小學英語四年級下冊Unit 2 Part A Let's talk教學設計2

人教PEP英語四年級Unit2WhattimeisitPALet'stalk課時教案課題PALet'stalk單元Unit2學科英語年級四下學習目標能根據(jù)正確的意群朗讀talk部分對話并能進行情景表演。2.能運用所學單詞和句型Whattimeisitnow?詢問時間并能用It’s...o’clock.It’stimeto/for...回答時間和該做的事情。4.能完成play部分談論不同地方的時間，并通過游戲和練習等鞏固單詞和句型。重點能夠熟讀talk部分對話并能進行情景表演并能通過游戲和小組活動鞏固句型。難點能熟練運用所學單詞和句型Whattimeisitnow?詢問時間并能用It’s...o’clock.It’stimeto/for...回答時間和該做的事情。教學環(huán)節(jié)教師活動設計意圖Warm-upPPT播放chant由聽唱活動Let'ssing引入學習話題。PresentationandpracticeGametime:燈光閃爍，復習單詞。Chooseandsay：呈現(xiàn)圖片和時間-Whattimeisit?-It's...It’stimefor...Leadin：呈現(xiàn)場景圖Wherearethey?They’reintheclassroom.提出問題Classisover.Wherearetheygoing?Let'swatch!提出問題：帶著問題看動畫！Presentation:播放talk部分動畫！理解大意.并注意語音語調，Readquicklyandtrytofindout:老師提出幾個問題，學生自由閱讀并嘗試找出答案，Presentation：和老師一起尋找答案吧！可以邀請個別學生說出自己的答案和理由。檢閱學生自主閱讀的能力和方法。Presentation：精讀部分，分段呈現(xiàn)課文，對課文中的生詞難點進行講解over,now,o'clock,kid等單詞和句型Whattimeisitnow?It'stimeto+動詞短語，It'stimefor+名詞等。Listenandimitate：音頻跟讀，模仿語音語調，進一步理解課文。Practice：1.Readloudlybyyourself.自己大聲朗讀。2.Readwithyourgroupmembers.分角色朗讀Showtime：配音擂臺，播放動畫，學生給動畫進行配音。Practice：給圖片選擇正確的文本Listenandfill：聽音頻，補全句子，熟悉句型，再次播放talk部分動畫，觀看后小組進行對話練習，然后進行情景表演1.3人一組合作朗讀。2.分角色表演對話。3.情景展示表演Presentation：呈現(xiàn)動畫部分，展示對話，講解句型，講解時差！Listenandfill：聽音頻，補全句子.Chooseandtalk!各自選擇一個地方，然后和同伴進行問答Gametime：翻牌游戲Practice：選詞填空。Practice：選擇題Let’ssing:Whattimeisitnow游戲鞏固單詞話題導入Freetalk音視頻幫助學生理解課文自主閱讀，培養(yǎng)能力課文精讀，語言點學習和運用跟讀模仿小組合作更好的掌握新授內容創(chuàng)設情景，正確運用所學句型對話練習，鞏固單詞和句型通過游戲鞏固句型知識拓展運用課堂練習SummaryandHomeworkSummary詞匯：over,now,o'clock,kid句型：-Whattimeisitnow?It's__o'clock.It'stimefor+名詞.It'stimeto+動詞短語.Homew