“燭夢·希望行”明信片寄語活動策劃書

“燭夢·希望行”明信片寄語活動策劃書“燭夢·希望行”明信片寄語活動策劃書/第頁碼頁碼頁/總頁數(shù)NUMPAGES總合頁數(shù)總合頁數(shù)頁“燭夢·希望行”明信片寄語活動策劃書“燭夢·希望行”明信片寄語活動策劃書燭夢·希望行part1——明信片寄語一、活動介紹這是一個給福州希望小學的孩子們送去問候與關(guān)愛的活動。廈門大學經(jīng)院實踐隊"燭夢"供給600份左右印著廈大漂亮景色的明信片，以及福州永泰縣三所希望小學詳細的學生名單。邀請廈大學子一對一為希望小學的孩子們寫明信片。而后在9月7日到9日（希望小學開學初），把明信片帶到每一個孩子的手中。二、活動的目的和意義傳達廈大學子對希望小學關(guān)愛及鼓舞。而且吸引廈大學子對希望小學更多的關(guān)注。給孩子送明信片，減小了我們與孩子們的距離，有益于我們與孩子間的交流，有助于課題的調(diào)研宣傳廈門大學及"燭夢"實踐隊三、活動時間：小學期（詳細時間待定）四、活動地址：北區(qū)食堂門口五、活動參加人員："燭夢"實踐隊隊員六、所需物質(zhì)：活動場所、座椅各2~3張、明信片、展板、海報、宣傳單、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干、橫幅七、詳細活動流程先期準備：精選20張左右有代表性的廈大景色圖，并達成明信片的制作。達成海報及宣傳單的制作。申請商場二樓側(cè)墻的地點，達成在墻壁張貼系列醒目的海報，各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動。確立預約活動場所、借桌椅及展板事項?；顒舆M行時：整個活動連續(xù)2~3天，考慮小學期天氣酷熱，主要選擇較為涼快的，人流量最多的下午5：00~7：00這個時段進行，正午11：00~：30也考慮，視狀況而定?；顒幼雷优缘臒糁g拉上橫線，用夾子夾上一排的明信片，并在旁邊擺放展板張貼活動海在報，吸引同學們的注意。隊員向經(jīng)過的同學介紹活動，并邀請他們參加，在明信片上現(xiàn)場寫下祝愿，或鼓舞語，或畫上漫畫，或任何自己相對希望小學孩子們說的話，最后屬上自己的姓名，于是孩子們能夠收到上邊寫著與他人不一樣的話語，印著不一樣的景色的明信片了。后期展現(xiàn)和總結(jié)：將此次活動的照片、工作感想、部分明信片的祝愿話語作為成就放在我們的電子雜志以及視頻里面八、詳細的宣傳流程：海報——活動前2~5天在商場旁側(cè)墻一排醒目的海報進行宣傳（4張），資本同意的狀況下，在部分園區(qū)門口也張貼宣傳海報，宣傳此次活動的同時，介紹希望小學環(huán)境狀況，讓大家對希望小學有更多的認識。橫幅——活動前三天在排球場處懸掛橫幅。網(wǎng)絡——活動前一禮拜每個成員在各自的qq群上通知并發(fā)送到群郵里面，同時也可利用校內(nèi)、博客、空間等進行宣傳。傳單——在各樓道口張貼傳單，廣而告之，供有興趣的同學詳盡認識。廣播——利用校廣播進行宣傳。九、可能碰到的問題及解決方案下雨——則將活動時間延緩一到兩天。展位批不下下——意味著沒有方法展現(xiàn)一系列宣傳海報，則準備多份宣傳此次活動的海報，盡可能在每個園區(qū)門口和食堂門口張貼。十、估算項目單價數(shù)目共計（元）明星片34燭夢·希望行part1——明信片寄語一、活動介紹這是一個給福州希望小學的孩子們送去問候與關(guān)愛的活動。廈門大學經(jīng)院實踐隊"燭夢"供給600份左右印著廈大漂亮景色的明信片，以及福州永泰縣三所希望小學詳細的學生名單。邀請廈大學子一對一為希望小學的孩子們寫明信片。而后在9月7日到9日（希望小學開學初），把明信片帶到每一個孩子的手中。二、活動的目的和意義傳達廈大學子對希望小學關(guān)愛及鼓舞。而且吸引廈大學子對希望小學更多的關(guān)注。給孩子送明信片，減小了我們與孩子們的距離，有益于我們與孩子間的交流，有助于課題的調(diào)研宣傳廈門大學及"燭夢"實踐隊三、活動時間：小學期（詳細時間待定）四、活動地址：北區(qū)食堂門口五、活動參加人員："燭夢"實踐隊隊員六、所需物質(zhì)：活動場所、座椅各2~3張、明信片、展板、海報、宣傳單、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干、橫幅七、詳細活動流程先期準備：精選20張左右有代表性的廈大景色圖，并達成明信片的制作。達成海報及宣傳單的制作。申請商場二樓側(cè)墻的地點，達成在墻壁張貼系列醒目的海報，各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動。確立預約活動場所、借桌椅及展板事項?；顒舆M行時：整個活動連續(xù)2~3天，考慮小學期天氣酷熱，主要選擇較為涼快的，人流量最多的下午5：00~7：00這個時段進行，正午11：00~：30也考慮，視狀況而定?；顒幼雷优缘臒糁g拉上橫線，用夾子夾上一排的明信片，并在旁邊擺放展板張貼活動海在報，吸引同學們的注意。隊員向經(jīng)過的同學介紹活動，并邀請他們參加，在明信片上現(xiàn)場寫下祝愿，或鼓舞語，或畫上漫畫，或任何自己相對希望小學孩子們說的話，最后屬上自己的姓名，于是孩子們能夠收到上邊寫著與他人不一樣的話語，印著不一樣的景色的明信片了。后期展現(xiàn)和總結(jié)：將此次活動的照片、工作感想、部分明信片的祝愿話語作為成就放在我們的電子雜志以及視頻里面八、詳細的宣傳流程：海報——活動前2~5天在商場旁側(cè)墻一排醒目的海報進行宣傳（4張），資本同意的狀況下，在部分園區(qū)門口也張貼宣傳海報，宣傳此次活動的同時，介紹希望小學環(huán)境狀況，讓大家對希望小學有更多的認識。橫幅——活動前三天在排球場處懸掛橫幅。網(wǎng)絡——活動前一禮拜每個成員在各自的qq群上通知并發(fā)送到群郵里面，同時也可利用校內(nèi)、博客、空間等進行宣傳。傳單——在各樓道口張貼傳單，廣而告之，供有興趣的同學詳盡認識。廣播——利用校廣播進行宣傳。九、可能碰到的問題及解決方案下雨——則將活動時間延緩一到兩天。展位批不下下——意味著沒有方法展現(xiàn)一系列宣傳海報，則準備多份宣傳此次活動的海報，盡可能在每個園區(qū)門口和食堂門口張貼。十、估算項目單價數(shù)目共計（元）明星片34燭夢·希望行part1——明信片寄語一、活動介紹這是一個給福州希望小學的孩子們送去問候與關(guān)愛的活動。廈門大學經(jīng)院實踐隊"燭夢"供給600份左右印著廈大漂亮景色的明信片，以及福州永泰縣三所希望小學詳細的學生名單。邀請廈大學子一對一為希望小學的孩子們寫明信片。而后在9月7日到9日（希望小學開學初），把明信片帶到每一個孩子的手中。二、活動的目的和意義傳達廈大學子對希望小學關(guān)愛及鼓舞。而且吸引廈大學子對希望小學更多的關(guān)注。給孩子送明信片，減小了我們與孩子們的距離，有益于我們與孩子間的交流，有助于課題的調(diào)研宣傳廈門大學及"燭夢"實踐隊三、活動時間：小學期（詳細時間待定）四、活動地址：北區(qū)食堂門口五、活動參加人員："燭夢"實踐隊隊員六、所需物質(zhì)：活動場所、座椅各2~3張、明信片、展板、海報、宣傳單、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干、橫幅七、詳細活動流程先期準備：精選20張左右有代表性的廈大景色圖，并達成明信片的制作。達成海報及宣傳單的制作。申請商場二樓側(cè)墻的地點，達成在墻壁張貼系列醒目的海報，各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動。確立預約活動場所、借桌椅及展板事項?；顒舆M行時：整個活動連續(xù)2~3天，考慮小學期天氣酷熱，主要選擇較為涼快的，人流量最多的下午5：00~7：00這個時段進行，正午11：00~：30也考慮，視狀況而定。活動桌子旁的燈柱間拉上橫線，用夾子夾上一排的明信片，并在旁邊擺放展板張貼活動海在報，吸引同學們的注意。隊員向經(jīng)過的同學介紹活動，并邀請他們參加，在明信片上現(xiàn)場寫下祝愿，或鼓舞語，或畫上漫畫，或任何自己相對希望小學孩子們說的話，最后屬上自己的姓名，于是孩子們能夠收到上邊寫著與他人不一樣的話語，印著不一樣的景色的明信片了。后期展現(xiàn)和總結(jié)：將此次活動的照片、工作感想、部分明信片的祝愿話語作為成就放在我們的電子雜志以及視頻里面八、詳細的宣傳流程：海報——活動前2~5天在商場旁側(cè)墻一排醒目的海報進行宣傳（4張），資本同意的狀況下，在部分園區(qū)門口也張貼宣傳海報，宣傳此次活動的同時，介紹希望小學環(huán)境狀況，讓大家對希望小學有更多的認識。橫幅——活動前三天在排球場處懸掛橫幅。網(wǎng)絡——活動前一禮拜每個成員在各自的qq群上通知并發(fā)送到群郵里面，同時也可利用校內(nèi)、博客、空間等進行宣傳。傳單——在各樓道口張貼傳單，廣而告之，供有興趣的同學詳盡認識。廣播——利用校廣播進行宣傳。九、可能碰到的問題及解決方案下雨——則將活動時間延緩一到兩天。展位批不下下——意味著沒有方法展現(xiàn)一系列宣傳海報，則準備多份宣傳此次活動的海報，盡可能在每個園區(qū)門口和食堂門口張貼。十、估算項目單價數(shù)目共計（元）明星片34燭夢·希望行part1——明信片寄語一、活動介紹這是一個給福州希望小學的孩子們送去問候與關(guān)愛的活動。廈門大學經(jīng)院實踐隊"燭夢"供給600份左右印著廈大漂亮景色的明信片，以及福州永泰縣三所希望小學詳細的學生名單。邀請廈大學子一對一為希望小學的孩子們寫明信片。而后在9月7日到9日（希望小學開學初），把明信片帶到每一個孩子的手中。二、活動的目的和意義傳達廈大學子對希望小學關(guān)愛及鼓舞。而且吸引廈大學子對希望小學更多的關(guān)注。給孩子送明信片，減小了我們與孩子們的距離，有益于我們與孩子間的交流，有助于課題的調(diào)研宣傳廈門大學及"燭夢"實踐隊三、活動時間：小學期（詳細時間待定）四、活動地址：北區(qū)食堂門口五、活動參加人員："燭夢"實踐隊隊員六、所需物質(zhì)：活動場所、座椅各2~3張、明信片、展板、海報、宣傳單、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干、橫幅七、詳細活動流程先期準備：精選20張左右有代表性的廈大景色圖，并達成明信片的制作。達成海報及宣傳單的制作。申請商場二樓側(cè)墻的地點，達成在墻壁張貼系列醒目的海報，各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動。確立預約活動場所、借桌椅及展板事項?；顒舆M行時：整個活動連續(xù)2~3天，考慮小學期天氣酷熱，主要選擇較為涼快的，人流量最多的下午5：00~7：00這個時段進行，正午11：00~：30也考慮，視狀況而定。活動桌子旁的燈柱間拉上橫線，用夾子夾上一排的明信片，并在旁邊擺放展板張貼活動海在報，吸引同學們的注意。隊員向經(jīng)過的同學介紹活動，并邀請他們參加，在明信片上現(xiàn)場寫下祝愿，或鼓舞語，或畫上漫畫，或任何自己相對希望小學孩子們說的話，最后屬上自己的姓名，于是孩子們能夠收到上邊寫著與他人不一樣的話語，印著不一樣的景色的明信片了。后期展現(xiàn)和總結(jié)：將此次活動的照片、工作感想、部分明信片的祝愿話語作為成就放在我們的電子雜志以及視頻里面八、詳細的宣傳流程：海報——活動前2~5天在商場旁側(cè)墻一排醒目的海報進行宣傳（4張），資本同意的狀況下，在部分園區(qū)門口也張貼宣傳海報，宣傳此次活動的同時，介紹希望小學環(huán)境狀況，讓大家對希望小學有更多的認識。橫幅——活動前三天在排球場處懸掛橫幅。網(wǎng)絡——活動前一禮拜每個成員在各自的qq群上通知并發(fā)送到群郵里面，同時也可利用校內(nèi)、博客、空間等進行宣傳。傳單——在各樓道口張貼傳單，廣而告之，供有興趣的同學詳盡認識。廣播——利用校廣播進行宣傳。九、可能碰到的問題及解決方案下雨——則將活動時間延緩一到兩天。展位批不下下——意味著沒有方法展現(xiàn)一系列宣傳海報，則準備多份宣傳此次活動的海報，盡可能在每個園區(qū)門口和食堂門口張貼。十、估算項目單價數(shù)目共計（元）明星片34燭夢·希望行part1——明信片寄語一、活動介紹這是一個給福州希望小學的孩子們送去問候與關(guān)愛的活動。廈門大學經(jīng)院實踐隊"燭夢"供給600份左右印著廈大漂亮景色的明信片，以及福州永泰縣三所希望小學詳細的學生名單。邀請廈大學子一對一為希望小學的孩子們寫明信片。而后在9月7日到9日（希望小學開學初），把明信片帶到每一個孩子的手中。二、活動的目的和意義傳達廈大學子對希望小學關(guān)愛及鼓舞。而且吸引廈大學子對希望小學更多的關(guān)注。給孩子送明信片，減小了我們與孩子們的距離，有益于我們與孩子間的交流，有助于課題的調(diào)研宣傳廈門大學及"燭夢"實踐隊三、活動時間：小學期（詳細時間待定）四、活動地址：北區(qū)食堂門口五、活動參加人員："燭夢"實踐隊隊員六、所需物質(zhì)：活動場所、座椅各2~3張、明信片、展板、海報、宣傳單、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干、橫幅七、詳細活動流程先期準備：精選20張左右有代表性的廈大景色圖，并達成明信片的制作。達成海報及宣傳單的制作。申請商場二樓側(cè)墻的地點，達成在墻壁張貼系列醒目的海報，各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動。確立預約活動場所、借桌椅及展板事項?；顒舆M行時：整個活動連續(xù)2~3天，考慮小學期天氣酷熱，主要選擇較為涼快的，人流量最多的下午5：00~7：00這個時段進行，正午11：00~：30也考慮，視狀況而定?；顒幼雷优缘臒糁g拉上橫線，用夾子夾上一排的明信片，并在旁邊擺放展板張貼活動海在報，吸引同學們的注意。隊員向經(jīng)過的同學介紹活動，并邀請他們參加，在明信片上現(xiàn)場寫下祝愿，或鼓舞語，或畫上漫畫，或任何自己相對希望小學孩子們說的話，最后屬上自己的姓名，于是孩子們能夠收到上邊寫著與他人不一樣的話語，印著不一樣的景色的明信片了。后期展現(xiàn)和總結(jié)：將此次活動的照片、工作感想、部分明信片的祝愿話語作為成就放在我們的電子雜志以及視頻里面八、詳細的宣傳流程：海報——活動前2~5天在商場旁側(cè)墻一排醒目的海報進行宣傳（4張），資本同意的狀況下，在部分園區(qū)門口也張貼宣傳海報，宣傳此次活動的同時，介紹希望小學環(huán)境狀況，讓大家對希望小學有更多的認識。橫幅——活動前三天在排球場處懸掛橫幅。網(wǎng)絡——活動前一禮拜每個成員在各自的qq群上通知并發(fā)送到群郵里面，同時也可利用校內(nèi)、博客、空間等進行宣傳。傳單——在各樓道口張貼傳單，廣而告之，供有興趣的同學詳盡認識。廣播——利用校廣播進行宣傳。九、可能碰到的問題及解決方案下雨——則將活動時間延緩一到兩天。展位批不下下——意味著沒有方法展現(xiàn)一系列宣傳海報，則準備多份宣傳此次活動的海報，盡可能在每個園區(qū)門口和食堂門口張貼。十、估算項目單價數(shù)目共計（元）明星片34燭夢·希望行part1——明信片寄語一、活動介紹這是一個給福州希望小學的孩子們送去問候與關(guān)愛的活動。廈門大學經(jīng)院實踐隊"燭夢"供給600份左右印著廈大漂亮景色的明信片，以及福州永泰縣三所希望小學詳細的學生名單。邀請廈大學子一對一為希望小學的孩子們寫明信片。而后在9月7日到9日（希望小學開學初），把明信片帶到每一個孩子的手中。二、活動的目的和意義傳達廈大學子對希望小學關(guān)愛及鼓舞。而且吸引廈大學子對希望小學更多的關(guān)注。給孩子送明信片，減小了我們與孩子們的距離，有益于我們與孩子間的交流，有助于課題的調(diào)研宣傳廈門大學及"燭夢"實踐隊三、活動時間：小學期（詳細時間待定）四、活動地址：北區(qū)食堂門口五、活動參加人員："燭夢"實踐隊隊員六、所需物質(zhì)：活動場所、座椅各2~3張、明信片、展板、海報、宣傳單、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干、橫幅七、詳細活動流程先期準備：精選20張左右有代表性的廈大景色圖，并達成明信片的制作。達成海報及宣傳單的制作。申請商場二樓側(cè)墻的地點，達成在墻壁張貼系列醒目的海報，各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動。確立預約活動場所、借桌椅及展板事項。活動進行時：整個活動連續(xù)2~3天，考慮小學期天氣酷熱，主要選擇較為涼快的，人流量最多的下午5：00~7：00這個時段進行，正午11：00~：30也考慮，視狀況而定?；顒幼雷优缘臒糁g拉上橫線，用夾子夾上一排的明信片，并在旁邊擺放展板張貼活動海在報，吸引同學們的注意。隊員向經(jīng)過的同學介紹活動，并邀請他們參加，在明信片上現(xiàn)場寫下祝愿，或鼓舞語，或畫上漫畫，或任何自己相對希望小學孩子們說的話，最后屬上自己的姓名，于是孩子們能夠收到上邊寫著與他人不一樣的話語，印著不一樣的景色的明信片了。后期展現(xiàn)和總結(jié)：將此次活動的照片、工作感想、部分明信片的祝愿話語作為成就放在我們的電子雜志以及視頻里面八、詳細的宣傳流程：海報——活動前2~5天在商場旁側(cè)墻一排醒目的海報進行宣傳（4張），資本同意的狀況下，在部分園區(qū)門口也張貼宣傳海報，宣傳此次活動的同時，介紹希望小學環(huán)境狀況，讓大家對希望小學有更多的認識。橫幅——活動前三天在排球場處懸掛橫幅。網(wǎng)絡——活動前一禮拜每個成員在各自的qq群上通知并發(fā)送到群郵里面，同時也可利用校內(nèi)、博客、空間等進行宣傳。傳單——在各樓道口張貼傳單，廣而告之，供有興趣的同學詳盡認識。廣播——利用校廣播進行宣傳。九、可能碰到的問題及解決方案下雨——則將活動時間延緩一到兩天。展位批不下下——意味著沒有方法展現(xiàn)一系列宣傳海報，則準備多份宣傳此次活動的海報，盡可能在每個園區(qū)門口和食堂門口張貼。十、估算項目單價數(shù)目共計（元）明星片34燭夢·希望行part1——明信片寄語一、活動介紹這是一個給福州希望小學的孩子們送去問候與關(guān)愛的活動。廈門大學經(jīng)院實踐隊"燭夢"供給600份左右印著廈大漂亮景色的明信片，以及福州永泰縣三所希望小學詳細的學生名單。邀請廈大學子一對一為希望小學的孩子們寫明信片。而后在9月7日到9日（希望小學開學初），把明信片帶到每一個孩子的手中。二、活動的目的和意義傳達廈大學子對希望小學關(guān)愛及鼓舞。而且吸引廈大學子對希望小學更多的關(guān)注。給孩子送明信片，減小了我們與孩子們的距離，有益于我們與孩子間的交流，有助于課題的調(diào)研宣傳廈門大學及"燭夢"實踐隊三、活動時間：小學期（詳細時間待定）四、活動地址：北區(qū)食堂門口五、活動參加人員："燭夢"實踐隊隊員六、所需物質(zhì)：活動場所、座椅各2~3張、明信片、展板、海報、宣傳單、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干、橫幅七、詳細活動流程先期準備：精選20張左右有代表性的廈大景色圖，并達成明信片的制作。達成海報及宣傳單的制作。申請商場二樓側(cè)墻的地點，達成在墻壁張貼系列醒目的海報，各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動。確立預約活動場所、借桌椅及展板事項。活動進行時：整個活動連續(xù)2~3天，考慮小學期天氣酷熱，主要選擇較為涼快的，人流量最多的下午5：00~7：00這個時段進行，正午11：00~：30也考慮，視狀況而定?；顒幼雷优缘臒糁g拉上橫線，用夾子夾上一排的明信片，并在旁邊擺放展板張貼活動海在報，吸引同學們的注意。隊員向經(jīng)過的同學介紹活動，并邀請他們參加，在明信片上現(xiàn)場寫下祝愿，或鼓舞語，或畫上漫畫，或任何自己相對希望小學孩子們說的話，最后屬上自己的姓名，于是孩子們能夠收到上邊寫著與他人不一樣的話語，印著不一樣的景色的明信片了。后期展現(xiàn)和總結(jié)：將此次活動的照片、工作感想、部分明信片的祝愿話語作為成就放在我們的電子雜志以及視頻里面八、詳細的宣傳流程：海報——活動前2~5天在商場旁側(cè)墻一排醒目的海報進行宣傳（4張），資本同意的狀況下，在部分園區(qū)門口也張貼宣傳海報，宣傳此次活動的同時，介紹希望小學環(huán)境狀況，讓大家對希望小學有更多的認識。橫幅——活動前三天在排球場處懸掛橫幅。網(wǎng)絡——活動前一禮拜每個成員在各自的qq群上通知并發(fā)送到群郵里面，同時也可利用校內(nèi)、博客、空間等進行宣傳。傳單——在各樓道口張貼傳單，廣而告之，供有興趣的同學詳盡認識。廣播——利用校廣播進行宣傳。九、可能碰到的問題及解決方案下雨——則將活動時間延緩一到兩天。展位批不下下——意味著沒有方法展現(xiàn)一系列宣傳海報，則準備多份宣傳此次活動的海報，盡可能在每個園區(qū)門口和食堂門口張貼。十、估算項目單價數(shù)目共計（元）明星片34燭夢·希望行part1——明信片寄語一、活動介紹這是一個給福州希望小學的孩子們送去問候與關(guān)愛的活動。廈門大學經(jīng)院實踐隊"燭夢"供給600份左右印著廈大漂亮景色的明信片，以及福州永泰縣三所希望小學詳細的學生名單。邀請廈大學子一對一為希望小學的孩子們寫明信片。而后在9月7日到9日（希望小學開學初），把明信片帶到每一個孩子的手中。二、活動的目的和意義傳達廈大學子對希望小學關(guān)愛及鼓舞。而且吸引廈大學子對希望小學更多的關(guān)注。給孩子送明信片，減小了我們與孩子們的距離，有益于我們與孩子間的交流，有助于課題的調(diào)研宣傳廈門大學及"燭夢"實踐隊三、活動時間：小學期（詳細時間待定）四、活動地址：北區(qū)食堂門口五、活動參加人員："燭夢"實踐隊隊員六、所需物質(zhì)：活動場所、座椅各2~3張、明信片、展板、海報、宣傳單、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干、橫幅七、詳細活動流程先期準備：精選20張左右有代表性的廈大景色圖，并達成明信片的制作。達成海報及宣傳單的制作。申請商場二樓側(cè)墻的地點，達成在墻壁張貼系列醒目的海報，各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動。確立預約活動場所、借桌椅及展板事項?；顒舆M行時：整個活動連續(xù)2~3天，考慮小學期天氣酷熱，主要選擇較為涼快的，人流量最多的下午5：00~7：00這個時段進行，正午11：00~：30也考慮，視狀況而定?；顒幼雷优缘臒糁g拉上橫線，用夾子夾上一排的明信片，并在旁邊擺放展板張貼活動海在報，吸引同學們的注意。隊員向經(jīng)過的同學介紹活動，并邀請他們參加，在明信片上現(xiàn)場寫下祝愿，或鼓舞語，或畫上漫畫，或任何自己相對希望小學孩子們說的話，最后屬上自己的姓名，于是孩子們能夠收到上邊寫著與他人不一樣的話語，印著不一樣的景色的明信片了。后期展現(xiàn)和總結(jié)：將此次活動的照片、工作感想、部分明信片的祝愿話語作為成就放在我們的電子雜志以及視頻里面八、詳細的宣傳流程：海報——活動前2~5天在商場旁側(cè)墻一排醒目的海報進行宣傳（4張），資本同意的狀況下，在部分園區(qū)門口也張貼宣傳海報，宣傳此次活動的同時，介紹希望小學環(huán)境狀況，讓大家對希望小學有更多的認識。橫幅——活動前三天在排球場處懸掛橫幅。網(wǎng)絡——活動前一禮拜每個成員在各自的qq群上通知并發(fā)送到群郵里面，同時也可利用校內(nèi)、博客、空間等進行宣傳。傳單——在各樓道口張貼傳單，廣而告之，供有興趣的同學詳盡認識。廣播——利用校廣播進行宣傳。九、可能碰到的問題及解決方案下雨——則將活動時間延緩一到兩天。展位批不下下——意味著沒有方法展現(xiàn)一系列宣傳海報，則準備多份宣傳此次活動的海報，盡可能在每個園區(qū)門口和食堂門口張貼。十、估算項目單價數(shù)目共計（元）明星片34燭夢·希望行part1——明信片寄語一、活動介紹這是一個給福州希望小學的孩子們送去問候與關(guān)愛的活動。廈門大學經(jīng)院實踐隊"燭夢"供給600份左右印著廈大漂亮景色的明信片，以及福州永泰縣三所希望小學詳細的學生名單。邀請廈大學子一對一為希望小學的孩子們寫明信片。而后在9月7日到9日（希望小學開學初），把明信片帶到每一個孩子的手中。二、活動的目的和意義傳達廈大學子對希望小學關(guān)愛及鼓舞。而且吸引廈大學子對希望小學更多的關(guān)注。給孩子送明信片，減小了我們與孩子們的距離，有益于我們與孩子間的交流，有助于課題的調(diào)研宣傳廈門大學及"燭夢"實踐隊三、活動時間：小學期（詳細時間待定）四、活動地址：北區(qū)食堂門口五、活動參加人員："燭夢"實踐隊隊員六、所需物質(zhì)：活動場所、座椅各2~3張、明信片、展板、海報、宣傳單、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干、橫幅七、詳細活動流程先期準備：精選20張左右有代表性的廈大景色圖，并達成明信片的制作。達成海報及宣傳單的制作。申請商場二樓側(cè)墻的地點，達成在墻壁張貼系列醒目的海報，各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動。確立預約活動場所、借桌椅及展板事項?；顒舆M行時：整個活動連續(xù)2~3天，考慮小學期天氣酷熱，主要選擇較為涼快的，人流量最多的下午5：00~7：00這個時段進行，正午11：00~：30也考慮，視狀況而定?；顒幼雷优缘臒糁g拉上橫線，用夾子夾上一排的明信片，并在旁邊擺放展板張貼活動海在報，吸引同學們的注意。隊員向經(jīng)過的同學介紹活動，并邀請他們參加，在明信片上現(xiàn)場寫下祝愿，或鼓舞語，或畫上漫畫，或任何自己相對希望小學孩子們說的話，最后屬上自己的姓名，于是孩子們能夠收到上邊寫著與他人不一樣的話語，印著不一樣的景色的明信片了。后期展現(xiàn)和總結(jié)：將此次活動的照片、工作感想、部分明信片的祝愿話語作為成就放在我們的電子雜志以及視頻里面八、詳細的宣傳流程：海報——活動前2~5天在商場旁側(cè)墻一排醒目的海報進行宣傳（4張），資本同意的狀況下，在部分園區(qū)門口也張貼宣傳海報，宣傳此次活動的同時，介紹希望小學環(huán)境狀況，讓大家對希望小學有更多的認識。橫幅——活動前三天在排球場處懸掛橫幅。網(wǎng)絡——活動前一禮拜每個成員在各自的qq群上通知并發(fā)送到群郵里面，同時也可利用校內(nèi)、博客、空間等進行宣傳。傳單——在各樓道口張貼傳單，廣而告之，供有興趣的同學詳盡認識。廣播——利用校廣播進行宣傳。九、可能碰到的問題及解決方案下雨——則將活動時間延緩一到兩天。展位批不下下——意味著沒有方法展現(xiàn)一系列宣傳海報，則準備多份宣傳此次活動的海報，盡可能在每個園區(qū)門口和食堂門口張貼。十、估算項目單價數(shù)目共計