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文檔簡(jiǎn)介
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下面卡片下分別是1——3三個(gè)數(shù)字,請(qǐng)你猜一猜,每張卡片下會(huì)是什么數(shù)呢?猜猜看1/17可能性2/17一.預(yù)學(xué)目標(biāo):1.體驗(yàn)事件發(fā)生有些是確定,有些是不確定。2.列出簡(jiǎn)單事件全部可能發(fā)生結(jié)果。3.學(xué)會(huì)用“一定”、“可能”、“不可能”詞語(yǔ)來(lái)描述生活中一些事件發(fā)生可能性。3/17(一定)是白球(不可能)是黃球(可能)是白球(可能)是黃球?二.知識(shí)梳理5個(gè)白球5個(gè)白球3個(gè)白球3個(gè)黃球3個(gè)白球3個(gè)黃球4/17生活中,有些事件發(fā)生是確定通慣用(
)或()來(lái)描述;有些事件發(fā)生是不確定,通慣用(
)來(lái)描述。一定不可能可能5/173.用“一定”、“可能”、“不可能”完成下面句子。(1)、小豬()在天上自由翱翔。(2)、地球天天()都在轉(zhuǎn)動(dòng)。(3)、公雞()會(huì)下蛋。
(4)、李阿姨懷孕了,她()會(huì)生個(gè)女兒。不可能一定不可能可能聯(lián)絡(luò)實(shí)際6/172按要求涂一涂一定是不可能是可能是可能是7/178/179/17三.鞏固深化一定√不可能×可能○10/17全世界年天天大約有37萬(wàn)人出生11/1712/17花一定是香花可能是香花不可能是香13/17
很久很久以前,監(jiān)獄里關(guān)著一個(gè)囚犯,馬上就要砍頭。不過(guò)這個(gè)國(guó)家有個(gè)有趣要求:在砍頭之前法官要寫(xiě)兩張紙條放到盒子里:一張寫(xiě)著“生”,一張寫(xiě)著“死”,讓犯人閉著眼睛摸,你猜猜這個(gè)犯人會(huì)摸到什么?
可是大法官想讓這個(gè)犯人死,把“生”字抽出來(lái)了,換了一個(gè)“死”字。你說(shuō)這個(gè)犯人會(huì)怎樣?
這個(gè)犯人有個(gè)好朋友,就把這件事告訴了他,讓他想方法。結(jié)果他想出了一個(gè)方法。猜猜看他想出什么方法來(lái)了?……第二天,犯人摸出其中一張紙條,寫(xiě)著什么?他把紙條塞到嘴里吃了,咽到肚子里了。大法官著急了其它大臣說(shuō)別著急,看看盒子里剩下是什么?就知道了他吃是什么?故事14/17
聯(lián)絡(luò)生活,你會(huì)用“一定、可能、不可能”說(shuō)一句話(huà)嗎?1、一個(gè)星期一定是7天。2、下一次考試,我可能會(huì)得第一名。
3、
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