人音版音樂四年級(jí)上冊(cè)愉快的夢(mèng) 4課件_第1頁
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文檔簡介

歡迎大家來到音樂課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、會(huì)用連貫輕柔的聲音演唱歌曲《愉快的夢(mèng)》。2、通過學(xué)唱歌曲，能夠創(chuàng)編簡單的旋律。

有個(gè)小朋友啊，昨晚也作了一個(gè)非常神奇的夢(mèng)，大家想知道嗎？請(qǐng)大家閉上眼睛，我們一起聽聽他都?jí)粢娏诵┦裁?，同時(shí)感受一下歌曲的速度是怎樣的？

剛剛我們閉上眼睛聽了一遍旋律，很多同學(xué)也說出這位小朋友夢(mèng)中的神奇旅途，那么接下來我們一起親自去看一看，他的夢(mèng)中還有哪些神秘的地方是我們沒有發(fā)現(xiàn)的……搖啊搖啊搖啊

我的夢(mèng)之船

在綠色的海上輕輕蕩漾

喂咿快來看

那就是神奇椰子島

可愛的小矮人正在岸上快樂的跳舞歌唱

飛啊飛啊飛啊

我的夢(mèng)之船

在迷人的夜空

輕輕飛翔

喂咿快來看

那就是美麗金星

地球上的城市村莊閃耀著耀眼的光

在旋律進(jìn)行中，由于音高走向的變化而形成的起伏線條，叫旋律線。旋律線是一首歌曲中所有的音符所組成的一條虛幻的“線”。實(shí)際是不存在的，一般在五線譜中比較好看清。歌曲演唱：下行旋律，猶如下山，聲音自然柔和。下行在了解歌曲中旋律線條的走向以后，同學(xué)們能否運(yùn)用學(xué)過的音樂知識(shí)創(chuàng)編一條屬于自己的音樂旋律線呢？課堂小結(jié)夢(mèng)是飄渺虛無的，可是夢(mèng)想?yún)s是我們前進(jìn)的動(dòng)力，老師有一首歌送給你們——《我的未來不是夢(mèng)》，每個(gè)人都要有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都要為夢(mèng)想而努力，只有這樣，理想才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，美夢(mèng)才會(huì)成真。最后在《我的未來不是夢(mèng)》的音樂中放飛夢(mèng)想。伸出你的左手，這是你的夢(mèng)想；伸

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