青島版一年級數(shù)學下冊 （下雨了）教育教學課件

青島版數(shù)學一年級下冊認識鐘表情境導入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)下雨了課堂練習2

你能提出哪些問題？小力是什么時間到家的？小云是什么時間到家的？小青和小林分別是什么時間到家的？情境導入返回仔細觀察：鐘面上有什么？分針時針數(shù)字鐘面上長的是時針，短的是分針。小力是什么時間到家的？探究新知返回小力是什么時間到家的？分針指著12，時針指著5，是5時。分針指向12，時針指向幾就是幾時。返回是5時半。小云是什么時間到家的？分針指著6，時針指在5和6中間。返回是5時半。小云是什么時間到家的？為什么不是6時半？以為時針不到6時，過了5時。分針指向6，時針走過幾，就是幾時半。返回小青和小林分別是什么時間到家的？小青小林快到5時5時剛過大約5時快到5時和剛過5時都可以說大約5時。返回填一填。___時大約___時大約___時___時半81211課堂練習返回填一填。122356今天是奶奶的生日。返回畫一畫。7時7時半時針要比分針短哦！返回你發(fā)現(xiàn)了什么？上午8時晚上8時1天中有兩個相同的時間點。分清是白天還是晚上哦！返回先連一連，再講一個數(shù)學小故事。返回

是第一名，

是第二名。3時先觀察鐘表確定是幾時或剛過幾時，再或者是快到幾時。時間早的第一!剛過3時快到3時兔子小狗返回這節(jié)課你們都學會了哪些知識？1.鐘面上有12個數(shù)和兩個指針（暫時不考慮秒針），粗而短的指針是時針，細而長的指針是分針。2.分針指著12時，時針指著幾就是幾時；分針指著6，時針過幾就是幾時半。返回課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學會了哪些知識？3.當鐘面上的時針大約指著某一個數(shù)時，分針還差一點兒到12，就是“快到幾時”，當鐘面上的時針大約指著某一個數(shù)時，分針超過12多一點兒，就是“剛過幾時”?！翱斓綆讜r”和“剛到幾時”都可以說成大約幾時。返回課堂小結(jié)課本：第22頁第7題返回課后作業(yè)認識鐘表下雨了

從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學問題？小力是什么時間到家的？小云是什么時間到家的？小青和小林分別是什么時間到家的？仔細觀察：鐘面上有什么？分針時針121231110457689小力是什么時間到家的？小力是什么時間到家的？就是5時。

時針指著5，分針指著12，你能說出鐘面上表示的是幾時嗎？你是怎樣知道的？分針指著12，時針指著幾，就是幾時。3時7時10時1212123710時針指在5和6中間分針指著6是5時半小云是什么時間到家的？想一想：為什么不是6時半？歸納總結(jié)認識半時的方法：分針指向6，表示半時，時針剛走過幾，就表示幾時半。6661時半10時半7時半1710分針指著6，時針走過幾，就是幾時半。小青小林快到5時5時剛過大約5時小青和小林分別是什么時間到家的？看一看，比一比：鐘面上表示的是幾時？你有什么發(fā)現(xiàn)？1.認一認，填一填。8111

時大約

時

時半大約

時22.想一想，畫一畫。7時7時半時針要比分針短喲！3.說一說，填一填。233.說一說,填一填。564.先連一連,再講一個數(shù)學小故事。1．鐘面上的時刻是(

)。辨析：沒有分清時針和分針導致認錯時間。6時2．下面時間的讀法對嗎？若不對，請改正。

辨析：