【法律資料】第四章 法的作用模版課件

復(fù)習(xí)：

1、什么是法？

2、如何理解法的本質(zhì)？

3、表述法的外部特征。復(fù)習(xí)：

1、什么是法？

2、1第四章法的作用第四章法的作用2百姓看法：

法有無作用？百姓看法：3百姓看法：

法有什么作用？百姓看法：4

個人

法影響

社會

5專業(yè)角度：

1、法的作用的概念（定義、分類）。2、正確認(rèn)識法的作用（積極性、局限性）專業(yè)角度：6法的作用知識體系第一節(jié)法的作用釋義第二節(jié)法的規(guī)范作用第三節(jié)法的社會作用第四節(jié)正確認(rèn)識法的作用法的作用知識體系7第一節(jié)法的作用釋義第一節(jié)法的作用釋義8

什么是法的作用（即概念）？

法的作用是什么（定義）

法有什么作用（分類）什么是法的作用（即概念）？9一、法的作用的含義

案例一一、法的作用的含義案例一10

04憲法修正案“公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。”

案例二04憲法修正案案例二11

法的作用，泛指法對個人以及社會生活產(chǎn)生的影響和效果。

個人行為社會生活個人行為社會生活12二、法的作用的起源

表述一：源于法的強制性、規(guī)范性。表述二：源于統(tǒng)治階級或人民的意志。表述三：源于國家權(quán)力的運行。表述四：源于經(jīng)濟基礎(chǔ)即生產(chǎn)關(guān)系自身的力量。

二、法的作用的起源13

法的作用是由法的本體特征和本質(zhì)特征決定的。

記住啦記住啦14三、法的作用的類型

（英）拉茲

規(guī)范作用——社會作用（手段）（目的）

角度：1、法是一種規(guī)范，調(diào)節(jié)人們的行為。2、法是經(jīng)濟基礎(chǔ)的上層建筑，是為維護(hù)經(jīng)濟基礎(chǔ)和發(fā)展生產(chǎn)力服務(wù)的。

觀點:

應(yīng)全面認(rèn)識法的作用。三、法的作用的類型15

龐德：法“以最小限度的犧牲盡可能多地滿足全體人類的需要。”富勒：“法是使人類行為服從規(guī)則治理的事業(yè)。”凱爾森：“法律秩序規(guī)范調(diào)節(jié)人們行為。”龐德：16管仲：“法者所以興功懼暴也，律者所以定分止?fàn)幰玻钫咚粤钊酥乱?，法律政令者，吏民?guī)矩繩墨也?！币?guī)范作用——社會作用（手段）（目的）管仲：規(guī)范作用——社會作用17了解一下：

（一）整體作用與部分作用（二）直接作用與間接作用（三）預(yù)期作用與實際作用（四）積極作用與消極作用了解一下：18四、法的規(guī)范作用和社會作用的關(guān)系

規(guī)范作用——社會作用（手段）（目的）四、法的規(guī)范作用和社會作用的關(guān)系規(guī)范作用——社會作用19

一般表述：1、規(guī)范作用強調(diào)法是調(diào)整人們行為的規(guī)范這一特征；2、社會作用強調(diào)法的本質(zhì)和目的；3、兩種作用相輔相成，不可分割，具有手段和目的的關(guān)系；4、通過調(diào)整人們行為這種規(guī)范作用作為手段，實現(xiàn)維護(hù)經(jīng)濟基礎(chǔ)和發(fā)展生產(chǎn)力的社會作用這一目的。。

20五、研究法的作用的意義（了解）（一）認(rèn)識功能1、認(rèn)識法的特征、本質(zhì)2、理解對法治的選擇（二）實踐功能1、規(guī)范人的行為2、維護(hù)社會秩序3、指導(dǎo)人們的思想五、研究法的作用的意義（了解）21第一節(jié)法的作用釋義

▲一、法的作用的含義二、法的作用的起源

▲三、法的作用的類型

▲四、法的兩種作用的關(guān)系五、研究法的作用的意義第一節(jié)法的作用釋義22休息___廣告之后再回來休息___廣告之后再回來23

第二節(jié)法的規(guī)范作用

法的規(guī)范作用是指法通過對人們思想的影響，實現(xiàn)對人們行為的評價、指引、預(yù)測、教育、強制的作用。法的規(guī)范作用是指法通過對人們思想的影響，實現(xiàn)24

一、指引作用二、評價作用三、教育作用四、預(yù)測作用五、強制作用

25一、指引作用

個別性指引（×）指引規(guī)范性指引（√）

一、指引作用26

（一）含義

法的指引作用是指法為人們的行為提供一個既定的模式，從而引導(dǎo)人們在法所允許的范圍內(nèi)從事社會活動。

即法對本人行為的指引。舉例：《婚姻法》——一夫一妻制《道路交通法》——酒后不得駕車

27（二）分類

以授權(quán)性與義務(wù)性法律規(guī)范來分。有選擇的指引—授權(quán)性規(guī)范規(guī)范性指引確定的指引—義務(wù)性規(guī)范

舉例：

簽訂合同可以采用口頭形式

每個公民都有納稅的義務(wù)（二）分類28二、評價作用

含義

即法對他人行為是否合法或有效的判斷和衡量。

張某的行為符合〈收養(yǎng)法〉規(guī)定法官說依照〈合同法〉，該合同無效

舉例：五歲小孩兒畫畫獲獎的行為七旬老翁打死親生兒子的行為二、評價作用29三、教育作用

含義

即通過法的實施對一般人今后的行為所發(fā)生的積極影響。

示范作用——合法行為及其后果影響威懾作用——違法行為及其后果

舉例：

▲電視前的醒悟

▲見義勇為受嘉獎

▲專職舉報人（法的消極作用）三、教育作用30四、預(yù)測作用

含義

即法可以使人們預(yù)先估計到他們相互間將如何行為。

被告會怎樣？證人會怎樣？原告法官會怎樣？我該怎樣？

舉例：

§交通法規(guī)（生活秩序）

§合同法（經(jīng)濟秩序）四、預(yù)測作用31五、強制作用

含義

即法對違法犯罪行為的制裁和懲罰。

制裁違法犯罪行為強制預(yù)防違法犯罪；增進(jìn)安全感

舉例：

酗酒開車釀大禍哥們兒義氣斷送青春警惕五、強制作用警惕32第二節(jié)法的規(guī)范作用

一、指引作用(對本人行為)二、評價作用(對他人行為)三、教育作用(對一般人行為)四、預(yù)測作用(對相互行為)五、強制作用(對違法犯罪行為)

牢牢記住喲第二節(jié)法的規(guī)范作用牢牢記住喲33案例分析：

一群村民準(zhǔn)備上山砍樹，走到村口，發(fā)現(xiàn)張貼的“禁止上山伐樹”的通告。A想，這是違法的事情，我不去了。

B不聽勸告，從山上砍了十棵大樹，A說，你這是違法，把樹交村委會吧。B不聽，結(jié)果按通告規(guī)定被罰款5000圓。其他村民聽說這事后，明白了如果上山亂伐樹木會受到處罰，便都不去了。問題：該案例中體現(xiàn)了法的哪些規(guī)范作用？課堂練習(xí)案例分析：課堂練習(xí)34作業(yè)1、解釋：法的作用法的規(guī)范作用2、簡述：法的規(guī)范作用的體現(xiàn)。3、預(yù)習(xí)：法的社會作用作業(yè)1、解釋：法的作用法的規(guī)范作用35推薦資料1、《法理學(xué)》，中國人民大學(xué)出版社1999年版第三章。2、《法理學(xué)》，法律出版社2002年版第三章。再見謝謝推薦資料1、《法理學(xué)》，中國人民大學(xué)出版社1999年版第三章36第三節(jié)法的社會作用

法的社會作用是指法維護(hù)有利于特定人群的社會關(guān)系和社會秩序。

案例：

“二奶案”第三節(jié)法的社會作用37一、階級對立社會中法的社會作用

（一）維護(hù)統(tǒng)治階級的階級統(tǒng)治

（核心作用）1、對內(nèi)：維護(hù)秩序與安全2、對外：抵御侵略、保衛(wèi)主權(quán)一、階級對立社會中法的社會作用38問題：如何認(rèn)識“清官”？問題：39

（二）執(zhí)行社會公共事務(wù)（第78頁）1、維護(hù)人類社會基本生活條件2、促進(jìn)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展3、規(guī)范技術(shù)4、維護(hù)一般文化事務(wù)5、預(yù)防社會沖突6、救濟不測事件中的受難者【法律資料】第四章法的作用模版課件40（三）二者的區(qū)別（第89頁）1、保護(hù)的直接對象不同；2、目的和利益主體不同；3、執(zhí)行社會公共事務(wù)的作用具有可借鑒性?！痉少Y料】第四章法的作用模版課件41二、當(dāng)代中國社會主義初級階段法的社會作用（一）法的總體作用就是為建設(shè)中國特色社會主義服務(wù)（二）保障、引導(dǎo)和推進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟（三）保障、引導(dǎo)和推進(jìn)社會主義民主政治（四）保障、引導(dǎo)和推進(jìn)社會主義精神文明（五）保障、引導(dǎo)和推進(jìn)對外開放、維護(hù)國際和平和發(fā)展二、當(dāng)代中國社會主義初級階段法的社會作用42比較：教材第79-80頁。（角度不同）比較：43第四節(jié)正確認(rèn)識法的作用第四節(jié)正確認(rèn)識法的作用44一、關(guān)于法的作用的發(fā)揮（一）區(qū)分發(fā)揮不同作用的要求（行為）1、規(guī)范作用→頒布、宣傳2、社會作用→實施、實現(xiàn)一、關(guān)于法的作用的發(fā)揮45（二）糾正對法的作用的片面和錯誤的認(rèn)識（意識）1、法僅僅是一些法律條文，忽視了法在實施過程中的功能。2、法僅僅是“國家意志的體現(xiàn)”，忽視了法的社會利益和正義內(nèi)容，局限了法的作用范圍。3、法僅僅是達(dá)到一定目的的手段和工具，忽視了法的價值目的。4、法僅僅是管理、調(diào)節(jié)、控制、監(jiān)督，忽視了其解放人性中創(chuàng)造性、自覺性的功能。【法律資料】第四章法的作用模版課件46二、正確認(rèn)識法的作用的局限性，防止“法律萬能”論共4點二、正確認(rèn)識法的作用的局限性，防止“法律47（一）法不是調(diào)整社會關(guān)系的唯一手段

1、