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文檔簡介
第第頁2023-2024學(xué)年蘇科版七年級數(shù)學(xué)上冊第一章我們與數(shù)學(xué)同行章末強(qiáng)化訓(xùn)練(含教師用卷)2023-2024學(xué)年蘇科版七年級數(shù)學(xué)上《第一章我們與數(shù)學(xué)同行》章末強(qiáng)化訓(xùn)練
(時(shí)間:90分鐘滿分:120分)
一.選擇題(每小題3分共30分)
1.一只青蛙在水井底,每天向上躍4米,又滑下3米,若井深9米,則它躍上這口井一共需()
A.5天B.6天C.7天D.9天
2.一張紙片,第1次把它撕成兩個(gè)小片,以后每次將其中的一個(gè)小片撕成更小的兩片,則第2023次后共有紙片()
A.2023張B.2024張C.4046張D.2048張
3.5名同學(xué)同臺演出,在演出前,每兩個(gè)同學(xué)握一次手,共握手的次數(shù)是()
A.5B.10C.6D.8
4.觀察圖中正方形四個(gè)頂點(diǎn)所標(biāo)的數(shù)字規(guī)律,可知數(shù)2023應(yīng)標(biāo)在()
A.第505個(gè)正方形的左下角B.第505個(gè)正方形的右下角
C.第506個(gè)正方形的左上角D.第506個(gè)正方形的右下角
5.如圖,“吋”是電視機(jī)常用尺寸,1吋約為大拇指第一節(jié)的長,則7吋長相當(dāng)于()
A.一支粉筆的長度B.課桌的長度C.黑板的寬度D.?dāng)?shù)學(xué)課本的寬度
第5題圖第6題圖第7題圖
7.某中學(xué)為便于管理,決定給每個(gè)學(xué)生編號,設(shè)定末尾用1表示男生,2表示女生.如果編號0903231表示“2023年入學(xué)的3班23號學(xué)生,是位男生”,那么,2023年入學(xué)的10班21號女生同學(xué)的編號為()
A.2310211B.2310212C.2310211D.2310212
解:根據(jù)前兩位表示年,第二個(gè)兩位表示班,第三個(gè)兩位表示號,最后一位表示男女,2023年入學(xué)的10班21號女生同學(xué)的編號為2310212,故選:D.
8.設(shè)想有一根鐵絲套在地球的赤道上,剛好拉緊后,又放長了10米,并使得鐵絲均勻地離開地面.則下面說法中比較合理的是()
A.你只能塞過一張紙B.只能伸進(jìn)你的拳頭
C.能鉆過一只小羊D.能駛過一艘萬噸巨輪
9.公務(wù)員行政能力測試中有一類圖形規(guī)律題,可以運(yùn)用我們初中數(shù)學(xué)中的圖形變換再結(jié)合變化規(guī)律來解決,下面一題問號格內(nèi)的圖形應(yīng)該是()
A.B.C.D.
10.如圖所示,把一個(gè)正方形對折兩次后沿虛線剪下,展開后所得的圖形是()
A.B.C.D.
二.填空題(每小題2分共24分)
11.小敏中午放學(xué)回家自己煮面條吃.有下面幾道工序:①洗鍋盛水2分鐘;②洗菜3分鐘;③準(zhǔn)備面條及佐料2分鐘;④用鍋把水燒開7分鐘;⑤用燒開的水煮面條和菜要3分鐘.以上各道工序,除④外,一次只能進(jìn)行一道工序.小敏要將面條煮好,最少需要
分鐘.
12.如圖所示的數(shù)陣叫“萊布尼茲調(diào)和三角形”,他們是由正整數(shù)的倒數(shù)組成的,第n行有n個(gè)數(shù)且兩端的數(shù)均為(n≥2),每個(gè)數(shù)是它下一行左右相鄰兩數(shù)的和,如:=+,=+,=+,…那么第7行第3個(gè)數(shù)字是.
第12題圖第13題圖第14題圖
13.古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數(shù).例如:稱圖中的數(shù)1,5,12,22,…為五邊形數(shù),則第6個(gè)五邊形數(shù)是.
14.如圖所示為手的示意圖,在各個(gè)手指間標(biāo)記字母A,B,C,D.請你按圖中箭頭所指方向(即A→B→C→D→C→B→A→B→C→…)從A開始數(shù)連續(xù)的正整數(shù)1,2,3,4,….當(dāng)數(shù)到25時(shí),對應(yīng)的字母是.
15.用同樣大小的黑色五角星按如圖所示的方式擺圖案,按照這樣的規(guī)律擺下去,第7個(gè)圖案需要的黑色五角星的個(gè)數(shù)是________.
16.觀察下列圖形:它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第9個(gè)圖形中共有____個(gè)★
第16題圖第17題圖
17.如圖,將第一個(gè)圖(圖①)所示的正三角形連結(jié)各邊中點(diǎn)進(jìn)行分割,得到第二個(gè)圖(圖②);再將第二個(gè)圖中最中間的小正三角形按同樣的方式進(jìn)行分割,得到第三個(gè)圖(圖③);再將第三個(gè)圖中最中間的小正三角形按同樣的方式進(jìn)行分割,…則得到的第五個(gè)圖中,共有_______個(gè)正三角形.
18.如圖,三角形共有個(gè).
題號12345得分
小聰BAABA40
小玲BABAA40
小紅ABBBA30
解:第一條橫線上的有6個(gè),第二條橫線上的也有6個(gè),共有12個(gè).故答案為:12.
第18題圖第19題圖第24題圖
19.如圖是某班同學(xué)對新聞、動(dòng)畫、娛樂、戲曲五類最喜愛電視節(jié)目的條形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可得出該班最喜愛娛樂節(jié)目的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是.
20.小聰,小玲,小紅三人參加“普法知識競賽”,其中前5題是選擇題,每題10分,每題有A、B兩個(gè)選項(xiàng),且只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,三人的答案和得分如下表,試問:這五道題的正確答案(按1~5題的順序排列)是BABBA.
三.解答題(共60分)
21(6分)一張方桌周圍可坐8人,試探索把桌子按下圖排放時(shí)周圍可坐人數(shù)的變化規(guī)律.
(1)當(dāng)順排7張方桌時(shí),周圍可坐______人.
(2)當(dāng)順排n張方桌時(shí),周圍可坐_______人.
(3)現(xiàn)有102人坐這種排列的桌子,每人只坐一個(gè)座位,至少要排___________張桌子.
22.(6分)我們把分子為1的分?jǐn)?shù)叫做單位分?jǐn)?shù).如,,,….任何一個(gè)單位分?jǐn)?shù)都可以拆分成兩個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)的和,如=十,=十,=十,….
(1)根據(jù)上述式子,你會發(fā)現(xiàn)=十.寫出口所表示的數(shù)是_____,○所表示的數(shù)______;
(2)進(jìn)一步思考,單位分?jǐn)?shù)(n是不小于2的正整數(shù))=十,寫出△所表示的式子是___________,☆所表示的式子是____________.
23.(6分)希望小學(xué)學(xué)生王晶和他的爸爸、媽媽準(zhǔn)備在“元旦”期間外出旅游.陽光旅行社的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:大人全價(jià),小孩半價(jià);而藍(lán)天旅行社不管大人小孩,一律八折.這兩家旅行社的基本費(fèi)一樣,都是300元,你認(rèn)為應(yīng)該去哪家旅行社較為合算?為什么?
思路分析:先分別計(jì)算出陽光旅行社的收費(fèi)和藍(lán)天旅行社的收費(fèi)作比較,再確定哪家旅行社較為合算.
24.(6分)觀察、思考、探究.觀察表一,仔細(xì)辨析,尋找規(guī)律.表二,表三,表四都是從表一中截取的一部分,根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,分別寫出a,b,c的值,并簡單說明理由.
25.(8分)已知12人乘車去某地,可供租的車輛有兩種:一種車可乘8人,另一種車可乘4人.(1)請給出3種以上的租車方案;
(2)如果第一種車的租金是300元/天,第二種車的租金是200元/天,那么采用哪種方案費(fèi)用最少?
26.(8分)溫度的變化是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},請根據(jù)下圖與同伴討論某地某天溫度變化的情況.(1)這一天的最高溫度是多少?是在幾時(shí)到達(dá)的?最低溫度呢?
(2)這一天的溫差是多少?從最低溫度到最高溫度經(jīng)過多長時(shí)間?
(3)在什么時(shí)間范圍內(nèi)溫度在上升?在什么時(shí)間范圍內(nèi)溫度在下降?
27.(10分)用水平線和豎直線將平面分成若干個(gè)邊長為1的小正方形格子,小正方形的頂點(diǎn),叫格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形叫格點(diǎn)多邊形,設(shè)格點(diǎn)多邊形的面積為S,它各邊上格點(diǎn)的個(gè)數(shù)和為x.
(1)如上圖所示中的格點(diǎn)多邊形,其內(nèi)部都只有一個(gè)格點(diǎn),它們的面積與各邊上格點(diǎn)的個(gè)數(shù)和的對應(yīng)關(guān)系如下表,請寫出S與x之間的關(guān)系式,答:S=.
(2)請你再畫出一些格點(diǎn)多邊形,使這些多邊形內(nèi)部都有而且只有2個(gè)格點(diǎn).
此時(shí)所畫的各個(gè)多邊形的面積S與它各邊上格點(diǎn)的個(gè)數(shù)和x之間的關(guān)系式S=.
(3)請你繼續(xù)探索,當(dāng)格點(diǎn)多邊形內(nèi)部有且只有n個(gè)格點(diǎn)時(shí),猜想S與x有怎樣的關(guān)系
28.(10分)閱讀下列材料:
1×2=(1×2×3-0×1×2);
2×3=(2×3×4-1×2×3);
3×4=(3×4×5-2×3×4);
由以上三個(gè)等式相加,可得:1×2+2×3+3×4=×3×4×5=20.
讀完以上材料,請你計(jì)算下列各題:
(1)1×2+2×3+3×4+…+10×11(寫出過程);
(2)1×2+2×3+3×4+…+n×(n+1)=________;
(3)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+7×8×9=________.
教師樣卷
一.選擇題(每小題3分共30分)
1.一只青蛙在水井底,每天向上躍4米,又滑下3米,若井深9米,則它躍上這口井一共需(B)
A.5天B.6天C.7天D.9天
2.一張紙片,第1次把它撕成兩個(gè)小片,以后每次將其中的一個(gè)小片撕成更小的兩片,則第2023次后共有紙片(B)
A.2023張B.2024張C.4046張D.2048張
3.5名同學(xué)同臺演出,在演出前,每兩個(gè)同學(xué)握一次手,共握手的次數(shù)是(B)
A.5B.10C.6D.8
4.觀察圖中正方形四個(gè)頂點(diǎn)所標(biāo)的數(shù)字規(guī)律,可知數(shù)2023應(yīng)標(biāo)在(C)
A.第505個(gè)正方形的左下角B.第505個(gè)正方形的右下角
C.第506個(gè)正方形的左上角D.第506個(gè)正方形的右下角
5.如圖,“吋”是電視機(jī)常用尺寸,1吋約為大拇指第一節(jié)的長,則7吋長相當(dāng)于(D)
A.一支粉筆的長度B.課桌的長度C.黑板的寬度D.?dāng)?shù)學(xué)課本的寬度
第5題圖第6題圖第7題圖
7.某中學(xué)為便于管理,決定給每個(gè)學(xué)生編號,設(shè)定末尾用1表示男生,2表示女生.如果編號0903231表示“2023年入學(xué)的3班23號學(xué)生,是位男生”,那么,2023年入學(xué)的10班21號女生同學(xué)的編號為(D)
A.2310211B.2310212C.2310211D.2310212
解:根據(jù)前兩位表示年,第二個(gè)兩位表示班,第三個(gè)兩位表示號,最后一位表示男女,2023年入學(xué)的10班21號女生同學(xué)的編號為2310212,故選:D.
8.設(shè)想有一根鐵絲套在地球的赤道上,剛好拉緊后,又放長了10米,并使得鐵絲均勻地離開地面.則下面說法中比較合理的是(C)
A.你只能塞過一張紙B.只能伸進(jìn)你的拳頭
C.能鉆過一只小羊D.能駛過一艘萬噸巨輪
解:設(shè)地球的半徑是R,鐵絲均勻地離開地面的高度是h,由圓的周長公式有:2π(R+h)=2πR+10,2πR+2πh=2πR+10,∴2πh=10,h=≈1.6米.根據(jù)紙的厚度,進(jìn)行分析,應(yīng)選C.故選:C.
9.公務(wù)員行政能力測試中有一類圖形規(guī)律題,可以運(yùn)用我們初中數(shù)學(xué)中的圖形變換再結(jié)合變化規(guī)律來解決,下面一題問號格內(nèi)的圖形應(yīng)該是(B)
A.B.C.D.
解:根據(jù)圖形循環(huán)的規(guī)律,不難看出,陰影部分分別是四個(gè)角進(jìn)行順時(shí)針和逆時(shí)針變換.結(jié)合圖形變換的規(guī)律,則問號格內(nèi)的圖形應(yīng)該是,故選B.
10.如圖所示,把一個(gè)正方形對折兩次后沿虛線剪下,展開后所得的圖形是(B)
A.B.C.D.
解:此類問題只有動(dòng)手操作一下,按照題意的順序折疊,剪開,觀察所得的圖形,可得正確的選項(xiàng).故選B.
二.填空題(每小題2分共24分)
11.小敏中午放學(xué)回家自己煮面條吃.有下面幾道工序:①洗鍋盛水2分鐘;②洗菜3分鐘;③準(zhǔn)備面條及佐料2分鐘;④用鍋把水燒開7分鐘;⑤用燒開的水煮面條和菜要3分鐘.以上各道工序,除④外,一次只能進(jìn)行一道工序.小敏要將面條煮好,最少需要12分鐘.
12.如圖所示的數(shù)陣叫“萊布尼茲調(diào)和三角形”,他們是由正整數(shù)的倒數(shù)組成的,第n行有n個(gè)數(shù)且兩端的數(shù)均為(n≥2),每個(gè)數(shù)是它下一行左右相鄰兩數(shù)的和,如:=+,=+,=+,…那么第7行第3個(gè)數(shù)字是.
第12題圖第13題圖第14題圖
13.古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數(shù).例如:稱圖中的數(shù)1,5,12,22,…為五邊形數(shù),則第6個(gè)五邊形數(shù)是51.
14.如圖所示為手的示意圖,在各個(gè)手指間標(biāo)記字母A,B,C,D.請你按圖中箭頭所指方向(即A→B→C→D→C→B→A→B→C→…)從A開始數(shù)連續(xù)的正整數(shù)1,2,3,4,….當(dāng)數(shù)到25時(shí),對應(yīng)的字母是A.
15.用同樣大小的黑色五角星按如圖所示的方式擺圖案,按照這樣的規(guī)律擺下去,第7個(gè)圖案需要的黑色五角星的個(gè)數(shù)是____12_____.
解:當(dāng)n為奇數(shù)時(shí):通過觀察發(fā)現(xiàn)每一個(gè)圖形的每一行有,故共有3()個(gè),當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),中間一行有+1個(gè),故共有+1個(gè),則當(dāng)n=13時(shí),共有3×()=12;故選C.
16.觀察下列圖形:它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第9個(gè)圖形中共有____個(gè)★
【答案】B28【解析】規(guī)律是1+3×1,1+3×2,1+3×3,…,1+3×9,所以第9個(gè)圖形共有1+3×9=1+27=28(個(gè)).
第16題圖第17題圖
17.如圖,將第一個(gè)圖(圖①)所示的正三角形連結(jié)各邊中點(diǎn)進(jìn)行分割,得到第二個(gè)圖(圖②);再將第二個(gè)圖中最中間的小正三角形按同樣的方式進(jìn)行分割,得到第三個(gè)圖(圖③);再將第三個(gè)圖中最中間的小正三角形按同樣的方式進(jìn)行分割,…則得到的第五個(gè)圖中,共有__17______個(gè)正三角形.
18.如圖,三角形共有12個(gè).
題號12345得分
小聰BAABA40
小玲BABAA40
小紅ABBBA30
解:第一條橫線上的有6個(gè),第二條橫線上的也有6個(gè),共有12個(gè).故答案為:12.
第18題圖第19題圖第24題圖
19.如圖是某班同學(xué)對新聞、動(dòng)畫、娛樂、戲曲五類最喜愛電視節(jié)目的條形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可得出該班最喜愛娛樂節(jié)目的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是36%.
解:該班最喜愛娛樂節(jié)目的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比=×100%=36%.故答案為36%.
20.小聰,小玲,小紅三人參加“普法知識競賽”,其中前5題是選擇題,每題10分,每題有A、B兩個(gè)選項(xiàng),且只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,三人的答案和得分如下表,試問:這五道題的正確答案(按1~5題的順序排列)是BABBA.
解:根據(jù)得分可得小聰和小玲都是只有一個(gè)錯(cuò),小紅有2個(gè)錯(cuò)誤.第5題,三人選項(xiàng)相同,若不是選A,則小聰和小玲的其它題目的答案一定相同,與已知矛盾,則第5題的答案是A;第3個(gè)第4題小聰和小玲都不同,則一定在這兩題上其中一人有錯(cuò)誤,則第1,2正確,則1的答案是:B,2的答案是:A;則小紅的錯(cuò)題是1和2,則3和4正確,則3的答案是:B,4的答案是:B.總之,正確答案(按1~5題的順序排列)是BABBA.故答案是:BABBA.
三.解答題(共60分)
21(6分)一張方桌周圍可坐8人,試探索把桌子按下圖排放時(shí)周圍可坐人數(shù)的變化規(guī)律.
(1)當(dāng)順排7張方桌時(shí),周圍可坐______人.
(2)當(dāng)順排n張方桌時(shí),周圍可坐_______人.
(3)現(xiàn)有102人坐這種排列的桌子,每人只坐一個(gè)座位,至少要排___________張桌子.
【答案】(1)32(2)4n+4(3)25
22.(6分)我們把分子為1的分?jǐn)?shù)叫做單位分?jǐn)?shù).如,,,….任何一個(gè)單位分?jǐn)?shù)都可以拆分成兩個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)的和,如=十,=十,=十,….
(1)根據(jù)上述式子,你會發(fā)現(xiàn)=十.寫出口所表示的數(shù)是_____,○所表示的數(shù)______;
(2)進(jìn)一步思考,單位分?jǐn)?shù)(n是不小于2的正整數(shù))=十,寫出△所表示的式子是___________,☆所表示的式子是____________.
【答案】(1)口表示的數(shù)為6,○表示的數(shù)為30.(2)△表示的式子為n+1,
☆表示的式子為n(n+1).
23.(6分)希望小學(xué)學(xué)生王晶和他的爸爸、媽媽準(zhǔn)備在“元旦”期間外出旅游.陽光旅行社的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:大人全價(jià),小孩半價(jià);而藍(lán)天旅行社不管大人小孩,一律八折.這兩家旅行社的基本費(fèi)一樣,都是300元,你認(rèn)為應(yīng)該去哪家旅行社較為合算?為什么?
思路分析:先分別計(jì)算出陽光旅行社的收費(fèi)和藍(lán)天旅行社的收費(fèi)作比較,再確定哪家旅行社較為合算.
解:陽光旅行社的收費(fèi)為:2×300+150=750(元);藍(lán)天旅行社的收費(fèi)為:300×0.8×3=720(元).因?yàn)?20<750,所以應(yīng)該去藍(lán)天旅行社較為合算.
24.(6分)觀察、思考、探究.觀察表一,仔細(xì)辨析,尋找規(guī)律.表二,表三,表四都是從表一中截取的一部分,根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,分別寫出a,b,c的值,并簡單說明理由.
解:從表一中,可以發(fā)現(xiàn)如下的規(guī)律:第一列從1開始,相鄰兩數(shù)的差是1;第二列從2開始,相鄰兩數(shù)的差是2;第三列從3開始,相鄰兩數(shù)的差是3……第一行從1開始,相鄰兩數(shù)的差是1;第二行從2開始,相鄰兩數(shù)的差是2;第三行從3開始,相鄰兩數(shù)的差是3……我們也可以把這個(gè)規(guī)律理解為:每個(gè)數(shù)是它所在行數(shù)與列數(shù)的乘積.提示:18=1×18=18×1=2×9=9×2=3×6=6×3,對照另外一個(gè)已知數(shù)32,比18多一列多二行,可以確定c在第四列第七行,所以c=28.同理,a=18,b=30.
25.(8分)已知12人乘車去某地,可供租的車輛有兩種:一種車可乘8人,另一種車可乘4人.(1)請給出3種以上的租車方案;
(2)如果第一種車的租金是300元/天,第二種車的租金是200元/天,那么采用哪種方案費(fèi)用最少?
解:(1)都乘8人座的,12÷8=1…4,需2輛;都乘4人座的,12÷4=3,需3輛;
也乘8人座,也乘4人座,8+4=12,需一輛8人座,一輛4人座.
(2)都乘8人座的,需付費(fèi):2×300=600元;都乘4人座的,需付費(fèi):3×200=600元;
也乘8人座,也乘4人座,需付費(fèi):300+200=500元.故一輛8人座,一輛4人座費(fèi)用最少
26.(8分)溫度的變化是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},請根據(jù)下圖與同伴討論某地某天溫度變化的情況.(1)這一天的最高溫度是多少?是在幾時(shí)到達(dá)的?最低溫度呢?
(2)這一天的溫差是多少?從最低溫度到最高溫度經(jīng)過多長時(shí)間?
(3)在什么時(shí)間范圍內(nèi)
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