臟的地方畫了一只小花狗，玲玲滿意地笑了。03電子教材點(diǎn)擊圖片，查看大圖▼▼▼▼知識點(diǎn)01我會寫封fēng（塵封、封住、一封信）信xìn（信封、相信、信使）今jīn（今天、今日、今年）寫xiě（書寫、大寫、寫字）支zhī（分支、一支、支部）圓yuán（圓圈、圓形、圓球）珠zhū（珠子、汗珠、圓珠筆）筆bǐ（毛筆、鋼筆、筆記）燈dēng（電燈、臺燈、燈火）電diàn（電話、電腦、電影）02我會認(rèn)削xiāo（消耗、削皮、消掉）鍋guō（鐵鍋、小鍋、鍋里）朝cháo（朝外、朝向、朝鮮）刮gu?。ü物L(fēng)、刮臉、刮胡子）胡hú（胡子、胡說、胡來）修xiū（修理、修好、修理）冷lěng（寒冷、冷清、冰冷）肩jiān（肩上、肩膀、肩頭）團(tuán)tuán（團(tuán)結(jié)、團(tuán)員、紙團(tuán)）重chóng（重復(fù)、重新、重寫）完wán（寫完、完好、做完）期qī（期待、期盼、期望）結(jié)jié（結(jié)尾、結(jié)果、打結(jié)）束shù（一束、花束、結(jié)束）鮮xiān（鮮美、鮮艷、新鮮）03多音字重zhòng（重量）chóng（重寫）朝cháo（朝代）zhāo（朝陽）結(jié)jiē（結(jié)實(shí)）jié（結(jié)束）04近義詞親愛——心愛開心——高興冷清——凄涼重新——從頭告訴——告知05反義詞開始——結(jié)束現(xiàn)在——以前開心——難過冷清——熱鬧告訴——隱瞞06理解詞語開始：動手做。冷清：人客來往少。肩膀：人體頸下臂上部分?？照{(diào)：空氣調(diào)節(jié),就是調(diào)節(jié)房屋、機(jī)艙、船艙、車廂等內(nèi)部的空氣溫度、濕度、潔凈度、氣流速度等使達(dá)到一定的要求。重新：表示從頭另行開始。07句子解析1.爸爸出國了，要過半年才能回來。今天，露西想給爸爸寫一封信。這句話是文章的總起句，起到引起下文的作用。2.“還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清?！笨闯霭职植辉诘娜兆?，家里的生活過得很不好。特別是“總是”一詞。3.“太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳。"我們家的希比希過得很快活，我們也跟著過得很快活！4.“還有，下個星期天我們?nèi)タ措娪??！睂懗隽嗽诩依锏纳詈芎?，也很精彩?8問題歸納1.露西為什么給爸爸寫信？露西的爸爸出國了，要半年才能回來。2.露西給爸爸的第一封信寫了什么？你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清?！澳悴辉冢覀兒懿婚_心?！?.露西給爸爸的第二封信寫了什么？我們過得挺好。太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳。請爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺燈了。還有，下個星期天我們?nèi)タ措娪?。爸爸我們天天想你?！疤栭W閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳"“還有，下個星期天我們?nèi)タ措娪??！?.學(xué)習(xí)課文，你認(rèn)為露西是個什么樣的孩子？從露西寫信中，可以看出露西在家里做自己力所能及的家務(wù)活，懂得疼愛爸爸、媽媽；是一個活潑，天真的小姑娘。09課文主題這篇課文寫的是一個小女孩露西給爸爸寫信的事。露西前后寫了兩次，第一次的內(nèi)容很傷感，第二次在媽媽的感染下，露西告訴爸爸，在家生活的很好。讓我們明白了露西是一個很懂事的孩子。04電子教材點(diǎn)擊圖片，查看大圖▼▼▼▼知識點(diǎn)01我會寫哄hǒng（哄人、哄我、哄逗）先xiān（首先、先生、先后）閉bì（關(guān)閉、閉門、閉合）臉liǎn（臉色、笑臉、前臉）事shì（事情、故事、事故）沉chén（沉沒、沉浮、沉思）發(fā)fà（理發(fā)、頭發(fā)、白發(fā)）窗chuāng（窗戶、窗外、窗前）02我會認(rèn)緊jǐn（緊張、緊閉、松緊）滋rùn（濕潤、滋潤、紅潤）等děng（等待、相等、等會兒）吸xī（呼吸、吸氣、吸收）粘zhān（粘貼、粘住、粘土）汗hàn（出汗、汗水、汗珠）額é（額頭、額角、前額）沙sh?。ㄉ匙印⑸硢?、沙發(fā)）乏fá（困乏、乏了、缺乏）03多音字發(fā)fà（頭發(fā)）fā（發(fā)現(xiàn)）覺jué（覺得）jiào（睡覺）04近義詞美麗——漂亮明亮——透亮溫柔——溫和烏黑——漆黑05反義詞美麗——丑陋明亮——昏暗溫柔——粗暴烏黑——雪白06理解詞語午睡：午飯后短時間的睡眠。美麗：使人看了產(chǎn)生快感的；好看。沙灘：水邊或水中由沙子淤積成的陸地。稻田：生長水稻的水田；種稻的田。隊旗：本課指中國少年先鋒隊的旗幟。烏黑：深黑。散步：隨便走走。07句子解析明亮的眼睛閉上了，緊緊地閉著；彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。運(yùn)用擬人化的手法，寫出了睡夢中媽媽的安靜，媽媽的美。媽媽微微地笑著。是的，她在微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了，好像在睡夢中，媽媽又想好了一個故事，等一會兒講給我聽……這句話運(yùn)用擬人的修辭手法，一個“笑”字，把媽媽的嘴巴、眉毛寫的生動、形象。08問題歸納1.眉毛會睡覺嗎？為什么這樣寫？你能寫一個這樣的句子嗎？眉毛不會睡覺。作者把眉毛當(dāng)作人來寫，寫出了睡覺中媽媽的安靜與美麗。仿寫：小雨點(diǎn)在雨傘上跳著歡樂的舞蹈。從本課中，你感受到母子間的什么關(guān)系？我覺得孩子愛媽媽，媽媽更愛孩子。09課文主題這篇課文以一個孩子的口吻敘述了午休時所見所聞所感。作者通過生動形象的語言，描繪了睡夢中的媽媽真美麗、好溫柔、好累。小作者對睡夢中的媽媽的描繪，不僅可以感受到媽媽對孩子的關(guān)愛，同時更能體現(xiàn)出作者對媽媽的愛。10教材課后習(xí)題讀課文，說說睡夢中的媽媽是什么樣的？睡夢中的媽媽真美麗。睡夢中的媽媽好慈祥。睡夢中的媽媽好累。照樣子寫一寫，看誰寫得多。（明亮）的眼睛（烏黑）的頭發(fā)（水汪汪）的眼睛（波浪似）的頭發(fā)（圓溜溜）的眼睛（雪白）的頭發(fā)（彎彎）的眉毛（美麗）的媽媽（濃濃）的眉毛（漂亮）的媽媽（柳葉似）的眉毛（善良）的媽媽05電子教材點(diǎn)擊圖片，查看大圖▼▼▼▼交際方法一、創(chuàng)設(shè)情境說一說。仔細(xì)看看插圖，想一想圖上是什么手工作品？它有什么特點(diǎn)？怎么介紹？我做的是飛機(jī)模型。首先我用廢舊的塑料瓶做機(jī)身，然后用剪刀剪出機(jī)翼和尾翼，貼在機(jī)身上并固定好，這樣飛機(jī)模型就做好了?？吹阶约旱某晒?，我很高興。在介紹自己的手工時，要介紹清楚以下幾點(diǎn)：1.交待清楚自己手工名稱。2.用上連接詞，比如：先……再……然后……最后……3.說說制作中應(yīng)該注意的事項(xiàng)，發(fā)言要吐字清晰，聲音洪亮，同學(xué)發(fā)言要認(rèn)真傾聽。二、小組交流說一說。劉星：我制作手工筆筒的過程是這樣的：先將綠色卡紙在紙杯上纏繞一圈，并用膠水粘上，然后畫上臉上的圖案，再用黃色卡紙做兩個細(xì)細(xì)長長的胳膊，再拿剪刀在紙杯兩側(cè)各扎一個小洞，將兩個胳膊穿過小洞，這樣胳膊就裝上了，一個漂亮的筆筒就制作完成了。王利：我制作的是七星瓢蟲。我首先把乒乓球用剪刀剪成兩半，用其中的一半做瓢蟲的身子，一個瓶蓋做瓢蟲的頭。然后把頭和身子用膠帶固定在一起。用紅色的卡紙剪出瓢蟲的兩個觸角，黑色的卡紙剪出七個小圓片，做瓢蟲身上的花紋，再用橙色的卡紙剪出瓢蟲的六條腿。最后用膠帶把剪好的紙片粘貼在相應(yīng)的位置。一個漂亮的七星瓢蟲就做好了。三、評議誰最棒。小組評議，看誰講得最具體、生動。說說哪位同學(xué)介紹得好，好在哪里；哪位同學(xué)最會聽，表現(xiàn)在哪里。交際范文范文一：我愛做手工有人喜歡畫畫，有人喜歡下棋，還有人喜歡唱歌……而我最喜歡的是做手工。我今天要做一個“晴天小娃娃”。準(zhǔn)備好餐巾紙、彩筆等工具，我就開始做起來了。首先，我拿出一張餐巾紙，用手揉成一個小圓球，再拿出一張餐巾紙，把小圓球包起來，擰兩圈，上面部分就作為晴天小娃娃的頭，下面部分就作為它的身體；然后，再拿出一張餐巾紙，擰成條系在它的脖子上，作為晴天小娃娃的兩只小手臂；最后，再用彩筆在小腦袋上畫上一個笑臉。這樣，一個“晴天小娃娃”就大功告成了。我愛做手工，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的快樂！范文二：我愛做手工開學(xué)了，各個興趣班都開始招生，我每天都能收到幾張廣告宣傳單。只要看到有手工制作的課程，我都會拿回家給爸爸媽媽看，因?yàn)槲覍ψ鍪止ず苡信d趣，平時喜歡折紙、剪紙。我在家自己想象創(chuàng)作了一只烏龜、企鵝、螃蟹，還設(shè)計了一套化妝用具，爸爸媽媽都很佩服我?？陕犝f我要去上手工課，媽媽開始還不同意，因?yàn)槲乙恢痹趯W(xué)古箏，媽媽擔(dān)心我學(xué)多了太累，只答應(yīng)讓我暑假學(xué)。我告訴媽媽，這是我的愛好，我不會覺得累，經(jīng)過再三懇求，媽媽終于答應(yīng)了。星期六早晨，爸爸帶我去報名，我指著廣告單上兩個栩栩如生的喜羊羊、灰太狼，問老師：“這是用什么做的呀？”老師告訴我，是用面粉做的，我感到很驚奇，面粉竟能捏出這么精美的東西，我迫不及待地想學(xué)，可老師說要等報名人數(shù)夠了才上課，我現(xiàn)在天天祈禱快點(diǎn)湊夠人數(shù)。范文三：我愛做手工我是一個很文靜的女生。也很愛做手工。有一天，我和媽媽在家做了一只小白兔。那天我先準(zhǔn)備了一些紙杯，剪刀，蠟筆和我先用一個紙杯做了小白兔的身體，再用剪刀把另一個紙杯剪了小白兔的耳朵，手，尾巴。再用蠟筆涂上顏色。再用膠水把它們貼上。再畫上那美麗的三瓣嘴，紅紅的眼睛。哇?。∫恢缓闷恋男“淄冒。?！媽媽也跟著我做了一只。那天我很開心。范文四：我愛做手工“耶，真好，太棒了……”“咦，暑期113班的同學(xué)怎么啦？”“哦，原來113班的同學(xué)要做手工，是用襪子做玩偶呀！”老師把要用到材料發(fā)給了每位同學(xué)，材料有：一只黃燦燦的襪子，一團(tuán)有松有軟的棉絮，像珍珠一般大小的活動眼珠，膠水，剪刀……我一拿到材料就迫不及待地動工了。我先把一團(tuán)棉絮塞到襪子的上端，就變成了一個圓嘟嘟的小臉蛋類，再用一條絲帶圍在棉絮的下面綁一個蝴蝶結(jié)，一條漂亮的領(lǐng)帶就完成了，接著就要做玩偶的肚皮了，再用一團(tuán)棉絮塞在襪子的下端，如不圓二團(tuán)，還不夠三團(tuán)……直到肚皮圓滾滾才行。然后在襪子的襪跟卷一二圈，就能站立了。最后要裝飾玩偶了。先把活動眼珠用雙面膠粘上去，再用剪刀剪好玩偶漂亮的發(fā)型粘上去，最后再剪個小小的嘴巴粘上去。襪子玩偶就大功告成了?？粗蓯鄣耐媾嘉铱捎谐删透辛恕Ｎ覑圩鍪止?，手工能帶給我無窮的樂趣。范文五：我愛做手工去年的元宵節(jié)，爸爸給我做了一盞白白胖胖的兔燈，可愛極了！今年是龍年，爸爸要給我做龍燈！今天一大早，爸爸就起床了，上網(wǎng)找龍燈的制作方法。然后找來竹子做龍骨，彩紙剪成月牙形做龍鱗，長長的鐵絲做龍須。最漂亮的是龍眼和龍珠，不但會發(fā)光，而且會轉(zhuǎn)動呢！都說“畫龍點(diǎn)睛”是最關(guān)鍵的一步。當(dāng)龍眼一裝上去后，這條龍就活靈活現(xiàn)的，好像活了一樣，馬上要騰云駕霧，直上云霄而去了！我太喜歡這盞龍燈了！06電子教材點(diǎn)擊圖片，查看大圖▼▼▼▼知識點(diǎn)識字加油站彈鋼琴練舞蹈唱京戲畫圖畫捏泥人下圍棋滾鐵環(huán)蕩秋千滑滑梯九個短語都是動賓短語,一般是由動詞加名詞組成的。前一部分舉出某種動作行為，是整個短語的核心，叫述語。后一部分是受這種動作或行為影響、支配的對象，叫賓語。拓展積累：踢足球拉二胡練書法下象棋觀天氣栽花草等。字詞句運(yùn)用比一比，填一填。園圓支只“園”和“圓”是同音字，音節(jié)都是yuán?！皥@”特指地方，如花園、幼兒園；“圓”指的是物體的形狀是圓形的?！爸弧焙汀爸А弊中蜗嗖詈艽??！爸弧北挥米黧w形較小的動物的量詞，如：一只雞、一只兔等；“支”被用作桿狀物體的量詞，如：一支筆，一支紅纓槍等。花園圓桌一支筆一只鴨帶戴進(jìn)近“進(jìn)”和“近”是同音字，音節(jié)都是jìn?！斑M(jìn)”是動詞，表示由外而里的動作，如：進(jìn)門、進(jìn)屋；“近”是形容詞，表示距離或是時間短，如：近處、最近。“帶”