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文檔簡介
怎樣教英語書寫第1頁一、書寫教學(xué)包含內(nèi)容課標(biāo)中要求:一級:能正確書寫字母和單詞;二級:能基本正確地使用大小寫字母和標(biāo)點符號。教學(xué)內(nèi)容:謄錄字母、單詞和句子第2頁二、書寫教學(xué)意義
1、學(xué)生英語學(xué)習(xí)技能之一。2、小學(xué)英語教學(xué)任務(wù)之一。
第3頁三、英文手寫體字母介紹意大利體(勻筆斜體行書)第4頁手寫印刷體第5頁圓體第6頁意大利體(勻筆斜體行書)特點:1.斜度。向右傾斜8到10度。第7頁2.平行。豎筆和豎筆之間、橫筆和橫筆之間要平行。第8頁3.格位。1)大寫字母占上兩格,不到頂。第9頁2)小寫字母格位分成四組占中間一格;占上兩格;占下兩格;占三個格。注意f和t寫法。
第10頁4.筆順。從上到下、從左到右、先外后內(nèi)、先豎后點橫。第11頁規(guī)范筆順演示:大寫第12頁規(guī)范筆順演示小寫第13頁5.筆畫。第14頁9.斜線8.點和橫8.點和橫第15頁6.銜接點1)大寫字母R銜接點不在豎筆上。2)大寫字母JG沒有橫筆,不要與漢語拼音相混。3)大寫字母A橫和P圈在二線下。第16頁7.能夠連寫8.與漢語拼音字母書寫有些區(qū)分,受漢語拼音書寫習(xí)慣影響,在練習(xí)書寫過程中輕易犯錯誤。第17頁手寫印刷體特點是:1.與印刷體字體相同,筆劃清楚,輕易識別,2.書寫時一樣要有一定斜度,不過不能夠連寫;3.書寫時因為與漢語拼音字母書寫相同,在書寫過程中不易犯錯誤。第18頁圓體行書特點是:1.不太輕易識別,書寫起來比較困難。2.在中國,學(xué)寫這種字體人極少,不過以英語為母語國家人們經(jīng)常使用,為了能與世界各國人們更加好交流,我們也應(yīng)該對這種字體有些認(rèn)識,或者實踐練一練。第19頁四、英文書寫姿勢介紹
坐姿要端正,兩腳放平,脊背要直,胸部和桌邊相距一拳,眼睛與練習(xí)本之間距離為一尺。第20頁
紙或練習(xí)本稍向左斜放,與桌面邊緣成10°角,左手輕放桌上,按住紙或練習(xí)本面
用拇指和食指輕握筆桿,與紙面成45°角第21頁五、英文書寫難點
英文書寫難點是與漢語拼音和漢字書寫不相同地方。1)漢語拼音書寫沒有勾,輕易寫錯字母有:
第22頁2)漢語拼音和漢字書寫時不是斜;3)漢字與漢字之間沒有距離,學(xué)生在寫英文時候詞與詞或句與句之間不空格。(單詞之間距離,以空出小寫字母a寬度為宜。)4)漢語拼音極少用到大寫字母,書寫英文時往往忽略大寫字母。5)寫成印刷體。6)所寫字母不能做到占滿格,不出格。小寫字母b,d,h,k,1上端頂?shù)谝痪€,小寫字母p,g,f,j,q,y下端抵第四線。第23頁六、教英文書寫時要注意問題1.第一次教書寫時候,要用長一點時間。2.最好有比較集中時間教書寫。一次教幾個字母,這么能夠節(jié)約時間。3、書寫教學(xué)也要有教學(xué)過程,不要指望學(xué)生自己觀察就能夠?qū)懞谩5?4頁字母書寫教學(xué)過程:1)教師介紹四線三格,重點強調(diào)地第三線;2)教師板書要學(xué)習(xí)書寫字母;3)學(xué)生觀察英語字母手寫體特點,說一說與漢語拼音書寫相同和不相同地方。4)教師講解字母勾作用,是為了連筆,并做示范。第25頁5)教師幫助學(xué)生熟悉基本筆畫,在本子上做練習(xí);6)教師要示范寫字母,學(xué)生書空;7)學(xué)生在本子上寫字頭,教師巡視指導(dǎo);8)學(xué)生把學(xué)過字母寫一行。注意不要讓學(xué)生疊格,讓他養(yǎng)成自己空格習(xí)慣;第26頁單詞書寫教學(xué)過程:1.在字母教學(xué)時候要進行手寫體和印刷體識別練習(xí)。2.教師板書幾個單詞,請學(xué)生觀察特點。3.并同時出示這幾個單詞印刷體,請學(xué)生說一說手寫體和印刷體不相同地方。4.學(xué)生在本子上寫一行單詞,教師巡視指導(dǎo)。給學(xué)生指出問題。5.學(xué)生自己練習(xí)。第27頁語句書寫教學(xué)過程:1.教師板書一句話,請學(xué)生觀察特點。尤其要注意大小寫、標(biāo)點和詞與詞之間距離。2.學(xué)生在本子上練習(xí)寫一個句子,教師巡視指導(dǎo)。給學(xué)生指出問題。3.留對應(yīng)謄錄作業(yè),學(xué)生自己練習(xí)。第28頁最終要說明是:
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