人教版高中歷史必修一秦朝中央集權(quán)制度的形成課件

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八達(dá)嶺長城八達(dá)嶺長城

世界遺產(chǎn)委員會評價約公元前220年，一統(tǒng)天下的秦始皇，將修建于早些時候的一些斷續(xù)的防御工事連接成一個完整的防御系統(tǒng)，用以抵抗來自北方的侵略。在明代，又繼續(xù)加以修筑，使長城成為世界上最長的軍事設(shè)施。在文化藝術(shù)上的價值，足以與其在歷史和戰(zhàn)略上的重要性相媲美。

世界遺產(chǎn)委員會評價

秦長城遺址同學(xué)們，你們聽說過孟姜女哭長城的故事嗎？興，百姓苦；亡，百姓苦。秦長城遺址同學(xué)們，你們聽說過孟姜女哭長城的故事思考秦始皇到底是怎樣建立起他的大秦帝國的呢？這到底又是一個怎樣的帝國呢？思考秦始皇到底是怎樣建立起他的大秦帝國的呢？這到底又是第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成壹貳叁從諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一至高無上的皇權(quán)和中央官制郡縣制的全面推行壹貳叁從諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一至高無上的皇權(quán)和中央官制郡縣制的全西周：分封制、井田制、宗法制、禮樂制春秋：禮崩樂壞，諸侯混戰(zhàn)戰(zhàn)國：變法圖強，趨向統(tǒng)一經(jīng)濟(jì)受阻局部統(tǒng)一民心所向民族融合百家爭鳴西周：分封制、井田制、人教版高中歷史必修一秦朝中央集權(quán)制度的形成課件人教版高中歷史必修一秦朝中央集權(quán)制度的形成課件商鞅變法是商鞅在秦孝公支持下，于前356年在秦國實施的改革，分兩次進(jìn)行，第一次開始于公元前356年，第二次開始于公元前350年。主要內(nèi)容措施目的及作用廢除“世卿世祿”制度，按軍功大小授予爵位打破世襲貴族的特權(quán)，確定等級制度，發(fā)展和壯大地主的政治勢力“開阡陌封疆”、“廢井田”、“民得買賣”、承認(rèn)土地私有以法律形式廢除井田制度，開墾荒地，肯定土地私有制的合法性廢除分封制、建立縣制、編制戶口、“什伍連坐”實行中央集權(quán)。“重農(nóng)抑商”、獎勵耕織發(fā)展經(jīng)濟(jì)，壯大地主階級經(jīng)濟(jì)力量“平斗桶、權(quán)衡、丈尺”頒布標(biāo)準(zhǔn)度量衡器方便稅收和交換，加強集權(quán)制度“燔詩書而明法令”在上層建筑領(lǐng)域?qū)嵭薪y(tǒng)治階級的專政商鞅變法是商鞅在秦孝公支持下，于前356年在秦國實施的改革，勵精圖治遠(yuǎn)交近攻合縱連橫勵精圖治西到隴西北抵長城一帶東到東海南到南海人口達(dá)2000萬西到隴西北抵長城一帶東到東海南到南海人口達(dá)2000萬閱讀下列摘編自《史記·秦始皇本紀(jì)》的三則材料：材料一：公元前221年秦王嬴政統(tǒng)一六國后，下的第一道重要詔令是“議帝號”。群臣商議后向秦王建議說：“古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最貴”。因此，臣等愿“昧死上尊號”，請王為“泰皇”。秦王不以為然，他提出“去‘泰’著‘皇’，采上古‘帝’位號，號曰‘皇帝’?！辈⒄f：“朕為始皇帝。后世以計數(shù)，二世三世至于萬世，傳之無窮。”他還采納了群臣關(guān)于皇帝“命為制，令為詔，天子自稱曰：‘朕’”的建議。材料二：“天下之事無小大，皆決于上”“丞相諸大臣皆受成事，倚辦于上”。閱讀下列摘編自《史記·秦始皇本紀(jì)》的三則材料：

材料三：秦代以前，璽并非最高統(tǒng)治者所專有。春秋戰(zhàn)國時，卿大夫及地方官吏的印章均可稱璽。至秦代，則是“天子獨以印稱璽，又獨以玉，群臣莫敢用”。據(jù)載，秦朝的傳國玉璽其文為“受命于天，既壽永昌”。

請回答：①從材料一、三的“皇帝”稱號及“制”“詔”“朕”“璽”等規(guī)定中，你能得出什么認(rèn)識?②根據(jù)材料所含歷史信息，說明了什么?③根據(jù)材料一，皇位是怎樣繼承的?④綜合以上信息，扼要指出皇帝制度的基本特征及其本質(zhì)。材料三：秦代以前，璽并非最高統(tǒng)治者所專有。春秋戰(zhàn)國時，卿

答案提示：(1)說明了皇帝獨尊的威勢和地位；“制”“詔”說明皇帝的話就是法令；“璽”是皇權(quán)的集中表現(xiàn)，并為皇權(quán)披上了“天命”(君權(quán)神授)的色彩。(2)皇權(quán)至上，皇帝獨裁；大臣受皇命辦事，沒有決策權(quán)。(3)皇位世襲。(4)皇帝獨尊，皇權(quán)至上，皇位世襲。本質(zhì)是君主專制，即皇帝是封建國家政權(quán)的主宰和權(quán)力中心。答案提示：皇帝制度2．皇位世襲

(核心)1．皇帝獨尊3．皇權(quán)至上皇帝制度2．皇位世襲1．皇帝獨尊3．皇權(quán)至上？？？（牽制）（牽制）（統(tǒng)率）直接任免皇帝奉常郎中令衛(wèi)尉廷尉典客宗正治粟內(nèi)史少府太仆（虛設(shè)）三公九卿？？？（牽制）（牽制）（統(tǒng)率）直接任免皇帝奉郎衛(wèi)廷典宗治少太御史大夫丞相太尉（牽制）（牽制）（統(tǒng)率）直接任免皇帝奉常郎中令衛(wèi)尉廷尉典客宗正治粟內(nèi)史少府太仆（虛設(shè)）三公九卿御史丞太（牽制）（牽制）（統(tǒng)率）直接任免皇帝奉郎衛(wèi)廷典宗治少

分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)。更名曰“黔首”。大酺。收天下兵聚之咸陽，銷以為鐘，金人十二，重各千石，置廷宮中。一法度衡石（dan）丈尺。車同軌。書同文字。──《史記》卷六《秦始皇本紀(jì)》《漢書·地理志》言：“秦并兼四海，以為周制微弱，終為諸侯所喪，故不立尺土之封，分天下為郡縣，蕩滅前圣之苗裔，靡有孑遺?！焙笾娜俗媸銎湔f，以為廢封建，立郡縣，皆始皇之所為也，以余觀之，殆不然。──顧炎武《日知錄》卷22《郡縣》分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)。更名曰統(tǒng)一貨幣

齊楚燕韓趙魏秦統(tǒng)一貨幣齊楚燕韓趙魏秦統(tǒng)一車軌統(tǒng)一車軌統(tǒng)一文字齊楚燕韓趙魏秦

小篆隸書統(tǒng)一文字齊楚燕韓趙魏秦小篆隸書人教版高中歷史必修一秦朝中央集權(quán)制度的形成課件人教版高中歷史必修一秦朝中央集權(quán)制度的形成課件中央地方太尉？御史大夫（虛設(shè)）？皇帝郡(郡守）？(？)鄉(xiāng)里中央地方太尉？御史大夫（虛設(shè)）？皇帝郡(郡守）？(？)鄉(xiāng)里秦朝從中央到地方行政機構(gòu)示意圖中央地方太尉（虛設(shè)）丞相御史大夫九卿皇帝郡(郡守、郡監(jiān)、郡尉）縣(縣令/縣長、縣尉、縣丞)鄉(xiāng)里秦朝從中央到地方行政機構(gòu)示意圖中央地方太尉丞御史大夫九卿皇帝

閱讀課文前面的那段話，回答本課測評的問題。閱讀課文前面的那段話，

閱讀課文前面的那段話，回答本課測評的問題。西周分封制主要是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)實行的，受封的諸侯爵位世襲，擁有領(lǐng)地，可以設(shè)置官吏、建立軍隊、征派賦役，具有很強的地方獨立性，容易發(fā)展為割據(jù)勢力、甚至危及中央政權(quán)。秦朝郡縣制是在國家大一統(tǒng)的條件下按地域劃分的地方行政機構(gòu)，郡縣官吏由皇帝任免調(diào)遷，官位概不世襲，沒有封地，必須服從中央。廢除分封制，實行郡縣制，是秦朝建立中央集權(quán)制度的根本性變革。秦朝通過郡縣制，實現(xiàn)了對地方政權(quán)直接有效的控制，加強了中央集權(quán)。閱讀課文前面的那段話，回答本課測評的問題。西周分封分封制與郡縣制的比較：相同:性質(zhì)：都是中國古代社會重要的地方行政制度

目的：都是為了鞏固統(tǒng)治不同點:分封制郡縣制與中央政府的關(guān)系影響劃分標(biāo)準(zhǔn)分封制與郡縣制的比較：相同:性質(zhì)：都是中國古代社會重要的地方分封制與郡縣制的比較：相同:性質(zhì)：都是中國古代社會重要的地方行政制度

目的：都是為了鞏固統(tǒng)治不同點:分封制郡縣制與中央政府的關(guān)系被分封的諸侯具有一定的獨立性，封位世襲中央政府屬下的地方行政機構(gòu)，郡守和縣令都由皇帝任免影響容易形成地方割據(jù)分裂，有利于開發(fā)邊遠(yuǎn)地區(qū)，擴大統(tǒng)治區(qū)域有利于中央集權(quán)的加強，政治安定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)了國家的統(tǒng)一劃分標(biāo)準(zhǔn)與宗法制相聯(lián)系，以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)在國家大一統(tǒng)條件下實行的，按地域劃分分封制與郡縣制的比較：相同:性質(zhì)：都是中國古代社會重要的地方皇帝有秩、三老、嗇夫、游徼中央郡縣鄉(xiāng)里秦朝從中央到地方金字塔型官僚機構(gòu)示意圖皇帝有秩、三老、嗇夫、游徼中郡縣鄉(xiāng)秦朝從中央到地方金字皇帝太尉、丞相、御史大夫九卿郡守縣令、縣長有秩、三老、嗇夫、游徼中央郡縣鄉(xiāng)里秦朝從中央到地方金字塔型官僚機構(gòu)示意圖皇帝太尉、丞相、御史大夫九卿郡守縣令、縣長有秩、三老、嗇積極影響消極影響央集權(quán)制度的影響

（1）疆域：

（2）對秦：

（3）對后世：積極影響消極影響央集權(quán)制度的影響（1）疆域：積極影響消極影響央集權(quán)制度的影響

（1）疆域：形成中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家，成為當(dāng)時的世界大國。（2）對秦：有利于封建經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，對祖國疆域的初步奠定，鞏固國家統(tǒng)一，以及形成以華夏族為主體的中華民族，都起了重要作用。（3）對后世：奠定了中國兩千多年封建社會政治制度的基本格局，為歷代封建王朝所沿用，且不斷加強與完善?；实垡揽科鋵Ｖ茩?quán)威，加強對人民的壓榨，容易形成

暴政，造成階級矛盾迅速激化。如秦王朝在農(nóng)民

起義打擊下，二世而亡，成為一個短命王朝。積極