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文檔簡(jiǎn)介
文明禮貌倡議親愛的老師們,同學(xué)們:
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮儀是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。論語(yǔ)曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。在這如此美麗的校園里,我們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲w留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?同學(xué)們,美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的支付,還需要你我的文明行為。文明是風(fēng)尚,它可以吹拂每一位學(xué)子的心。文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗。文明是進(jìn)步,它可以提升我們的形象。同學(xué)們,在這么美麗的校園里,你會(huì)忍受不文明的行為,破壞它的美麗嗎?在樓道里,當(dāng)我們行色匆匆地與老師擦肩而過(guò)時(shí),我們可曾想到主動(dòng)向老師問(wèn)好。課堂上,當(dāng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下暢游于知識(shí)的海洋中時(shí),我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對(duì)老師的不尊敬。在辦公室里,老師耐心地向我們說(shuō)明問(wèn)題的時(shí)候,我們想向老師道謝。其實(shí)文明禮貌出現(xiàn)在這些普通的小事上,只有從這些小事開始,我們才能提高自己的修養(yǎng)。我們是學(xué)校的主人,應(yīng)該從我開始,從周圍開始,為建設(shè)我們美麗的校園做出自己的貢獻(xiàn)。因此,學(xué)校少先生向全校同學(xué)提出建議
一、整潔著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學(xué)校爭(zhēng)光,以學(xué)校為榮。二、按時(shí)作息,不遲到、早退,不曠課,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。三、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電,立即關(guān)閉水,消除長(zhǎng)流水長(zhǎng)燈現(xiàn)象。四、遵守公共秩序,注重社會(huì)公德。不在校內(nèi)騎自行車,遵守交通規(guī)則,不參觀,不同軸,不強(qiáng)弱。五、注意教室等公共區(qū)域的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰、扔垃圾、扔垃圾、踩草坪等,拒絕零食進(jìn)入校園,重視清潔。六、尊重人格,不要說(shuō)臟話。說(shuō)話優(yōu)雅,不相互謾罵。團(tuán)結(jié)友誼,不打架,不做江湖義氣。七、言必行,行必果。到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)就改,以正確的心態(tài)對(duì)待問(wèn)題。八、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流、溝通。文明學(xué)生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!我相信通過(guò)我們共同的努力,會(huì)使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,象夏天一樣充滿活力。讓我們爭(zhēng)當(dāng)校園文明的先鋒,展示當(dāng)代少年的風(fēng)采!讓我們共同鑄造第四小學(xué)更加美好的明天!親愛的同學(xué)們:
中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國(guó)向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更有時(shí)代內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。為此,借四月“文明知禮,從我做起”爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)開展之際,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:以“會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)生活、會(huì)健體、會(huì)創(chuàng)造、會(huì)審美、有特長(zhǎng)”為目標(biāo),爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)者、傳播者和實(shí)踐者。環(huán)顧吉職院,我們可以看到讓人心曠神怡的優(yōu)美環(huán)境,感受到書香彌漫的校園氣息。這美好的一切都需要我們每一個(gè)同學(xué)去維護(hù)。所以同學(xué)們,為了讓禮儀之風(fēng)在我們的身邊圍繞,為了讓吉職院變得更美好,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),做文明的使者。為此我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
第一,明理誠(chéng)信。求學(xué)明理,尊敬師長(zhǎng),懂得感恩。第二,團(tuán)結(jié)友善。熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛,珍惜身邊的同學(xué)、朋友。第三,勤儉自強(qiáng)。自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng);勤儉節(jié)約,量入為出,不浪費(fèi),不攀比,不貪圖享樂(lè);為創(chuàng)建環(huán)保型校園、節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量;尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。第四、愛護(hù)公共財(cái)物、不隨意亂扔垃圾,文明用語(yǔ),言行謙虛禮讓。知禮懂禮,注重禮儀,規(guī)范我們的言談舉止,學(xué)會(huì)做人,塑造自身的良好形象,贏得尊重。禮儀無(wú)處不在,它不僅體現(xiàn)了個(gè)人魅力,還突顯了個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng),對(duì)我們?nèi)烁衽囵B(yǎng)起著重要作用?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”惟有如此,我們才能在心靈深處播下文明的種子,培養(yǎng)良好的個(gè)人習(xí)慣,傳承文明禮儀的美德。同學(xué)們,讓我們?cè)谛撵`深處播下文明的種子,從自身做起,講文明,懂禮儀,做一個(gè)懂禮守節(jié)之人,讓文明之風(fēng)吹遍山水校園的每個(gè)角落,讓禮儀素養(yǎng)根植在廬陵書院每個(gè)學(xué)子的心間!居民朋友們:
市民素質(zhì)是城市之魂,你的一言一行、一點(diǎn)一滴無(wú)不折射出個(gè)人的修養(yǎng)、心靈的陽(yáng)光,無(wú)不展示著城市的形象。大連是我們共同生活的美好家園。有著優(yōu)美的自然風(fēng)光,獨(dú)特的人文景觀,良好的城市環(huán)境,禪聯(lián)兩屆“全國(guó)文明城市”,榮獲“最佳旅游城市”、“最佳生態(tài)宜居城市”等美譽(yù),引來(lái)了中外賓朋慕名的腳步,留下了無(wú)數(shù)由衷的贊美。然而,在個(gè)別死角地區(qū)還會(huì)出現(xiàn)隨地吐痰、亂丟垃圾、亂搭濫建、亂停濫放、亂貼濫畫、亂擺攤點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)、亂穿馬路、隨意遛放寵物等不文明行為,給我們的生活帶來(lái)了不和諧的音符,也讓乘興而來(lái)的中外賓朋留下了幾分尷尬和遺憾。這些不文明的現(xiàn)象,不僅損害了文明城市的形象,也影響了大連的發(fā)展。為此,我向廣大居民朋友們發(fā)出如下倡議:
1、遵紀(jì)守法從我做起。作為城市的主人,我們每辦一件事情,都要嚴(yán)格遵守國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)的相關(guān)政令,理直氣壯地抵制亂搭濫建、亂擺攤點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)、臨街烘烤等嚴(yán)重?fù)p害城市形象的各種違法違紀(jì)行為,爭(zhēng)做一名遵紀(jì)守法的好市民。2、文明養(yǎng)成從我做起。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己良好的文明行為,為自己帶來(lái)愉悅,給別人帶來(lái)溫馨,為城市增添亮色。要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,自覺(jué)遵守“二十”公民基本道德規(guī)范和《大連市民文明公約》,養(yǎng)成無(wú)論是在家庭、單位還是在社會(huì)其他場(chǎng)所都能自覺(jué)地重禮儀、講文明、守公德的良好情操。3、告別陋習(xí)從我做起。衛(wèi)生。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,使大連的市容環(huán)境更加優(yōu)美整潔。4、團(tuán)結(jié)友善從我做起。建和諧社會(huì),讓社會(huì)和諧,讓愛心、善心與我們同在,共同營(yíng)造互相關(guān)愛、和諧美好的人際關(guān)系、生活環(huán)境,共建文明和諧的美好家園,做一名友好親善的文明市民。5、文明交通從我做起。關(guān)愛生命,文明交通,是我們每一個(gè)市民的共同心聲。增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法律法規(guī),文明走路,文明行車,文明停車。要在全市形成“車讓人讓出一分文明,人讓車讓出一分安全,車讓車讓出一分秩序”的文明交通風(fēng)尚,以實(shí)際行動(dòng)為城市文明增光添彩。6、人人參與從我做起。告別不良行為,爭(zhēng)做文明市民,無(wú)論你年齡大小、戶籍如何,只要你生活在大連、在西崗、在香爐礁這片熱土上,你的名就是“大連人”,就要憑著大連人的責(zé)任感、榮譽(yù)感,伸出你的雙手,傾注你的熱情,積極參與文明城市創(chuàng)建,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)
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