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新大象版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)2.熱的傳遞方式第一單元冰淇淋冷藏箱問(wèn)題導(dǎo)入空氣把熱傳遞給冰淇淋之后自己也會(huì)變冷，為什么它能使冰淇淋一直融化呢？問(wèn)題導(dǎo)入熱是如何傳遞的呢？新知講解1.熱輻射給燈泡通上電，一兩分鐘后，手慢慢靠近燈泡，體會(huì)手的感覺(jué)。燈泡的熱是怎樣傳遞給手的呢？新知講解熱從熱源直接散發(fā)出去的傳熱方式叫作熱輻射。熱輻射可以不借助任何物質(zhì)，例如太陽(yáng)在傳遞熱的時(shí)候就可以穿越真空到達(dá)地球。新知講解熱輻射的例子冬天烤火，會(huì)有灼熱感太陽(yáng)光傳熱實(shí)驗(yàn)探究熱在水中是怎樣傳遞的？實(shí)驗(yàn)探究熱在水中是怎樣傳遞的？燒水的時(shí)候，加熱到一定程度，會(huì)看到水面咕嘟咕嘟冒小氣泡。燒開(kāi)時(shí)，水就來(lái)回翻滾。熱在水中會(huì)不會(huì)就像翻跟頭一樣，翻上來(lái)再翻下去……實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：熱在水中是通過(guò)上下循環(huán)、相對(duì)流動(dòng)的方式傳遞的。熱在水中的傳遞觀察記錄：我們觀察到，水中泡好的茶葉一開(kāi)始是沉在水底的，加熱一會(huì)兒后，開(kāi)始向上升起，再?gòu)乃闹苈湎禄氐奖?，然后繼續(xù)循環(huán)翻滾……新知講解空氣受熱以后，體積膨脹變輕，就會(huì)向上升，而周?chē)睦淇諝獗葻峥諝獾拿芏却?，就?huì)流動(dòng)過(guò)來(lái)補(bǔ)充，然后受熱之后再向上升……這樣循環(huán)往復(fù)，整個(gè)房間的空氣都會(huì)變熱。熱的這種傳遞方式叫熱對(duì)流。水和空氣一樣，都是可以流動(dòng)的物體，所以熱對(duì)流也是熱在水中的主要傳遞方式。新知講解我知道了，原來(lái)空氣不斷對(duì)流，所以能使冰淇淋持續(xù)融化！不過(guò)空氣對(duì)流的方向……課堂小結(jié)熱傳遞的方式有：★熱傳導(dǎo)、★熱對(duì)流、★熱輻射。3.熱傳導(dǎo)：熱通過(guò)相互接觸從溫度高的物體傳向溫度低的物體，或者從物體溫度高的部分傳向溫度低的部分的方式。1.熱輻射：熱不接觸物體從熱源直接散發(fā)出去的方式;2.熱對(duì)流：熱在液體和氣體內(nèi)部通過(guò)流動(dòng)傳遞的方式；課堂小結(jié)★熱傳導(dǎo)、★熱對(duì)流、★熱輻射。課堂鞏固課外拓展“保溫”是指阻止熱在物體間傳遞。
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