“法制教育”主題班會活動總結(jié)

“法制教育”主題班會活動總結(jié)“法制訓(xùn)練”主題班會活動總結(jié)1

通過這次班會，同學(xué)們的心中都感受頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻熟悉到平安的重要性，作為在校同學(xué)，平安問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。把握必備的平安學(xué)問，提高防范力量，是同學(xué)自身的重要使命。改革開放后的校內(nèi)，已從從前遺世獨(dú)立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”?？上鄬τ谏鐣?，同學(xué)群體仍舊是一個(gè)特別的社會弱勢群體。接受平安法制訓(xùn)練，不僅是依法治校的需要，也是適應(yīng)日益嚴(yán)峻的社會治安形勢的需要，更是同學(xué)自我完善和提高綜合素養(yǎng)的需要。每位在校生都必需堅(jiān)固樹立以“平安第一，生命至上”為核心的校內(nèi)平安文化觀念，樂觀主動地增加自己的法制意識，提高自己的平安防范、防衛(wèi)力量和對突發(fā)性大事的應(yīng)急、應(yīng)變力量，以及抵擋違法犯罪的力量，保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè)。

現(xiàn)實(shí)生活中，人人都有幻想，都渴望勝利，都想找到一條勝利的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班隊(duì)會上，我們有歡聲笑語，也有深深地深思，但是，這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子，也在告知著我們，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中同學(xué)！

沒有陽光，就沒有暖和；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗??這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中同學(xué)在享受著這一切的同時(shí)，卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。為了訓(xùn)練同學(xué)擁有一顆和善的感恩之心，我們教室集體觀看了傳統(tǒng)美德——孝篇的視頻，同學(xué)們悄悄地觀看感人故事，雖然清楚度效果不佳，但同學(xué)們都側(cè)耳傾聽，聽著聽著，感動的淚水不由的沾滿了衣衫，擦濕了紙巾，同學(xué)們被感人故事所制服，所震撼！這次活動得到了學(xué)校的確定和支持，他們認(rèn)為這樣的活動要多開展，讓同學(xué)時(shí)時(shí)、事事受到訓(xùn)練，得到啟迪。讓同學(xué)在淚水中接受心靈的洗禮。

我們這次活動宗旨就是要訓(xùn)練同學(xué)懂得感恩，學(xué)會感恩：感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧困與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關(guān)懷我們的人；學(xué)會感恩，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲乏，含辛茹苦的傳授我們學(xué)問，教會我們做人，疼惜陽光下最崇高的老師；學(xué)會感恩，感謝你身邊的每一個(gè)人，無論是關(guān)心你、關(guān)懷你、教導(dǎo)你，還是怨恨你、損害你、拋棄過你的人，究竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和和善，教會同學(xué)們都做一個(gè)懂得感恩的人！

“法制訓(xùn)練”主題班會活動總結(jié)2

上周四學(xué)校組織一、二班級同學(xué)去技校觀看了“為了明天”法制訓(xùn)練演出，同學(xué)們反響熱鬧。為了進(jìn)一步加強(qiáng)法制訓(xùn)練宣揚(yáng)，我班于11月x日星期三晚修時(shí)間舉辦了“身邊有法——走好青春每一步”主題班會。

一、活動主題

身邊有法——走好青春每一步

二、活動目的

進(jìn)一步加強(qiáng)法制訓(xùn)練宣揚(yáng)，增加同學(xué)們自我愛護(hù)意識，讓同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定進(jìn)展。

三、參與人員

護(hù)理172班全體同學(xué)

四、活動時(shí)間

20xx年x月x日晚修

五、活動細(xì)節(jié)

（1）案例分析：先通過一組未成年人犯罪與遇害案件，分析他們犯罪及遇害的成因，然后又讓大家爭論了怎樣預(yù)防未成年人犯罪及避開受到違法犯罪分子的損害。讓她們熟悉到應(yīng)當(dāng)提高自己抵擋違法犯罪以及平安防范、自我愛護(hù)的力量。

（2）法律常識競賽：總共12道選擇題，四組依次回答，答對一題得一分，得分最多的小組有獎品品，得分最少的接受懲處。同學(xué)們樂觀參加，一二三組分別答對四題得四分，第四組同學(xué)答錯(cuò)一題，只獲得三分，因此要接受懲處。她們選擇了將3—5本書放至頭頂，走貓步繞教室轉(zhuǎn)一圈。這個(gè)環(huán)節(jié)同學(xué)們反應(yīng)熱鬧，樂觀參加，回答的也很好，達(dá)到了預(yù)期效果。

（3）談觀后感：同學(xué)們上臺談觀看“為了明天”法制訓(xùn)練演出及案例分析環(huán)節(jié)給自己的感受。張秋齊同學(xué)領(lǐng)先上臺，跟大家共享了她的觀后感，獲得熱鬧掌聲。在她的帶動下，很多同學(xué)也踴躍上臺發(fā)言。尤其是班長龐曉倩同學(xué)，她先跟大家共享了以前誤交伴侶走了彎路后又準(zhǔn)時(shí)回頭的故事，然后又講了自己被爺爺奶奶帶大跟父母關(guān)系緊急，渴望父母關(guān)愛的心情。過程中一度哽咽難言，臺下有的同學(xué)也跟著流淚，還有同學(xué)貼心送上紙巾。接著還有高子藤、鐘冠美兩位同學(xué)等多位同學(xué)也共享了她們成長過程中的酸甜苦辣事。這一環(huán)節(jié)有笑有淚，不僅提高了大家對未成年人法制訓(xùn)練的熟悉，還加深了同學(xué)們彼此間的了解。也讓我熟悉到她們是一群可愛的女孩子，有些同學(xué)活潑開朗的外表下，可能隱蔽著一顆受過創(chuàng)傷的心。作為她們的班主任，我要盡最大的努力去關(guān)懷、訓(xùn)練、引導(dǎo)她們，讓每個(gè)人都能身心健康地完成學(xué)業(yè)。

（4）觀看關(guān)愛未成年人犯罪公益微電影《心泉》。這部微電影長20分鐘，敘述了未成年人張某某因瑣事與被害人產(chǎn)生沖突，后糾集多人將被害人帶至賓館進(jìn)行毆打并致被害人輕傷，后張某被作附條件不起訴處理，經(jīng)過檢查官愛心引導(dǎo)訓(xùn)練，最終痛改前非考入高校。通過運(yùn)用微電影這一同學(xué)喜聞樂見的藝術(shù)形式，引導(dǎo)同學(xué)自覺抵制社會上不良行為和違法犯罪的誘惑，健康成長，綻放誕生命的精彩。

通過這次班會，我和同學(xué)們的心中都感受頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。作為在校同學(xué)，接受法制訓(xùn)練，不僅是依法治校的需要，更是同學(xué)們自我完善和提高綜合素養(yǎng)的需要。在這次法制主題班會上，我們有歡聲笑語，也有深深地深思，把握必備的平安學(xué)問，提高防范力量，是同學(xué)自身的重要使命。

“法制訓(xùn)練”主題班會活動總結(jié)3

“法制訓(xùn)練”主題班會總結(jié)

一、主題：

“法制訓(xùn)練”

二、時(shí)間：

20xx年4月26日

三、地點(diǎn)：

207教室

四、出席人員：

班主任及09國商（1）班全體同學(xué)

五、主持人：

薛曉瑾、胡旭偉

六、班會議程簡要

1.主題班會背景

法制平安訓(xùn)練作為在校同學(xué)，平安問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。把握必備的平安學(xué)問，提高防范力量，是同學(xué)自身的重要使命。

平安防范是一種意識，更是個(gè)人的生存技能。做好個(gè)人平安防范是人生的一門“必修課”。每到一個(gè)生疏的地方，同學(xué)首先必需了解自己所處的環(huán)境平安。2、

2.班會活動目的

堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”的原則，普及平安學(xué)問、營造關(guān)注平安、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增加師生的平安意識，提高防范各種平安事故的力量，最大限度消退學(xué)校平安事故的隱患，使同學(xué)懂得在校內(nèi)中要留意哪些方面的平安，并能做到時(shí)時(shí)到處留意平安。

3.班會活動預(yù)備

請同學(xué)們預(yù)備法制案例共享。讓同學(xué)們預(yù)備法制小品。

4.活動過程

主持人薛曉瑾、胡旭偉開場法制案例共享：

A:《哥們義氣害了他》陳雨舟B：《同學(xué)之間應(yīng)相互敬重》錢佳偉C：孫悅D：張琳E：郭孝金3）

法制問題競賽

競賽規(guī)章：

1．團(tuán)隊(duì)合作，全班分為六組。

2．舉手搶答，回答正確加1分，最終看總分，多的那組獲勝。

（1）我國未成年人愛護(hù)法愛護(hù)的對象是(B)

A、未滿16周歲的我國公民B、未滿18周歲的我國公民C、未滿20周歲的我國公民D、未滿22周歲的我國公民

（2）有的家長規(guī)定，兒子可以上學(xué)，女兒不給讀書，幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人愛護(hù)法中的(A)

A、家庭愛護(hù)B、學(xué)校愛護(hù)C、社會愛護(hù)D、司法愛護(hù)

（3）未成年人要依法自律，是指(C)

A、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情一般不要去做

B、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的.事情堅(jiān)決不做

C、法律提倡做的事情樂觀著去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做

D、自覺遵守未成年人愛護(hù)法的一些禁止性規(guī)定，不做違反法律的事情

（4）未成年人自我愛護(hù)力量很弱，甚至缺乏自我愛護(hù)的力量，因此，需要法律賜予(A)

A、特別愛護(hù)B、特別關(guān)注C、特別照看D、特別救濟(jì)

（5）人民法院是（C）

A國家權(quán)力機(jī)關(guān)B國家行政機(jī)關(guān)C國家審判機(jī)關(guān)D公安機(jī)關(guān)

（6）我國的國家結(jié)構(gòu)形式屬于（B）

A名族區(qū)域自治B單一制C聯(lián)邦制D邦聯(lián)制

（7）下列事例中屬于違反學(xué)校愛護(hù)規(guī)定的有(AC)

A某學(xué)校老師為提高同學(xué)成果，對成果差的同學(xué)在其課上擺上“差生”的標(biāo)牌

B貫徹國家的訓(xùn)練方針

C某校校長仍堅(jiān)持讓同學(xué)在已是“危房”的教室中上課

D某校校長規(guī)定每學(xué)期要給同學(xué)進(jìn)行一次體檢

（8）據(jù)報(bào)載，洛陽市3名學(xué)校生在金某違法經(jīng)營的電腦嬉戲廳打嬉戲機(jī)時(shí)，因欠交2.5元，竟被金某用刀殺害。人民法院依法判處金某死刑。這一案例給我們的啟示有(BD)

A、要加強(qiáng)對未成年人的社會愛護(hù)

B、未成年人既要依法自律，又要學(xué)會自我愛護(hù)

C、我國刑法懲治犯罪，愛護(hù)人民

D、未成年人的人身權(quán)利應(yīng)受到法律特別愛護(hù)

(9)青少年的健康成長離不開法律，表現(xiàn)在(AC)

A青少年的身心健康需要法律特別愛護(hù)

B青少年正處在長身體、長學(xué)問時(shí)期

C青少年的健康成長關(guān)系重大，需要國家賜予特別關(guān)注

D目前社會上存在著很多不利于青少年健康成長的因素。

法制小品表演

小品名稱：《道口的一天》

表演者：邱瑾錢曉潔費(fèi)晨曦張嘉瑩張瑩5、

班會總結(jié)